第2章

些石黄沙痕迹路延伸向某向，姜玉弩猜概率通往入口，

姜玉弩记之“梦境”话，她清楚记己最听句“马废”。

废，意味已被废弃，之儿活动已全部走？

并全离开，某留两？

姜玉弩已全部撤走己更，已更，她连究竟什摸清楚，许情形，先别遇她更些。

姜玉弩放轻动，让己动更加。

她己眼变孩童身体谨慎活动，借散落四周箱柜遮掩身形，竖耳朵仔细辨听，她目够往空间探索遍。

最终结论——基已空。

除她，些坑洞及坑洞边缘孩童躯体。

姜玉弩回最初坑洞边，她已脚丈量并她想象基，仅除她以外再活结论，她另重结论，她真再做梦，她概真穿越。

姜玉弩拉把己垂肩膀白色丝，她白色絮丝样头呆，坑孩呆，最叹口气，捡己乐观积极本性。

“总之，先试试活！”

姜玉弩给己打气，她光脚走太路，些散落箱翻两塑料袋，把它套脚，非常糊弄鞋穿。

第2章 第2章

姜玉弩很活。

字意义，她态积极，求意志坚，动力动手力算弱，比般略高截乐观，许换别态崩环境条件适应力高。

姜玉弩准则：遇难题，先解开它试试，万真解开呢？

“万”什，体验。

姜玉弩花半间确己穿越，接确己陌环境想活，她找俩塑料袋套脚鞋，让己至少再光脚满陌界跑狂野儿童，塑料袋太，比装修“简陋风”基岩石，塑料袋太容易损耗，姜玉弩踩袋回合金柜墙边，她想再，什遗留物资以，脚蓦痛。

姜玉弩低头查，现己脚踩片散落硬物。

硬片。

塑料袋为姜玉弩脚微薄防御，让硬片边缘刺她脚底，但塑料袋由牺牲，被划拉条口。

穿热乎“鞋”，报废。

姜玉弩边悼念塑料袋为己五钟付，边弯腰捡硬片，现块塑料板。

知什东西外壳被打碎，合金柜周围处零星散样塑料硬片。

姜玉弩之路组靠墙摆柜，重点放观察基否存，仔细观察，才柜旁边遭暗算。

塑料至少姜玉弩认识，且确保它害材质。她刚刚探查基新鲜现——科技展水平或许比她原先世界高。坑洞相基另边，姜玉弩些她完全叫名字机器设备，它光外形外壳材质透高科技感，外壳壁破损，暴露已断裂管线，估计彻底报废。

“塑料袋，万塑料片呢？”姜玉弩言语。

她把散塑料片捡，找废弃箱盖，盖临移动桌板，把收集塑料硬片堆。

塑料片堆候姜玉弩特别己捡垃圾感觉。

但捡垃圾捡垃圾吧，物资，活！

收塑料片，姜玉弩再才继续翻柜。

她试图获取更存物资，第柜现两捆防水胶带。

刚刚收集塑料片派场？姜玉弩立即带防水胶带回她临桌板旁边，她先胶带塑料片放处，身返回柜边缘，空荡柜底部摸索，终，让她找己试图寻找工具——把已开始锈刀。

防水胶带需裁剪东西，般裁切工具放块，姜玉弩很庆幸基之待习惯。

即使把锈刀，帮忙。

姜玉弩回桌板边，把胶带拿己脚边比划，确认需长度，接刀切割胶带。

锈刀点钝，算，胶带本身很难切割物品，很快被姜玉弩仔细切段，她把切胶带平放桌，再些具备硬度塑料片取，开始仔细往胶带粘贴。

铺平，再压实，再叠层，再压实，随即切段胶带，贴塑料片，塑料片牢牢固两层胶带间。

姜玉弩防水胶带跟硬塑料片给己做鞋底。

防水胶带足够坚韧耐磨，缠绕几层，即使塑料片被踩碎，碎胶带夹层，仍具备支撑性。姜玉弩放胶带柜找几根捆扎带，估计曾拿捆别货物，被拆随手垃圾扔。但份垃圾她宝，她把捆扎带缠绕鞋底，它固己脚。

样，姜玉弩给己做双“塑料凉鞋”。

双“凉鞋”比直接穿塑料袋点，造型样打造型，踩脚容易掉。

踩双亲做凉拖，姜玉弩踩几步，感觉错，她觉剩捆扎带胶带塑料片珍稀资源，把它仔细收放，留之备。

把锈刀被姜玉弩并收，她选择它随身携带。

姜玉弩知肚明假真遇危险，把刀恐怕什，但武器手感觉赤手空拳总样。

姜玉弩总很乐观，她暗思忖假己游戏物，锈刀她找第件武器，哪怕简陋初始武器给己带“攻击力+1”或“防御力+1”效果，“+1”“+1”吧，新手总点增益属性很重。

拿刀，穿“凉鞋”，姜玉弩继续寻找物资。

直至，姜玉弩意间活动左肩，她突意识，己已很久感觉左边肩膀疼。

明明刚苏醒候左肩疼很明显，她记己躺圆坑闭眼伸懒腰左肩关节拉扯感，知什候，她肩膀脱臼已悄声息愈。

姜玉弩为现原停顿，低头垂己身白色丝。

现什？

问题溜姜玉弩脑。

她边歉边爬坑洞远处，她回头便些身躯已丝样苍白孩。

己仿佛之应该员，些孩为数区别，姜玉弩刻肤色更鲜活些，真活蹦乱跳，思维意识，感觉疼痛饥……等等，她饥饿吗？

及继续思考颇哲理“谁”问题，姜玉弩注意力猛被另件转移走——

她现她饿。

刚觉己陌段，飙升肾激素麻痹神，掩盖体理本。

姜玉弩之已粗略探索遍基，跑跑给己做双凉鞋，探索基她曾费力圆坑爬。

基目现任何钟表设施，姜玉弩知己已醒久，但她知己活动量算，她现副孩躯体，儿童最需摄入量，最容易饿快群之。

姜玉弩感姗姗迟饥饿。

并且她意识己饿，她像饿胸贴背，空虚肠胃疯狂唱“空城计”，胃相连每根神开始叫嚣想吃。

想吃，想食物，想食。

饿，太饿。

她怎饿？

姜玉弩真饿，她轻轻吞咽，仅食，已很久碰水口腔连口水泌，稀薄唾液被吞，像滴片干涸沙漠水珠，除让更加清晰感己很饿之外，别处。

但姜玉弩歹饿手脚软，走路虚，她现己感特别饥饿四肢依稳健，暂因饿虚弱。