第19章

秦舟：烧鹅、虾饺、肠粉、西芹、腊肉饭。

秦舟：之新开茶餐厅吗，。

秦舟父亲原工。

跟原潜呆块儿，知原潜喜。原每派给原潜送饭，秦舟帮安排。

秦舟茶餐厅瑜知。

之新开业候，尝尝。结果意太火爆，排队队伍巨长。

暑假秦舟原潜已吃几次。

瑜被强制关陪表弟，吃。

每排队，味肯。

知量怎样。

以往肯担量，原准备，每次足够。次茶餐厅，茶餐厅向量少精致。

且，想带。

瑜：想带。

把纸团丢给原潜。

原潜纸条话，想知瑜想带谁。

准备量应该够五吃，原潜抬笔纸落字。

原潜：。

瑜想跟新交朋友，解解新。

记跟新第，新身穿、喷，口味。

且陆眠之丢，巧情，想想意思。

瑜接纸团，打开原潜“”，笑眯眯回句。

瑜：谢啦阿潜，爱哟！

换支红笔，画颗骚气至极爱。

原潜收回复，挑眉，胳膊肘推推秦舟，叫秦舟。

秦舟爱“爱哟”，皱皱眉，把些乱七八糟给涂掉。

原潜笑笑，拿纸条，给瑜回字。

原潜：呕。

***

瑜倒介意原潜秦舟回复。

把纸翻，换干净点页，写几句话，传给曲岘。

瑜：桌桌，午跟块儿吃饭呗。、、陆眠之、原潜、秦舟。

瑜：最近很火茶餐厅菜哦，吃啦。

曲岘原本打算食堂。

被陆眠之带食堂，想今午食堂体验番。

但瑜纸条，曲岘犹豫。

跟瑜块吃饭＝增加跟陆眠之间。

跟陆眠之呆块儿＝增加陆眠之相碰触机。

比体验食堂，维持形更重。

曲岘拿笔，准备纸写“”。

笔尖刚接触纸，曲岘悔。

想己化形，练字。虽知“”字怎写，但未必写。

曲岘笔尖戳纸，犹豫儿，最终咬咬牙，试探性写。

果。

歪歪扭扭像狗爬。

惨忍睹。

瑜曲岘久给回复，奇凑眼。

直接号狗爬体。

“噗……咳。咳咳。”为维护桌，瑜强忍住笑意，但忍住扭头，肩膀耸动。

曲岘脸颊红透。

但脸红归脸红，曲岘瑜“传纸条”灵感。

——以偷偷把校园卡传给陆眠之，并趁机摸手。

曲岘裤袋摸校园卡，侧侧身，刚准备把卡传给陆眠之，睡颜。

陆眠之昨晚夜睡，现已趴桌睡。脑袋枕胳膊，额碎脸投浅浅阴影。

现摸陆眠之，把给弄醒吧。

曲岘侧身陆眠之睡颜，最终舍把给弄醒。

把校园卡放陆眠之桌，转回身。刚转回身，英语老师眼睛。

任蓉高带10班。

她知瑜什样，校领导跟她打招呼。

任蓉课管，但新。

她让新跟几混。

任蓉眼讲台座位表，新名字已加瑜边。

“曲岘。”她准确误喊曲岘名字，“回答题。”

第24章

曲岘愣，随即磨磨蹭蹭站。

投影仪黑字，曲岘沉默。

刚化形，才刚刚级期。汉字认识，更别提英语。

“题。”投影仪红点挪题号。

任蓉知曲岘刚刚听，把喊提醒认真听课。

题点难度，词陷阱，她喊曲岘，想顺便新英语水平。

“a、b、、d，选哪。”

知。

曲岘羞愧垂头，粉色耳朵根蔓延脖颈。

瑜桌做，想声提醒。

知该选哪，排除掉ad。

选b吧，像点劲。

选吧，认识单词，确。

教室片安静。

等待曲岘回答。

曲岘第次遇场，低头，恨找条缝钻。

瑜些坐住。

朝原潜边眼，原潜撑头媒体，根本察觉视线。

瑜朝曲岘投爱莫助瞥。

及收回视线，椅被踹脚。

陆眠之知什候醒，正踹椅横杠。

、两、。

瑜本以为陆眠之间歇性抽风，悟代表什意思打激灵。

掩饰性挡住嘴，压低声音提醒己桌桌：“选。”

曲岘感激眼瑜，抬红扑扑脸，回答：“嗯，选。”

“选，嗯，很，坐。”

英语老师压压手，示意曲岘坐，转身向解释，“题选项，词，iitate，做题产干扰……”

曲岘松口气坐，瑜先样挡住嘴，压低声音声谢。

瑜些意思挠挠头，刚想做，陆眠之提醒该选，椅被踹脚。

瑜：？

瑜实摸清兄弟想。

以吧，虽被常被陆眠之踹椅，但因为陆眠之睡觉，嫌讲话吵。

、次开口啊。

觉曲岘吵，但踹椅，以踹己，让己提醒注意。

猜己几句话，提踹己椅提醒己，把己话扼杀摇篮。

至“做留名”“觉新感谢错，些吃醋”两点，由太符合陆眠之设，被瑜考虑。

瑜揣摩陆眠之理，谨慎闭嘴。

仅己闭嘴，曲岘比“嘘”动，示意曲岘别再话。

曲岘知“嘘”意思，点点头。

瑜乖乖点头桌，松口气。

样应该以吧？

瑜样想，紧接被陆眠之踹椅。

***

陆眠之原本正闭眼休息。

昨晚睡，早医务室睡。体育课回教室选阳光照位置，偏头新侧脸。

新长偏秀气，女孩喜欢类型。

脸很白，软乎乎，让手痒，忍住想捏捏。

陆眠之新侧脸呆，，打呵欠。

第次。

陆眠之眼神暗暗。

把次数记，更步深究，顺感觉趴桌。

趴儿，刚睡，被弄醒。

——讲台老师喊新名字。

尖锐或细碎声音，般被陆眠之屏蔽掉。

比讲台位老师声音。平缓、单调，课枯燥，最适合睡觉。

以往陆眠之听她讲课，想睡，揣枕头昏昏沉沉睡。

次样。

因为枕头缘故。现困极，枕头，新抓住感觉样睡。老师喊“曲岘”字，醒。