第561章

宋丰收脸僵住，啊？啊！啊啊啊！！！

“老师以吗？”

赵章微笑，“君言，驷马难追。”

宋丰收想己君孩，但张笑脸怎，总觉想画。

最认命点头。

整蔫头耷脑，失活欲望。

赵章把送回，以躺，课算聊以安慰。

赵章回名单给标注，宋丰收习资质，懒，坐住，盯白盯。

重承诺，答应情至今反悔，之很条件让宋丰收套，次赵章瞅准机给套。

知维持久，维持住……

赵章：先给留点。

宋丰收第课，纷纷关。

“宋丰收吗？”

“吧，昨吓死。”

“很。”宋丰收拍拍胸口证明己再。

“昨课，真啊。”

“回玩儿？”

昨宋丰收苦脸，头，唉。

“玩儿，爸妈让躺床别乱动。”把憋想校课，歹校玩。

七嘴八舌，讲通班干部喊早习。

跟领读读语文书，宋丰收原想装样跟读，但想昨话，默默声音。

王强趁换课文，偷偷声，“宋丰收居读书。”太难。

宋丰收：“咋滴，啊？”

王强：“，稀罕。”

宋丰收绷脸，“打扰念书。”

王强：太稀罕。

宋丰收：王强太讨厌。

完早习操，做完早操第节课赵章，门候特意宋丰收眼，宋丰收腰杆挺更直点，奔弧形，差脑门写‘很认真’。

赵章黑板写几题目，点回答。

宋丰收：“……”唉，平（偷）淡（懒）复返。

第500章 老师（12）

宋丰收拿粉笔开始做题，虽爱偷懒，但课呆很聊，何况现喜欢数课。

以做什难度，粉笔摩擦黑板，几钟写。

陆陆续续，赵章打√，错打x。

“己。”

赵章错旁边写正确答案，钟接讲课。

照常完课，赵章盯宋丰收，提醒完，像信任，孩尊尊。

渴望被信任重。

周六，赵章送包妮儿叶明，参加复赛市。

帮检查考试带东西，确误离开儿，回交代，“已跟带队杨老师，动，什情找她。”

“老师办室电话号码，什以给老师打电话。”

赵章掏先准备纸条交给两。

两数，数字挺敏感，遍记住，把纸条收。

赵章交代清楚走，直车离开，才骑车回。

路想，知两紧紧张，害害怕，惜己带队。

车

包妮儿脸色太，叶明戳戳她，“晕车？”

“老师准备橘皮，闻闻。”

“硬糖，含颗。”

叶明关怀备至，己现。

包妮儿含住糖，闻橘皮，缓解把勺肚搅啊搅翻腾感，才声，“谢谢。”

叶明往靠，靠车椅背，“客气，难受，赢胜之武。”

包妮儿：“？？？”

“哦。”

她叶明比，反应点平淡。

叶明习惯，但点想气。

想，包妮儿忽：“赢。”女以数，以比男差。

叶明转，两视眼浓烈战意。

车旁边听耳朵：“……”为什突感觉怕。

两打？

*

赵章回校，因为周六，操给课，回图书室借书，回宿舍窝被窝书。

周午，周早考完试，午该回。

怎送怎接回，至做怎样赵章问，反正已考，知改变绩，接。

市

几老师认真批改试卷。

别县级筛选波，参加考试并少。

因为严格意义市场才初赛，数竞赛解比较少，把县选拔喊初赛。

市批批改老师参赛毫关系，试卷做糊名处理。

数最真实，，，以很空白，改相容易。

整房间翻卷，笔摩擦纸张声音。

“咦！”惊讶声音，打破环境。

己觉，试卷翻回继续批改。

听文老师：“……”

摇摇头继续批改己。

岳忠已批改完两，翻继续批改，改完翻，找任何扣点，才叫：“快，张满试卷。”

“真假，边最高才七五。”

满七五差距谓。

岳忠：“找什扣点，步骤很严格，点少。”完全像才风格。

“。”

名老师快速凑，批改答案烂熟，知错。

再步骤，清楚明，思路跟走很答案。

“写，肯市机关。”

“别己拽，给。”

试卷几位老师手轮流传阅，挑毛病。

最才由岳忠拿回，放旁。

半，牛跃朗声：“张，写更，太绝，比刚才张。”

某位老师：“刚才张满，张？”

岳忠信，觉刚才改张张才最，为挑毛病第挤试卷，头尾，总算知为什，步骤样少，找扣点算，最题解竟写之，冲点次第位几乎跑。

老师传阅，感慨：“之次参赛届，想沙粒藏金。”

“再淘淘，光让岳老师牛老师给淘。”

改试卷动力，惜再惊艳试卷。

批改试卷除试卷遮挡，“红旗？”

市校吗？

“红旗。”

岳忠惊讶极，想手张红旗，红旗俩。

红旗厉害吗？

等登记完现红旗更厉害，因为参赛总共两，两满，场比赛最亮眼两颗星。

众点缓劲，牛跃突：“红旗吧？”

“什红旗？”

“啊，牛老师快，知校哪？”

牛，两拿满才，最题写解。

牛跃赶紧开口：“别急别急，听。”

“之省城报篇文章红旗校长写，引市民纷纷捐赠书籍，知两。”

“赶紧登打听。”

*

赵章给包妮儿叶明完课，让抄题，儿两旋，转身擦黑板。

擦完走走廊，外操场。

“老师抄。”

赵章转身拿本，忘叮嘱：“回路。”