第39章

仓知阳爱及跑接，但球落她手臂高高弹向场外，情落。

“厉害力跳。”她由衷称赞，哪怕现场合并合适。

青井柊问：“球接吗？”

“，交给吧！”仓知阳爱兴奋喊，“放马！”

球，果被她接，真力跳，仓知阳爱被巨力冲击向滚圈，球飞很高，离网很近，差点变机球。

青井柊立刻奔，跑球正，像条卡住机器样停住急切奔跑，身体稳像直站原样，手指稳思议。

解惊呼：“身体控制力！”

等她指示，攻手早开始助跑跳跃。

全位攻？

及川悠球已飞快跑，脑飞快析球传给谁，高副攻？她足够助跑间，或许给她；咋咋呼呼攻？，般传手选择第球给王牌，提升士气；别攻手？

她全考虑番，现实秒，青井柊完全她设想案，传给球网边缘，她太熟悉、才场次8号。

“枫。”及川悠离8号很近，她喊副攻拦网。

她些失望，9号打攻点吧，或许很适合传呢，因为紧张挥失误呢。

她手掌张开，已预料结果。

，似普通、陌8号，顶四手臂，她丝毫害怕，像样题型做百千遍，已余情绪，闭眼睛打。

竹

久夏穂眼睛比清楚，实并绝阻碍。

她充满力量手掌微微变形，手掌向弧度增，排球打拦网指尖，弹场外。

她甚至转身查否攻功，默默走远。

竹久夏穂回想之傍晚加练，青井柊她话：“夏穂，以升为，吧？”

她承认：“高再打排球，以业为重。”

竹久夏穂目活被两样东西填满，习排球，她武器力量，爱。

青井柊直视她双眼，笃：“绩很，擅长习，擅长运排球。队攻，技术很缺乏，果，以些技巧吧。”

等她拒绝，青井柊像课样，教给她几极具技术含量攻手段，拉她际排球赛，手把手教她，监督她断练习，直至掌握。

竹久夏穂记己直言讳疑问：“既擅长，为什做传，给够熟队伍托球。明明以己扣球呀？样更容易赢。”

青井柊球网，细致演示以什样角度以找拦网漏洞，闻言，黑色眼瞳望，什神色，论竹久夏穂怎努力睁眼，书别眼睛几高傲、几冷酷、几霸、几喜悦。

她仅青井柊双手挤压排球，儿抱怀，眉眼微动，轻松写意：“因为样太简单，太趣，想给己提升点难度。”

第38章

打手界,及川悠警惕果，她及惊讶为什招，立刻查被借手另位拦网枫：“受伤？”

“,”枫捏捏己指尖,些惊讶刚才8号招，但完全被打击，“儿招待她,展现实力呢！”

解兴奋指挥镜头回放刚刚幕：“以,慧级8号攻手竹久夏穂，级别比赛使难度极打手界！真漂亮击。”

她话音转：“北川第吃素，她攻强势阻挡！”

由北2号攻枫回，慧两拦网直接毫留情打碎,使技巧,纯粹力量。

电计牌数字跳动，枫特意被她击碎拦网刻意鼓鼓己头，获两爽白眼。

坐最排及川彻，忽眼神亮，熟。

走台阶，弯腰,借排,走略微偏僻但视野很错角落，坐打扮奇怪,穿深色运动服，帽戴严严实实,脸带口罩，差戴墨镜。很问题。

怪整弯腰身体压低，巴缩衣服,长想纠正姿势坐。

及川彻径直拍怪肩，屁股坐旁边：“哟，，姐姐比赛吧。”

英脑袋简直以具象化六黑色圆点，特意挑隐蔽位置，已特意躲开及川辈，为什被现。

“及川辈。”

及川彻咧咧手横搭椅背：“果承认，完全现亲姐弟诶，截性格，真怀疑基因突变。”

问题被打趣很次，英已毫情绪波动，整缩团，留两眼睛赛场，情绪稳像卡皮巴拉：“，及川辈。”

反应，及川彻失逗念头，聊排球，虽并想话，但目很尊敬辈，老老实实句句回应。

“，觉北慧谁赢？”

“。”英平静。

弄及川彻鼓脸：“回答问题啊。”

英奈：“概率己身份，北赢。”

“啊，，”及川彻突兀沉默几秒，闪晦暗光，略微轻浮笑遮掩住甘落寞，“北全啊，今拿冠回吧！”

体育比赛比高比赛变数原因之，龄。

正青少身体长关键期，龄两岁，意味两长肌肉力量，阶段容觑。

级级体格截，果测量场员绝力量话，毫疑问胜北，她几乎级，慧众目达身体物理条件，超越。

局比赛，坏掉水龙头，论慧再想怎拧紧，抑制数停低落水滴，滴滴，点点滴入北数牌。

北呼声越越高，每次她，整齐欢呼“北北，永争第！北北，今必胜！”

慧为冷门黑马，论丢，为她声援声音似乎已被压死死，正她己。

13:23

悬殊数差，她遇杂牌校才打数，现她为“杂牌校”。

拦网次次被绝力量击破，但她仍坚持，仓知阳爱停救球，肯认输。

球被救，青井柊听长川麻理乃急切喊：“给！”

青井柊花0.5秒思考选择。

a.给麻理乃，她直接叫球拦她，她力量确实比别。果她功，激励队友，但功概率20%。

b.果，她怪己实力足，75%攻击产恐惧，步降低队伍概率。

.果传给她，样打击麻理乃，40%产沮丧情绪，影响续攻。

d吗。

，功率90%。

青井柊忽喊：“麻理乃，招，慌！”

她恍脸，青井柊毫犹豫把球给麻理乃。

“慌”字开关，瞬间激活长川麻理乃关招记忆神元，抹她焦躁安。

“啊，知。”顾严阵以待姿态，众紧张神情，麻理乃仍力扣球姿势，她力变，触及拦网手掌她才反应，轻飘飘反弹球！

麻理乃早准备，等她反应，已跑几乎角线位置，甩开，接调整攻势青井柊传球。

“嘭——！”

排球空剧烈撞击声。

长川麻理乃打排球以扣最力颗球，她手掌仍余威被反力震麻，情却振奋极点，因为拦网被击溃颤抖，震动！