第26章

“什解？”林老师语气太，“管稿间交稿间张佳更靠。李老师，相似。”指指两幅画。“明显抄袭。”

“情况绝姑息，才啊，做样为。创抄袭，品问......”

“林老师！”老李直接打断，“请您注意言词，现任何直接证据表明抄袭，以接受指责批评。”

“需什证据？证据已摆吗？”

“算证据。”老李尽量平缓语气，随即向张佳。“张佳，老师想知，幅画哪画，创程把它带校吗？”

“教室。”张佳声音很，“晚习候美术教室画画。”

“住校，寝室够，以特意跟教务处打招呼，让晚留教室画画。”林老师帮补充。

“晚习间画画吗？”

张佳点点头，状老李终松口气。

“牧野走读，晚习期间根本校。”

张佳嗫嚅开口，“画稿白留教室。”

场变僵持。

“牧野。”老李向牧野，表情平坚。“做，吗？”

眼头尾维护己老师，牧野底泛阵阵暖意。之感觉老李照顾，但想竟相信己。

牧野直视字句，“老师，做。”

“，老师相信。”

老李拍拍牧野肩膀，比坚向林老师，“走廊教室摄像头，调监控，牧野底偷幅品。”

听林老师倒反。

“先回吧。”老李轻声，“件老师调查清楚，真相。”

“谢谢老师。”

牧野跟张佳走教室，老李调监控开始旁边男孩显比紧张，现。直佝偻

背，跟话候几乎眼睛。

“牧泽让做吗？”

牧野话吓男孩浑身抖。

“现放弃及。”

牧野垂眸男孩脚算新杂牌运动鞋，青林每特意挖取部优秀源提高己录取率，仅收取高昂费，反为提供奖金。艺术特长列，虽并认识张佳，但名字非常眼熟。美术绩仅仅位牧野之。

畏缩信跟让显跟“金光闪闪”青林格格入。牧野知，境太。穷最缺少仅钱，更以犯错机。

因为容错率低，以步步惊斟酌脚每步。候越，反越容易误入歧途。

举步维艰感觉牧野比谁懂，以果以，愿意拉把。

“最清楚真实情况怎样，管牧泽承诺什，以承担。”牧野冷静帮析局。“现悔及。”

张佳双手攥拳，眼底挣扎纠结溢言表。

“听懂什。”几秒之低声留句话，再次快步跑走。

叹口气，牧野回教室。

跟张佳画稿重叠件迅速校惹热议，虽调查结果，但牧野基本已被钉耻辱柱。

需再析谁把件本该几知传论坛，牧野边转笔边数题皱眉，开始认真思考周报补习班。

“老师调取监控，怎办啊？”体育馆器材室，张佳脸色苍白，急尾音受控制颤。“算吧，跟老师场误。钱以给。”

“算？”牧泽冷眼，“怎算？刚松口马反咬口信信？”

“完全占理情况突提解，猜老师怎想，怎想？果承担吗？”

牧泽越张佳脸色越白，刚刚敢答应牧野因为。戏已开始，根本知该何收场。

回教室听已开始讨论件候张佳觉绝望，情闹，根本知何回答些向提问。现牧泽话更让意识，己根本悔余。

己已吓唬住，牧泽刻意放缓语气。

“稿间之，澄清点怕。至监控。”牧泽眯眯眼，“肯路教室吧，且品，咬死比画更早，且品以。”

牧泽眼底闪抹鄙夷，拍拍张佳肩膀。

“以。”

牧野走美术教室，今午素描课，照常开始稿型。李老师给布置完任务脚步匆匆走。教室议论声消失。

感觉强烈目光，牧野抬头，刚跟林季青视线。

次“正冲突”之，少跟视之立刻闪躲视线。林季青依旧紧盯牧野，眉头微微蹙，眼底失望加掩饰。

牧野愣，忍住失笑。

底失望什？

连牧泽部理动机牧野以理解，但林季青很表现，牧野觉头雾水。

想再身浪费间，牧野继续低头画画。

快放间，老李终回教室，让助教帮忙收素描，叫走牧野。

走教师办室，林老师跟张佳已提等。

“跟林老师详细查监控，牧野并入五班教室，放之继续逗留校。根据份监控视频，并任何以确牧野曾偷画稿证据。”

部达共识，但之内容跟林老师则歧。

老李认为证据以直接表明牧野偷张佳品，疑罪，直接判断牧野抄袭。

林老师张巧合意为之，认为核元素严重重叠偶。算牧野偷张佳品直接证据。张佳画稿很曾。校，牧野极通式解张佳画稿或创意图。

两老师刚才僵持，现更直接争论。

程，牧野注意力则直放张佳身。

“确什话，吗？”

林老师状连忙拉张佳，“什意思？威胁吗？”

张佳垂头，牧野终把视线转移林老师脸。

“老师，请问稿间哪？”

以为牧野嘴硬，什气回复。

“九月五号。”指指电脑，监控视频左角标注间，画记录张佳稿笔全程。

“确，吗？”牧野问次。

“底想什？”林老师耐烦回复。

牧野拿己手机，找视频之把屏幕向。

视频牧野给己品稿型，视频很短概几钟，稿完戛止。

牧野点屏幕，动显示录制间。

「九月四号22：05」

办室突安静落针闻。

张佳瞳孔瞬间放，呼吸急促沉重，眼底写满惊恐绝望。

“因为原因，先稿，搁置段间之才开始手创。”牧野再张佳脸色样难林老师，转头向老李。“老师，视频以证明抄袭吗？”

老李表情复杂点点头，“以，以。”

想情况突样反转，林老师脸色铁青根本话，张佳血色明显被吓轻。

“件。”老李些犹豫，显想何处理。

严重，画稿正式提交，现截止校园内部，并造更影响。严重，听校风言风语，牧野形象肯收伤害。