教学（二）
第十三音 · Pitifulpity
接，棠绛宜直教她基础动——lunge、rever、advane、retreat、ripste。
每动需指导，每动需触碰，调整她手腕、扶她腰、纠正她站姿、引导她移动。
但次棠韫再被动接受。手放她腰，她故意往向靠点；背抱她示范，她偏头；调整她姿势，她问样吗故意做错。
她感觉，每次她样做，棠绛宜呼吸变更重点，手力收紧点。
“，休息。”
棠韫摘护，跟走长凳边。棠绛宜长凳坐，拿水瓶，仰头喝水。
熟悉场景再次重现。她，举动让她移开眼。
棠绛宜放水瓶，转头她，现她盯己，嘴角带丝若若笑意：“够吗？”
棠韫愣，笑：“，想再儿。”
棠绛宜盯她几秒，突伸手，把她拉身边坐。
“Lettie，”手指抬她巴，“知今直做什吗？”
“击剑？”
“，”拇指擦她唇，“试探底线。”
“吗？”她眨眨眼，副辜样。
“，”，“且很功。”
“哥哥底线什？”
“想知？”
“想。”
凑近她，唇几乎贴她耳畔：“再试探，知。”
她跳漏拍，次真紧张。
但她故意：“继续试探？”
棠绛宜笑，松开她站：“换衣服，该回。”
“哥哥怎样？”她点甘。
“呢？”转身她，“想怎样？”
她咬唇，话。
“今外。”
句话太直白，让她整烫。
“换衣服，”松开手，“快点，改意。”
棠韫快步走向更衣室，但走几步回头。
站，她，眼神某她懂东西。
回路，车很安静，棠绛宜握她手，拇指她手背轻轻画圈，动很轻，像意识。
伸手，手指勾她脖项链——她直戴条细细白黄金链，坠颗孔克珠，慕云送给她六岁礼物。
“条项链很适合。”拇指轻轻摩挲颗珍珠，视线移，落她锁骨，“但觉，更适合戴别。”
“什？”棠韫些困惑。
棠绛宜回答问题，松开手。
“今累吗？”忽问。
“。”
“哥哥，”她突开口，“刚才，七岁击剑。”
“嗯。”
“候为什开始击剑？”
“因为需口，”，“被送伦段间，很情绪泄。击剑以让专注，让忘记。”
“什？”
“想，想，想知，”转头她眼，“想很。”
她软：“现呢？现需击剑泄吗？”
“需，”，“因为。”
“以今带，把给？”
“嗯，”，“想让知，九历什，哪些，做什。想让解。”
“为什？”
“因为，”握紧她手，指相扣，“想让知，，什样。”
“哥哥，”她，“知吗，今直教击剑，但觉教别。”
“什？”
“教怎靠近，”她，“怎试探，怎…”
棠绛宜握她手，沉默几秒，声音低沉温柔：“Lettie，知为什教击剑吗？”
棠韫想很久，想答案，“为什？”
棠韫她眼，把视线转回路，嘴角带温柔笑意：“因为——”
停顿，手指她手画圈：“样理由触碰。”
她想别、各各样原因，唯独想。句话太直白、太赤裸。
棠绛宜笑，笑声低沉：“喜欢原因？”
“以光明正贴，抱，引导手，调整身体。些，以教解释。”
她呼吸停。
“刚才为让防身…”
“原因之，”，“但更重，想触碰。每，想靠近，想触碰，但太明显。以需理由。”
“哥哥…”
“但今，”继续，“像找理由。”
“什理由？”
“试探，”笑，“Lettie，今直试探底线。知吗？”
她脸烧：“…”
“，”，“故意往怀靠，问占便宜，真停，想继续试探。些。”
“…为什…”她。
“为什怎样？”凑近她，“为什吻？为什把抱？为什…”
停顿，完。
“Lettie。”棠绛宜握她手，她手画更圈。
声音越越低，手指轻轻抚她脸颊，拇指摩挲她唇：“知想什吗？”
她，跳快像冲胸腔，嘴唇微微张开，想什，但口。
棠韫知。她知她想哥哥。想触碰她，想吻她，想……
但她脸皮薄口。
棠绛宜她，眼神更暗，拇指轻轻摩挲她唇，动很轻，但带试探占意味：“总，告诉。”
收回手。
棠韫手指紧紧攥裙摆。
渴望更触碰、渴望更亲密本反应，让她整抖。她知。但她控制。
控制跳，控制脸红，更控制想更、贪婪渴望。