第211章
穿书反派怒改生子设定 · 查无此神
但极别调皮捣蛋，眼睛左右，老师，趁四处乱功夫，透扇玻璃窗，梁文开李清江凄惨样。
传，传百
课铃声才刚响完钟，李清江房门口已挤满，惊奇忐忑盯昏睡李清江瞧停，偶尔再偷偷瞟两眼孟弃任随。
杨苗朋友矮，被挤队伍最，姑娘依她双怯眼睛周遭切，孟弃忍重话，嘴边句安静，吵醒李医口，反反安慰她，别担，李医睡觉，等睡醒病。
李清江向阳花御医，论，长，谁头疼脑热胳膊疼腿疼，找医治，久久之，靠精湛医术软语温言形象，位已路飙升向阳花食物链最顶端，喜欢早超每次镇或县城忘给买糖吃曲亮叔叔。
安慰，孟弃安慰，杨苗眼睛开始往外滚水珠儿，抠手指头、抽抽噎噎向孟弃再求证，啥候睡醒啊?蜷团嘞，难受，睡醒真?
呃，啥候醒确，应该快。
因为李清江直昏睡，嘴问信息，以孟弃任随给李清江做物理降温候，动给董老先打通电话，向详细描述李清江遭遇目状态，询问接怎做才让李清江快些，或更舒服些。
董老先听李清江被守化锐草毒蛇给咬，气先打处吼声真胡闹，接忧忡忡向孟弃简单解释原因，化锐草化锐蛇相相伴，单听名字知，化锐草化锐蛇，且毒蛇报复很强，旦它手底把化锐草抢走，它视为死敌，至死休。
师父化锐蛇咬之死，化锐草草根解它毒，以算它把偷采化锐草视为死敌，像啥致命危险性吧?孟弃忍住打断董老先，问底疑惑。
董老先电话头笑笑，声音浸奈，知知啊孩，化锐蛇攻击式止撕咬，它报复强灵性，善隐匿踪迹伺机动，谁采它守棵化锐草，它先躲藏，趁注意候，喝汤汤水水喷几滴蛇毒，或趁备缠绕致死
啊，化锐蛇怎聪明，跟似?孟弃朝床省李清江眼，突醍醐灌顶，急忙问董老先，爷爷，师父故意露破绽让化锐蛇咬伤吧?
以为为什气，明明相安全些制服化锐蛇，却偏选投虎口!蠢，连化锐蛇!真知脑整想些啥呢，净让跟操。董老先深深叹口气。
孟弃赶紧劝解，因呢爷爷，等师父醒仔细问问原因，现怎办呢爷爷?化锐草根，蛇胆汤喝，什办帮师父减轻痛苦吗?
董老先思考儿，为难，孩，别活岁数，实书关化锐蛇化锐草记载，实操解毒程，话锋转，语气突轻快，虽清江气，但运气真错，珍贵东西被给遇
爷爷怎羡慕，孟弃赶紧声提醒董老先先别忙感慨，正儿紧!再李清江伤样，似乎运气字沾边啊。
，言归正传，言归正传，书化锐草草根足以解化锐蛇蛇毒，需再辅以解毒汤药，虽爷爷接诊被化锐蛇咬伤，但听化锐草解毒活，以暂担，清江应该什碍，外邪入体高热难免，勤喂水喝吧，熬两。董老先。
董老先句话，孟弃悬放半，另半之以放，因为虽直给李清江物理降温，但李清江体温却总居高，李清江彻底刻，办彻底放回胸腔。
现杨苗问李清江睡醒真吗，确李清江真，但具体醒醒睡睡几次之才彻底，敢保证。
现很难受，但等睡醒之难受，以先乖乖回教室课，吵，让睡觉吧?等明再。孟弃探头探脑孩样。
杨江米高高举右手，声问孟弃，老师老师，现以梁老师吗?
孟弃幅度摇头，以哦，梁老师受伤，需睡觉。
杨江米向举举右手，样想提什样求。
直声任随突视线扫向孩群，重点停留杨江米身，比孟弃稍高些音调，听话，回课，让孟老师为难。
话相威慑力，才刚完，孩瞬间像被惊似，呼啦啦鸟兽散，比赛跑回教室。
孟弃：
孟弃：6
任随走关房门，回继续温毛巾给李清江擦拭身体。
哥，酷。孟弃肺腑。
任随闻言回头朝孟弃笑笑，回声，谢谢。
客气，孟弃，但顿顿，之犹豫向任随提建议，实吧觉哥以孩再温柔点点，很乖，讲理，听。
嫌够温柔吗?次任随回头孟弃，话候手动停。
因孟弃表情。
但声音听淡淡，虽平话似乎什差别，孟弃细微音色变化察觉点儿高兴。
啊哥，误，孟弃椅跳，两步走任随右边，弯腰探头瞧任随表情，边瞧边解释，觉哥明明很温柔，真实意为孩做很，虽至非让感恩什，但至少让误冷漠刻薄，让害怕。
任随偏头，弯腰姿势亲亲孟弃额头，笑，话语气已恢复孟弃熟悉温柔，知什样够，知知谓，喜欢、讨厌、误解，谓，才命全部，命客，全部注意力放身，根本意客态度。
怎突间情话绵绵?真让害臊啊
孟弃快速瞥眼床李清江，现仍昏睡，才骤袭头紧张感压回些，吭吭唧唧任随，吧，知，实觉知什样够，但哎，想让别知，想让误解、害怕。
想让全世界知，但需知什样并冲突，以意别，需每开开，万哪遇开情，及告诉，想办哄开。
孟弃慢慢站直身体。
突间错觉，觉恋爱脑东西并，被情话浇灌，因为认为挺理智，但情话级选手任随任先，现理智习惯性离走。
像刻，满满眼任随，哪理智言张断朝吐露柔情蜜意嘴，真啊，越越，想亲。
咳咳，咳咳咳，水，给水。
床李清江突呻吟声，似乎苏醒迹象。