第95章

“低，实。”她越越气，“想让张妈读书，笑死，张妈读什书？她今敢迈莫门，明被打死！”

“什代轻易把打死？封建。现封建社！”

“盲婚哑嫁嫁莫，顺封建？世处封建！”

句话简直戳窝。

文薰吸口气，略停顿，跟她话顶话。她压急躁，回刚才问题，试图解释己想：“张妈记性，办巧妙，她智慧。果代平等，果代步，她样怎读书？”

“哼，做梦吧，”锦姝冷笑，抱胳膊，微微抬巴透露傲慢，“做工，指祖八辈做工，什智慧，哪社允许她读书，她哪钱读书？”

文薰再受她偏，沉声：“现以，以总以。求口号平等，真正平等！为新社建设，已牺牲很，才够完美现，已足够让希望吗？未什样知，真理错，需步，应该贡献己力量。已，为孙辈存，便固步封，义，机义，两耳闻窗外，认为世跟男关，动偏安隅，抛弃己应该争取权益！”

她边边往，锦姝被她气势震慑，退被阻，跌坐椅。

文薰继续，“果工智慧，读书智慧何？历农民总结植验，坐桌椅木凳工双手创造，吃喝茶杯碗盏工血汗。工明造纸术，才轻便书读。古代诗歌源《诗》百篇，风160篇，占篇幅半，半劳动民智慧。读书总结，归纳，延续，改良，脱离阶级之，再反压迫阶级，工劳动智慧据为己——”

锦姝本认真听，越现己越听懂，终忍住打断她，胡搅蛮缠，“越越离谱，完全听懂什，跟！”

，巧珍端新泡茶走，“表少奶奶，茶。”

锦姝回头，她气，“什茶？己喝吧！偷，敢劳烦高贵丫头伺候！”

语罢，她再愿意文薰眼，捏拳头身，气冲冲步跑。

莫名妙吃挂落，巧珍些解，“姐？”

文薰压翻涌情绪，吞口唾沫，润火烧般喉咙，“，连累。她故意凶，放。”

她语气残留怒意。她茶盏接拿回书桌，竟打算喝两杯。

巧珍确跟她，探头张望，“姐，表少奶奶吵架？”

文薰喘口气，抬手背擦额头因情绪激动薄汗，“失礼貌。”

间，巧珍表情微妙，似乎想笑，“姐，跟少爷吵罢，怎跟表少奶奶吵？”

指控，令文薰奈，似她什脾气，讲理。

她略带力解释：“跟她之间观念差，为别。”

若，巧珍便明白。她细安抚：“表少奶奶愿意姐吵，明把姐真朋友。朋友吵架，很常。姐难，等两，跟表少奶奶两句，她记仇，您诚，她重新。”

文薰听笑，头刚才聚乌云消散。

她身，望巧珍水灵眼睛，白皙喜脸颊，伸手帮她把滑身辫拿身。

丫头爱，。

她轻，思齐敬贤样，正读书纪。

她送巧珍校读书。

再锦姝。

她应该明白，锦姝抱旧式封建观念，她才刚迈门，新代平等社她接触，她知些理念，她她之间谓争论，什结果？

且，她最开始以己式想她。

便让她两冷静吧。

完周末，便新周。

早，锦姝再等文薰，丢她己校。

她似乎以式表达己脾气。文薰理解她为，气，决等晚些候，再她歉。

锦姝霞章样，很东西她根本。她旧套规矩新代活，她父母智慧约束己，约束别。

些观点，需长，获更识己淘汰，关意识，光简单理论输。

以回文薰已决，回先把她哄，再徐徐图之。

她为读书，轻妇女，她做明明，为什非囿纠葛？

根本再锦姝什，些她，她读，她思考，她明白。

文薰相信锦姝样热肠，被落观念困住。

回校，再度星期教师晨罗友群，因为已跳整社现状，文薰内剩平静。

议，她周烦恼半星期江弈材先。穿笔挺西装，戴细框眼镜，罗任样文质彬彬。

例询问教师每周工安排，身站立，简短言：

“期，采取针性，关莎士比亚戏剧《仲夏夜之梦》内容阅读，周持续。”

般，便以结束，罗友群今或许情尚，玩笑：“听朗先带级读《简爱》，，被浪漫爱情故给包围。”

江弈材眨眨眼，矜语气：“课程内容，己翻译版本。”

言语似乎意指。

郭滔望向文薰，意欲安慰。文薰挑挑眉，觉句话己造什伤害。

她敏锐察觉江弈材她像些许攀比之。

议气氛，罗任八玲珑性格，为话题挑折，讪笑声，本开始打圆场，“怎胥载先翻译版本？”

江弈材：“承林先本英文，觉译文够正宗。”

质疑权威以，别劳动果表示轻蔑态度，实数低级。

文薰微微张唇，想胥先为做贡献，想霞章胥先尊重，再想胥先霞章爱护，开口：“敢问江先哪习英文？”

美江弈材愣住。

明知故问文薰歪歪头，随手转动圈手铅笔。

她坐位女教师冲她笑笑，礼貌，文薰便朝她点点头。

江弈材反应快，舔舔嘴唇问：“实关级课程，些疑问直想请教朗先。才入，读名，太难吗？”

话，倒既往信任金陵水平。

甚至举例，“教授级班级，位叫汪锦姝。水平低，真让怀疑她何入金陵。”

锦姝何入金陵，文薰清楚，罗友群更清楚。

担江弈材更难听话，顾什，暗示：“汪教育部推荐。她——或许些，嘛。”

文薰皱眉，想第提锦姝江弈材。她本护短，询问：“想江先，因为汪基础吧。”

刚才文薰眼神往女老师：“倒。位印象，她常习努力。想，她保持颗向之，假以，必才。”

江弈材笑笑，“女想便浪漫些。习，靠。若努力，古何范，风开放今，何遍状元？”

文薰眼睛挑，之江某习之，今已化为失望。她冷声：“江先话未免失偏颇。想，教育，因为相信教育救。‘拯救’，仅包括士夫，包括普通，以才父‘四万万’之。孔夫为圣，‘教类’之。江先些男女粗鄙之语便罢，味点名谓‘才’，未免些孤芳赏。”