第557章
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唐老师：“找副校长呗。”总等校长回再处理。
钱老师把孙副校长找，“周校长县，校，孙副校长。”
吴佩枝点遗憾赵章，但握住孙副校长手，次目，“孙校长，省城报吴佩枝，次帮市民向贵校捐书。”
卡车捐给校书？
孙副校长顿乐开花，“吴记替谢谢些市民，真太感谢，太感谢。”
激连带吴佩枝些激动，毕竟她帮助份，收书感激，她由升股感。
该解释解释，“记，负责审稿，感激传达给市民。”
孙副校长管吴佩枝负责什，知她报社，她帮送书。
孙副校长连连感谢，脑稍微冷却才想，“吴志，知为什向校捐书？校怕传省城。”让专门跑捐赠书籍。
吴佩枝困惑，“知吗？周校长写文章报纸。”
她特意带几份报纸，直接抽份打开指给孙副校长旁听钱老师。
“周校长写。”
“周校长肯教语文，文章写。”
她字修动，怕修丢原味。
段间听赵章开课钱老师：“……”真想想。
被文章吸引，已让忘吴佩枝话。
吴佩枝两通红眼眶，逃篇文章啊。
“知妮儿位哪位，……算。”打扰。
“些书送，让搬。”
孙副校长招待吴佩枝，钱老师喊，本喊老师，但书，孩课，带搬书。
帮忙四五六级。
饶，书搬放书仓库花两。
清空车，赵章依回，吴佩枝赶回，报纸交给孙副校长离开。
苏老师：“校长闷吭声办。”
“才知校长文章写。”报纸让捐书。
苏老师叭叭叭堆，唐老师反应，她转头向她，喊：“唐老师？唐老师？”
唐老师回神，“怎苏老师？”
苏老师：“……校长厉害。”
唐老师：“确厉害。”怕竞赛情关。
她依太确信，但感觉概率很。
想校长样，跟她完全样。
唐老师才，实原体并深，果她原入职怕觉劲。
惜她，她赵章既干，怕设崩塌，早应之策。
赵章回知书，送给报纸，打开夹信封，塞汇款单。
赵章放兜，安排图书室情，之已选，情确，且早做准备像特意讨书。
虽实，但块遮羞布。
图书室安排楼，打扫，购入书柜，送书门别类放入，再摆几张桌凳，空荡荡屋瞬间充盈。
“以每班加两节阅览课，级由老师念，借书。”
决让整校孩沸腾，欢呼声响彻整红旗。
最苦怕级老师，甘之饴，念念已，念实书。
孩以增加阅读高兴。
赵章安排之己先准备感谢信寄，寄报社。
原本报社刊登捐赠书籍送，以及孙副校长感谢。
以为件为止，想赵章专门寄信，写果够刊登稿费。
因为信刚落吴佩枝手，她找编，“编刊刊登？”论私她想刊，刊登编决。
编正感谢信，头尾，半晌缓缓吐口气，“刊。”
她想每捐赠封信很开。
“周校长既稿费，让真感谢掺杂铜臭味，咱报社别，寄点报纸吧。”
因为间尚早，开始排版，篇感谢信直接加入明刊印报纸。
第，黄标买报纸感谢，连几遍，脸笑容别提。
门顾客问：“老板啥喜儿啊？”
黄标摆手，“，啥喜儿，给红旗捐书，感谢，高兴。”
“。”熟练拿报纸指给顾客，显第回。
顾客注意细节，完整篇感谢信，“唉，报纸习惯，肯给捐书。”
现感谢份。
惜千金难买早知。
黄标嘴角咧更高，。
*
赵章想寄信叠厚厚报纸，校订市报，省城报纸倒重叠。
赵章全拿回办室，完部拿老师办室，“完送图书室。”
众倒纳罕，因为图书室开把以报纸送，边专门放报纸架。
之倒嘀咕两句，叠报纸，嗯，，放堆碍。
以校长悔吧，正办图书室机，趁机把它清空。
脑补理由，赵章乐清闲。
送完报纸回报纸，毕竟报纸五花八门比些捐赠书意思。
全部完送给老师带包妮儿叶明。
些老师：校长忙以间报纸。
赵章带眼考场，“明七点校，送。”
包妮儿叶明什问题。
意环境，包妮儿眼数，她让她玩数赵章哪哪最校。
至叶明，抱歉眼红旗差别，以读。
以赵章回两毫留恋走。
两回校继续课，放照常班习，完包妮儿留儿才回，回帮忙干活。
包母脸色很，摔摔打打，嘴念叨，“别女儿贴，知帮妈干活。”
“习习，读完，以为己考状元呢。”
包妮儿话，她已习以为常，脑题目。
知她木讷，逃避。
她本想考试情，最什。
第497章 老师（9）
次，包妮儿背书包袋校，赵章第间拿己练习本，“老师题目做。”
赵章以往什，先翻，“题思路，题拐弯，样更简单。”
把己思路跟包妮儿讲，包妮儿很快领。
正讲题，叶明老远跑，交己练习本，“老师写。”怪爸爸，害慢步。
赵章接本，给包妮儿讲完，再翻。
给两讲完，赵章手表，跨八杠，“叶明坐，包妮儿坐，抓老师衣服，。”
叶明坐杠，麻溜爬，座更难度，包妮儿坐按照赵章话抓住衣角。
赵章踩车踏板，风吹拂脸庞。
骑近，车停门口，叶明屁股动溜，赵章等包妮儿车，才车。
“东西准备？”
叶明包妮儿检查各书包书包袋。
两异口声：“带。”
赵章：“吧。”
“咕咕。”赵章忽听肚叫，目光叶明包妮儿身扫落包妮儿身。