第170章

力等情况，切示背隐藏试图吞噬阴谋。

果，平维持两，11号，撕毁条例，调续部队，北平城被全包围。

开始轰炸飞机盘旋。

，校突派通知，号召离开住宅区，往教楼室躲避空袭。文薰早料步，她秀英条紊赶紧收拾东西，并且之东西暂收。

等入夜，门。

文薰被图书馆室，本住，现避难，简单拿凉席棉被打铺。罗友群太太关依苒孩住。文薰眼罗妻儿，罗友群本，问才知，原罗友群昨被喊庐山。

做邻居，感情。现情况特殊，关依苒怀孩幼，常什便，文薰秀英尽己帮忙照料。

霞章，别脸茫漠，些直书，图书馆仍取材，专致志书。

已化真正书虫。书离手，眼睛放书。理孩，理妻，顾读书。

入图书馆，翻开第本书，试图阻止，“爸爸，刚才叔叔，些东西让动。”

霞章理，文薰第间把孩拉回。

太明白，“妈妈，爸爸理，讲礼貌。”

文薰扫视眼室，清华历收集珍藏典籍，以遗憾难口吻孩：“爸爸礼貌，爸爸做很重。”

“书。”

“啊，书很重。”

果爆战火，些办保存带走书籍第间被波及，届商务印书馆惨剧眼重演。

霞章回刚拿书，文薰便明白意思。文薰霞章普通，办阻止战火，办阻止侵略野，尽己，采“笨办”己脑些珍本“拓印”。

背本书，少损失本书。

式保存住文脉。

教授及属住室，，外头炮火轰鸣，知什候头。期间，闹情绪。

康俊才教授夫妻俩吵。

“美邀请教，为什？”

“势共存亡，岂危难之丢胞，独躲风头？”

些话，听耳。

她：“妈妈。”

她知妈妈收邀请，坐飞机英开。

文薰想借机教育孩，便应：“啊，现，初以回，留英。”

：“妈妈很优秀，哪做先。”

文薰未接话，她己补充，“妈妈想给做先。”

完，她仰头问她：“？”

文薰孩，露欣慰笑：“，妈妈想把更知识带回，才留。”

点点头，她望康俊才夫：“婶娘，婶娘常跟，怎样，孩怎样。果先跑，跑。”

康俊才夫懂理，她顾及孩，她太害怕。

今被四岁孩话，她撑住捂脸哭。

望，百姓什盼头呢？

文薰肯放弃，她愿意消极。做，她读书，读英文书。她管孩听懂，她读书。

室住几，突午，校图书馆馆长找文薰霞章。

“朗先，莫先，您位快回收拾东西离开北平吧，明本。”

听消息，莫霞章很长段间愣神，像反应，拿书，嘴背。

文薰办短间内接受消息，“哪儿，儿吗？”

馆长露为难痛苦表情，：“北平城守住。正接消息，提通知您位。些，您莫先表少反言论，您位虽教授，校长任，办保住。等本，放。趁现间，校已联系提把送。走吧，等明，走。”

文薰霞章紧握手，样跌跌撞撞回。

清华园部区遭轰炸，路教楼尚保存完，云层低低，聚满墨意，似乎瞬间掉聚炮灰黑水，远处尽头，校园以外区被黑烟包围，仔细听，仿佛间听细碎哭声。

联系沪市场轰炸，以想象今北平城何等惨状。

文薰霞章直依偎，直回，被炸倒半边墙壁才落泪。

霞章亲手砌鱼池，。

文薰亲手月季，死。

。

被毁。

第81章 平津沦陷

南北,文薰霞章停“化笔戎”之。

第，文薰怀孕，熟悉清华教工流程,并余神。霞章素,除修院墙，便借荣礼先断绝关系“东风”书写抗文章。

,带孩、照顾文薰之余,开始手创。

文文章内容向顺应，回霞章笔名“燕青”表故,奔保卫。

愈战愈勇性格,旁指摘越盛,内反倒更加坚。

便真疯何？果存，仅疯,死。

疯,管旁什。

既疯,便害怕。

果世间战斗,兴许迷茫，力，痛苦,现理解妻,条件维护兄嫂，血缘相依孩,什怕？

霞章曾诗兴之诗首。己比巨灵神,神力便支持。

孤奋战期并维持久,文薰仲春之际恢复元气精力，暑假短暂共创光。

段期，夫妻间精神交流达鼎盛,让文迎“噩梦”。以单单莫霞章张嘴，便折腾文坛苦堪言，现朗文薰……

跟俩骂吧，文笔口条比。

比文字攻击力吧，犀利笔触提问题确实存。

很文议之提两口，连连感叹：“苦，苦。”

轻气盛，“盛”，代表文运，代表运，以些虽堪苦，乐。

思想，思想应该拿交流，真正思想惧严寒，怕风霜，为言伤。思想受住试探攻击才叫思想，思想够被现实证实。

文思想，些思想动乱期逃开题：救。

想救，既拥样目标，被攻击两句什？

应该想何才救，该些批评耿耿怀，加以莫关注。

何才救？果以儒墨释救，试试新。果己想，打开胸怀，倾听别张。

文薰便段期间，各交锋，深刻体《宣言》力量。

霞章则寻找。

完美义，平义，更理想义。

谁指责求甚，毕竟想让更。

半新期，霞章按计划离开北平，往南开，担任南开图书管理员职。众以为两口暂缓折腾，终松口气。结果想居通书信往，延续双意志继续文创。

书信篇幅毕竟限，办观点想全盘托。段别间，文薰霞章抗战张因各身处环境，逐渐变化——

抗，文薰变更加坚，认为抗救全民需身体力第。民族倾之际，全命运趋近体化，士夫走卒，独善身。她唾弃义，强调集体义，“立坚”笔名高频率表文章，呼吁各各业加入救动。