裂缝（二）
第十三音 · Pitifulpity
接周，模式重复。
周早，棠韫决配合。
她五点床，换运动服轮滑鞋，背包门。
伦清晨很安静，街什。她沿Blr Street路滑Queen’s Park，湖边坐儿，空灰蒙蒙变浅蓝色。
七点半，棠韫滑回。刚棠绛宜楼。
她站门口，脸颊因为运动微微泛红，额细密汗珠。运动服贴身，勾勒纤细腰线。她单脚站立，另脚轮滑鞋悬空，像栖息鸟。
“早啊，哥哥。”她笑很灿烂，完全像几被冷落样。
棠绛宜愣秒，“哪？”
“轮滑啊。”她单脚跳玄关，开始脱鞋，“气太，惜。”
“？”棠绛宜皱眉，“安全。”
“哥哥，伦，哥谭市。”棠韫脱第鞋，抬头，“且孩。”
她脱第鞋，光脚站板，走。
“哥哥，袖扣扣。”
她伸手，手指搭手腕。手指很凉，带清晨湿气，触碰手腕内侧皮肤，像电流。
距离很近。棠绛宜闻她身气息。棠韫低头，睫毛脸颊投阴影。额缕头垂，随她动轻轻摆动。
“。”她扣袖扣，抬头笑，“哥哥今加班很晚吗？”
“嗯。”
“晚饭呢？”
“司吃。”
“吧。”她耸耸肩，转身往楼走，“洗澡。哦，哥哥——”
棠韫楼梯间停，回头，“明，吗？”
棠绛宜她，双眼睛亮晶晶，像期待，像挑衅。
“间。”
“知，哥哥永远很忙。“她笑笑，继续楼，“次吧。”
棠绛宜站原，她背影消失楼梯转角。手腕留她手指温度。低头袖扣，明明己完全以扣。但她靠近，触碰，让意识她存。
姑娘——
棠绛宜忽意识，她根本像表乖。
她逗。
午，Hendersn棠韫第次授课。她提达Ry’s Hall，推开排练室门。
阳光高窗斜射，板切规整光影。钢琴立房间央，黑色琴身像蛰伏野兽。
棠韫坐琴凳，深吸口气。
Hendersn话她耳边回响：“己声音。”
她声音什？
打开琴盖，手指落琴键。
《叙曲第号》。
棠韫第32节开始——Hendersn希望绝望转调。
第遍，她按照以式弹。
音符准确、流畅，转调处理干净利落，力度递。
但弹完之，她知。
完美执，真实表达。
她重新，次试图加入情绪。
什绝望？
周园感觉？——迷失、助、知己谁。
她试图把感觉放手指。
但手指听使唤。
肌肉记忆太强，它做它认为正确——正确力度、正确速度、正确触键式。
她弹完第遍，停，长久盯琴键。
。
她想象绝望，但弹。像她知菜配，却做味。
她试遍，两遍，遍……
每遍很完美。
每遍让她更加挫败。
第遍候，她手指琴键停住。
她闭眼睛，深吸口气。
Hendersn，希望绝望。
但她弹候，脑技术根植指令：转调，F调d调，力度ff，渐收。
她知绝望什。园，助、迷失、知己谁感觉，绝望。
但她知怎把感觉翻译音符。怎她最熟悉音乐表达。棠韫陷入未困境。
她手指执命令，但表达情感。
她睁开眼睛，盯琴键，忽想砸琴冲动。
久，Hendersn准，金丝边眼镜阳光泛冷光，简单棠韫打招呼。
“周让思考问题，”Hendersn，“想吗？”
棠韫点点头。
“告诉，”，“为什弹琴?”
棠韫张张嘴，却现己回答。
“为母亲弹琴，”Hendersn替她回答，“为满足她期待，吗？”
哥哥沟通。她抿唇，点点头。
“己呢？”问，“Viletta，想通钢琴做什？果听，评委，比赛，继续弹琴吗?”
问题问棠韫哑口言。
果比赛，母亲期待，需她证明东西——
她弹琴吗？
棠韫选择诚实，“抱歉，教授。知。”
“问题，”Hendersn，“把钢琴工具，证明己手段。但钢琴工具，它语言。Viletta，果想话，空话。”
Hendersn站，“弹给听。样曲。”
她深吸口气，开始弹《叙曲》。
周她练数遍，试图找己声音，试图表达真实情感曲。
她弹候，Hendersn第节打断她。
“停——”
棠韫手指停琴键。
“重复周错误，”，“执首曲，演奏它。每音符正确位置，但它空，灵魂。Viletta，明白吗？”
“思考情感——”棠韫试图为己辩解。
“思考？”Hendersn打断她，“艺术思考，感受。知段希望绝望转折，以执转折。但真感受绝望吗？”
棠韫张张嘴，话。
“因为想。需停止思考怎弹，开始感受为什弹。”
Hendersn走窗边，背她，“Viletta，知最问题什吗？太怕犯错。怕弹错音，怕力度，怕符合标准。但艺术需冒险，需脆弱，需敢暴露真实己——即使己完美。”
“艺术，张合规流程图。”
转身，做决：“周，安排另课。教些东西。”
“课？”棠韫点意外。
“，”Hendersn，“叫Akira。父亲以旧识，Akira次比赛参赛。”
她点点头，等继续。
“完全，”Hendersn，语气带欣赏，“技术瑕疵，但知己什。弹琴候真实，灵魂。许身些东西。”
“，教授。”
“周午两点，，”Hendersn，“指导两。但——Viletta，记住，竞争，习。”
棠韫点点头，但已开始奇，什样被Hendersn真实？