巅峰学霸 第312节

乔喻笑，真味儿。果富代样，求拿求态度。

「让猜猜啊，余伟，该期课程及格，让帮找教授情吧？别，帮。毕竟整燕北谁知乔喻术问题，最严谨。」

乔喻似本正余伟，实已快笑抽抽毕竟让富代吃候真很少。哪怕拿菲尔兹奖，伙群恭喜两字。

‘，期科目a+！」余伟乔喻眼，闷声。

「嗯？」听回答，乔喻些拿准余伟找目。

别知，但燕北期功课a+，厉害知。

毕竟平习止专业课，通识课。难度挺高。

反正很通识课拿a+，课。

「，找帮什忙？总找借钱吧？少，数。太算，符合咱交情。」乔喻本正开始胡八。

余伟撇撇嘴，默默取身背双肩包，包掏叠打印件递给乔喻。

「什东西？」乔喻问句。

‘段间陈教授合完论文。觉已很错，但建议找帮忙，改空间。」

余伟解释句。

乔喻奇接余伟递论文，第间眼标题《利模态谱流形稀疏映射技术素数界间隔缩4》

完，乔喻抬头眼余伟，意识问：，「花暑假航以九孔山入余伟摇摇头，答：「，之表广义模态理体系候，

已开始研究。

篇素数素数界间隔缩6论文。陈教授代数几何课堂推导些命题。

跟开始讨论问题。合，花费概八月间完篇论文。」

乔喻点点头，虽觉很神奇，但接受。

虽已把素数界间隔缩6，甚至缩4办。但懒做些。毕竟更重工做。

直接证明黎曼猜想，以继续块刷论文。想余伟竟燕北教授帮助，证明问题。

余伟提陈教授乔喻印象，像叫陈哲论，之找探讨相关术问题。毕竟燕北，低头抬头。

「陈教授课候给讲题？讲什东西候？」

乔喻边快速论文，边问。

边解题边玩游戏，论文顺便跟余伟口解些感兴趣东西，完全问题。

真教授直接理论讲课很奇。

「讲代数簇，讲完教材东西之，陈教授模态密度函数p（p）刻画代数簇v模态空间稠密性证明果p（p)≈gt;0应模态路径代数簇v某部重合，则v几何性质以由模态密度布解析为决。比曲率跟奇点布些。」

余伟回答很快，显节课内容至今记忆犹新。

「哦，应该析代数簇模态空间嵌入为。之吗？」

乔喻继续问。

「，模态路径环映射构，模态路径代数曲线相交性质些。课候顺带提些，深入讲，考试涉及类题。以想研究，等研究阶段。」

乔喻点点头，几句话功夫已完论文综述、摘，开始正文部。

情况差解，认真。毕竟老余实，冷热。

虽继续满足己奇并拖慢阅读论文速度，但余伟伙思细腻命，觉并认真阅读论文。

乔喻再开口提问，余伟本闷葫芦性，动再开口什。

良教养让乱动乔喻东西，干脆坐，乔喻翻论文·.—

样半，乔喻已把论文完整读遍。

花费间短，因为乔喻问题本思考很长间。

缩素数界间隔候，缩4因懒再证明些相关工具。

但现想实跟差。

简单利之推导理，构建模态谱流形，通问题模态路径点集，素数布，嵌入具更高维几何称性空间，并捕捉稀疏布局部规律。

模态谱流形（da）高维拓扑空间。坐标由模态空间素数间关联值。

流形几何性质直接表征素数布微结构。引入稀疏性映射s运算，刻画模态谱流形局部稀疏布称性。

并表达式：

证明程。

「论文写确什问题，应该修改几遍吧？为什证明4？工具开，为什步位，直接证明2？缺钱，难想刷几篇论文？」

乔喻完论文，余伟问。

余伟收回呆目光，语向乔喻，半响才忿忿平开口：「谁想直接步位？但密度函数布辨率够，受光滑性限制。

导致高密度区域梯度，更间隔处理，且灵活性够.且些写结尾部啊！」

怎知结尾写些真话？故意篇论文夸困难，篇论文直接解决问题啊，样显己很耐，瞒，常想干。」

乔喻理直气壮反驳。

余伟张张嘴，现完全跟乔喻讲理，干脆直接问：「以觉篇论文直接？」

乔喻直接回答，问：「急干什？话篇论文跟准备怎配？或跟陈教授各贡献什？」

「提模态谱流形局部等距性质，但办证明嵌入映射连续性。开始跟陈教授讨论。

包括模态密度函数重构，跟利模态路径核积特性验证等距关系收敛性些陈教授想。

以陈教授意思，篇论文完全以共。觉陈教授应该觉跟关系错，才提议。严格贡献。」

乔喻点点头，奇问：「陈教授怎跟？」

余伟实诚答：」「陈教授猜测，但让别跟。」

乔喻直接冲余伟翻白眼余伟想想，：「吧，之跟做些讨论。篇论文很灵感，跟讨论。觉独立完证明，以太意思。」

果，乔喻知，搞数良善之，堆眼。

实话，够跟教授把论文完善程度，余伟很让刮相。伙像1期间表现智障。

「动提共明老陈挺良。吧，既论文已做步，直接表干脆推2吧，直接投瞒跟编洛特·杜根挺熟。」

乔喻直接给建议。

余伟深吸口气，：「很难，尝试很办，整暑假间直探讨。果因为想做2，期表。」

「因为早点找。实问题两，刚才问题，另模态谱流形局部解析性质足。

流形曲率被限制，稍微改改。重新义模态密度函数正则性条件，引入变曲率调整嵌入映射，增加局部解析力。

现优化模态路径核函数，现问题开始变简单。稍微等啊·——」

完，乔喻直接拿笔，论文开始快速修改。

，两证明向错。些细节性东西思考深入。

乔喻直接表论文很划。因为论文表，，很快把界间隔缩2。

顺便把李素数猜想给证明。因为证明界间隔为2，以步通数归纳，或证明模态密度函数特条件路径总包含间隔为2点，证明李素数猜想。

总让外占便宜。

早已数乔喻，概花费半，便放笔。

刚刚干干净净论文打印件，已被修改七零八落。

「回找陈教授研究，按照再推，应该搞。交样朋友真太幸运。

，顺便跟陈教授声。问科院报名参加项目。

话赶紧，错村店。

至，继续努力，等毕业之以直接报考研究。，千万别跟龚涛余永俊，两太蠢！

知，停求，万软，真收，咱师门百清誉真被两毁！」

余伟关乔喻满嘴怪话，愣愣接修改完论文，半响才问：「—.给吧？

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「呵--瞧谁呢？帮改改论文为抢？觉缺篇垃圾论文？！」

乔喻冷笑句。

余伟极少变局促，缓口吻开口：「哎，实意，篇论文真表，校给少奖励，再翻倍把钱打给，改论文润笔费！」

虽乔喻已缺钱，身边富代，但觉已很缺钱候，却直伙赚钱，却让直很爽。

毕竟极限抠门伙身，抠钱，本身件让开情。

开万岁！

第212章 帝偏爱？

余伟被乔喻赶房间。但直走燕北际数研究，脑团乱麻。

余伟现想通，为什乔喻钱表现非般执。

身福，知间疾苦。仔细回忆第次潇州跟乔喻场景。

实话，乔喻真像缺钱样。码身穿跟举止半点印象些活意该样。

至现……

虽并仔细探究，但光乔喻际拿各奖项，以及回宣传报各部门给奖励已很。

更别提校奖金。

妥妥千万富翁。

伙竟乎校给点奖金？翻倍拿各奖励零头。