大秦开局炸丹炉，我乃九品炼药师 第267节
大秦开局炸丹炉，我乃九品炼药师 · 折耳根不折
“竟扣两......荣禄政应陛契合。”
“知，具体答些什。”
想，李意应该唯问弟策论何答老师......
比较信。
想给荣禄太压力。
李意知晓嬴政思，便再担忧荣禄科举。
——
廷尉李斯，听嬴荣禄绩之。
由悄叹口气。
“科举数最高两位，果扶苏荣禄。”
“陛现政......”
“确实已开始现转变，再以为啊。”
科举绩。
真话......完全以为。
意识现象李斯。
忽淡淡忧伤之感。
扶苏。
完全张儒。
至荣禄张。
据李斯批改试卷之观察。
既点重启诸百意思。
点儿墨兼爱世意思。
样以为。
高。
倒考虑以为。
提张：
为，儒为辅。
且，高。
但实际策论内容......却意思。
反倒儒并重感觉。
虽以思想治。
但向，却侧重儒文化思想。
甚至以儒精神为核。
句话总结：
虽实际以手段治。
但表却推崇儒思想德治。
儒结合张。
搞李斯些清楚，高底算哪。
虽解些合李斯意。
但确实称错。
故李斯认为高，算半。
——
“......论哪太，实利啊。”
“位。”
“现程度衰弱。”
“甚至......老夫彻底缘丞相之位。”
。
非矮找高话。
李斯愿意支持高。
甚至想实话，为提供助力以。
再怎，高张内核。
需披儒名头罢。
高绩，明显远远逊色另外两位。
己场支持话，风险似乎......点儿啊！
让李斯颇些为难。
己支持高，候失败话。
真两头讨。
李斯颇些患患失之。
嬴政则开始讲述关位太备选具体安排。
“根据位策论存问题。”
“朕安排。”
“高留咸阳，协助廷尉李斯处理关带刑之。
“扶苏外征战，负责替秦西征。”
“荣禄留咸阳，立教育部，负责关带教育以及堂建设。”
。
短短几句话，潜藏信息量太巨。
以至臣听，皆沉默半晌。
随才开始炸锅。
变啊！
陛竟打算让扶苏掌兵？
替秦西征？
......秦啥候准备西征？
高协助廷尉处理关带刑之？
重职位，让高管理。
怕些妥吧！
话，像割廷尉权力吧。
且什教育部，最离谱。
既教育部管关教育。
参加科举官员，岂教育部？
权力啊！
，每实权位置啊！
掌管关刑罚。
掌握兵权。
掌管关教育。
短暂沉寂炸锅之。
通武侯王贲第开口问：
“陛，知秦何准备西征？”
嬴政听王贲疑问笑笑：
“今。”
王贲听呼吸由滞。
忽感觉，陛今似乎些幽默。
嬴政则言解释：
“数月之，仙府曾派遣支数士队伍往西域。”
“目则寻找西域奇珍异宝，以及珍奇异。”
“昨，支外士队伍回部。”
众臣听嬴政话。
纷纷开始脑补猜测：
“西域贫瘠，什奇珍异宝？”
“仙府向利早。”