第13章

注意佬视线，注意老教师射线。

老教师折断根粉笔，叫：“瑜！”

瑜条件翻身，腾站。

嘴含巧克力球吃完。

“题解，，怎做？”

瑜站儿声吭。

知张老师讲哪题，知题第做。

嘴含巧克力球，声音。

瑜幅度吞巧克力球。

老教师却等咽，直接换回答：“曲——”

枕头些茫向瑜，目光带求助。

“刺啦——”

桌椅摩擦，咔啦声响。

陆眠之站身。

张老师停住话，全班回头。

陆眠之顿顿。

“张老师。”

眼坐新，漫拖长音：“身体适，医务室。”

话：　　感谢阅读评论，鞠躬。

第16章

陆眠之排靠窗。

新坐，低头瑜声讲话。讲台老教师几眼，新察觉。

校服衣领朝外翻，陆眠之坐，清楚露脖颈。

很漂亮截，阳光嫩，像奶糖。

像洗干净枕头。

陆眠之困。

——瑜太烦。

吃巧克力吃巧克力，话吧唧嘴。

被老师喊回答问题。

该。

张老师喊瑜回答问题，陆眠之视线停留新身挪开。

错张老师换答题、新仰头瑜，眼闪慌乱。

站。

意识己做什，陆眠之停顿两秒，给己找理由。

“身体适，医务室。”

习惯伸手书包摸枕头。

摸空。

哦。

枕头。

陆眠之脸色沉，真像身体适。

教室片寂静。

老教师以为陆眠之等她批准，些诧异抬眼眼。

她接手10班，听任课老师。以为素、服管教。

现严重。

码课迟知己声，请假己。

老教师手挥，给陆眠之批假。

她再两退休，普通她严厉刻薄，陆眠之样……她给己找儿烦。

陆眠之枕头，空手教室。

立刻走，站门口，倚墙壁站儿。

教室内，瑜咽藏嘴巧克力球，顺利回答老师问题:“等号两边取数，再别求导。”

老教师眼，叫坐。

“题第做，等号两边取数。左边，lny，右边，xlnx。接，再等号两边求导……”

瑜已答，老教师再喊曲岘答题。

“……头呆嘴开样听讲，动笔记记啊，等号边求导，复合函数求导……”

陆眠之门口静静站儿。

等题讲完，题，才转身离开。

***

老教师讲唾沫横飞，曲岘点听。

点意陆眠之，但现已枕头，跟。

曲岘抿抿唇，书包摸级课本，准备忘掉陆眠之，集精力书。

高内容现书。步登实际，先把基础打。

瑜凑，些新奇：“怎把课本给带？”

曲岘儿拿本数课本，边翻，边声问：“新版课本吧？候样。改版变。”

“嗯，新版。”曲岘抬头瞥眼数老师。

数教师注意，才低头，朝瑜儿凑凑，很声：“弟弟，四级，最近绩点滑，辅导。”

昨梁亦讨论借口。

块习抓紧，课业负担很重。

瑜轻易举便相信曲岘，并感身受：“，暑假表弟玩，题目帮做，画手抄报，害己业及做……”

本昨以跟原潜块浪，结果浪，间补业。

四，瑜秦舟绩最。

被陆眠之原潜衬托。

瑜秦舟课听，业己做。各科平平，严重偏科。

原潜则课偶尔听听，业偶尔己做。平全靠秦舟，考靠秦舟，临抱佛脚，通宵复习。烧香拜佛转锦鲤，考试及格全运气。

陆眠之……考试睡觉，提罢。

“……跟讲，表弟班任，每长群五附加题，叫表弟做……”

“……暑假题，绳剪长度相等10段，剪几次。画午，容易把1次剪10段给画……”

“……结果老师布答案9次，题考查朋友懂题，操，气气……”

瑜边嘀嘀咕咕抱怨，曲岘安安静静语文课本。

a、、e。

i、u、u。

b、p、、f。d、t、n、l。

…………

曲岘昨现。

记忆力很，汲取知识，像海绵吸咖啡，枕头吸水。

瑜声讲完怎跟表弟班任据理力争，功服班任把表弟业评级“优-”调回“优＋”，以保住表弟威严形象，曲岘课本已翻最课。

《河青草》。

弯弯河边，长满青青草。

“必吧。”瑜凑近，验老，“些弟肯懂，做题目粗罢。拼错、漏题、曲解题目意思……”

“嗯。”曲岘快速扫完课本最字，确认已把整本书内容全部弄清楚，淡淡收课本，“必。”

慌乱。容迫。

局促，紧张。脸红，乱。

——太酷吧。

昨相比，己言稳重止点半点。

曲岘些膨胀，美滋滋，却显。

脸颊微微泛红。

合课本动太，瑜现什劲，依旧压低声音，传授己帮表弟表妹辅导功课。

直课铃声响。

“今周，课间旗讲话。跟讲，已久……”

瑜顿顿。

曲岘向。

瑜冲笑笑，硬转换话题：“什。，刚校，知操场哪儿吧？走，带认路。”

第17章

级班。

升旗，高排最，曲岘10班排正间，刚刚旗。

曲岘刚转10班，体委给排位置。

便瑜块儿站最。

“……”瑜察觉身边新期待，些迟疑，“曲岘，以校每周举升旗仪式吗？”

校举升旗仪式吗？吧。

果升旗仪式……瑜狐疑曲岘眼，新桌怎表现兴奋？

曲岘兴奋。

陆眠之己参加升旗仪式，带枕头操场。

曲岘枕头回参加升旗仪式。

仅兴奋，甚至想偷偷溜旗，摸摸旗杆，摸摸绳。

曲岘把升旗程模拟遍，但显。

听瑜疑问，把梁亦叮嘱话回忆边，选稳妥答案。

“。”曲岘腼腆笑笑，“但以校升旗仪式很聊。”