借种生子三年后 第93节

绕圈几钟白白迈步走绘本架开始选绘本。

嘴念叨听懂话，边念叨边拿绘本，奚琪安静坐等，等白白抱绘本眼黑。

白白拿七本。

认真摆绘本白白问：“共拿几本呀？”

白白现数数变快，本本数知：“七本，爸爸拿七本。”

把《拯救巨型古拉》拿：“先讲本。”

奚琪奈开始讲。

等俞景收拾完厨房洗碗候奚琪已讲五本，口干舌燥快受，俞景立刻跟白白：“爸爸嗓哑喝水，让俞叔叔给讲绘本吧。”

俞景坐白白旁边，声音温劝：“爸爸嗓难受，让喝些水，讲？”

白白喜欢奚琪给讲，情愿：“爸爸讲。”

奚琪办，开始装病，尽毕演技咳嗽几声，尽量演逼真。

“白白，爸爸讲五本绘本，嗓难受开始咳嗽，喝点水办讲。”

白白听奚琪咳嗽，终声：“爸爸快喝水。”

奚琪笑白白脸亲口：“白白真乖，爸爸喝水。”

俞景拿绘本，讲之跟奚琪：“帮把绘本架最边绘本拿。”

奚琪喝水架拿绘本，新绘本，名字叫《父亲》。

把绘本放俞景身边，安静坐沙刷手机俞景讲绘本。

俞景很明显擅长讲绘本，语调伏投入情绪，优点很认真很耐，遇白白懂，或手指指停解释。

讲完两本绘本，俞景尽量动拿第本讲。

专听绘本白白察觉奥妙，或察觉但觉以继续听阻止。

俞景开始给白白讲《父亲》。

绘本动形象图画描述“父亲”什样存，描述“父亲”概念。

知白白觉，奚琪听俞景声音些紧张，似乎忐忑白白接受样理解“父亲”概念。

奚琪明白俞景做，显想让白白称呼己为“父亲”。

称呼，“爸爸”很亲昵称呼，“父亲”更威严敬重。

很，以让俞景扮黑脸，训孩以及辅导业情由“父亲”。

奚琪偷笑。

白白安静听完遍什太反应，跟俞景：“听遍。”

白白常规操，第次听某本绘本常让再讲遍，讲四遍背满意足。

奚琪坐沙边玩消消乐，边俞景把《父亲》讲遍，白白把绘本拿像模像样开始己讲，基本讲，哪些内容应哪页完全错。

俞景安静听，目光很专注。

听白白己念遍，俞景试开口：“白白，父亲。”

虽口吻听很正常，但奚琪感觉语气紧绷。

白白放绘本，似乎奇重复遍：“父亲？”

俞景点头：“。”

奚琪跟坐白白解释：“白白，爸爸跟俞景叔叔，称呼以叫爸爸，叫父亲。”

白白些称呼确实太概念，像孩偶尔跟喊“老、爷爷”样完全错位称呼样，实懂些称呼背含义，单纯模仿。

孩需长期社活，才慢慢理解些称呼背含义。

奚琪笑告诉白白：“白白，以叫父亲。”

白白刚听绘本，“父亲”称呼太解，听奚琪话奇问：“俞叔叔父亲吗？”

奚琪点头：“。”

“哦。”

白白坐摆弄绘本，像件情反应。

奚琪间差，问白白：“今爸爸给洗澡，父亲给洗？”

结果白白回答：“俞叔叔洗。”

奚琪实忍住，笑倒俞景身。

太玩，感觉刚才像白教。

白白很固执宝宝，称呼件情第次叫什直叫什，很难改变固观点。

奚琪俞景，眼神询问情况该怎办，俞景倒失落，：“先洗澡睡觉。”

洗完澡床固讲绘本间，奚琪讲完本关掉灯，留光线较暗床头灯哄睡。

白白睡觉喜欢听点东西，比儿歌b站些绘本故，今晚奚琪躺床问白白：“想听什？”

白白躺床，似乎沉浸式玩手指，己粉嫩圆润指尖弧度漂亮指甲，研究手指为什长样。

奚琪催，干脆把手机放边己平躺床，安详姿势培养睡意。

但睡意培养钟，白白暖呼呼头贴，躺奚琪枕头：“爸爸给留位置。”

奚琪往旁边挪挪，给白白留半枕头。

白白躺奚琪枕头，转抱奚琪头蹭蹭。

奚琪笑蹭蹭，问次：“白白今听故？”

白白放开奚琪头似手拍拍：“肯听托马斯。”

奚琪手机给放托马斯故，放候屏幕扣床，给白白听声音。

手机放《淘气托马斯》，白白听半问奚琪：“爸爸喜欢哪辆火车呀？”

奚琪：“喜欢托马斯，白白呢？”

“肯喜欢培西，培西六号，跟海螺样。”

奚琪回想白白两次话，现白白新句式。

“肯……”何何。

话，白白嘴蹦些新词些新句式。

刚话白白叠词，“”，称白白。

几月，知什候白白“”，己名。

现白白慢慢转折些语气词。

比今晚忽灵光现，许刚才玩手指候，“肯”词。

仔细想今晚讲绘本现几次“肯”词，白白听耳朵，记。

新新鲜，什话重复遍。

“培西黄色呀。”奚琪告诉白白，“培西绿色，喜欢吗？”

白白最爱铁线路黄色海螺，因选颜色总喜欢选黄色，数字喜欢选六。

白白想想，：“肯喜欢培西，因为培西六号呀。”

“，喜欢培西。”奚琪笑点点白白鼻尖，“喜欢托马斯。”

白白听完故跟奚琪：“爸爸，肯培西，带？”

“白白，培西蒸汽代火车，现已被新型火车取代。”奚琪解释：“想话博物馆，且模样火车。果想博物馆蒸汽火车，爸爸以带。”

白白听话，嘟嘴知想什，跟奚琪：“托马斯肯培西。”

奚琪听白白话直忘记“肯”两字，被逗笑：“，托马斯。”

白白把己哄，美滋滋：“托马斯肯。”

奚琪笑靠白白肩膀，牵白白手指：“让托马斯替白白培西。”

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话：章绘本名字编，为情节需

类似绘本叫《爸爸》

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争取周或周完结正文

正文更新海量常番外，兴趣啦

第63章 电池

白白睡奚琪走客厅, 俞景客厅叠衣服，笑享刚刚哄睡情。

“白白刚才忽‘肯’，直。”

俞景想场景：“应该很玩。”

“呀, 超级玩。”奚琪些惜：“白白现喜欢让别录视频，肯录。”

俞景：“‘肯’。”

奚琪合理推测：“被白白传染吧。”

奚琪坐客厅沙，眼绘本架《父亲》。

“白白像更喜欢叫‘俞叔叔’。”

“关系。”俞景点倒开，“让知父亲概念, 知父亲以，等长慢慢理解。”