第143章
我靠叠人设续命[快穿] · 二壹
“配备。”言尽翻页书,攒少积蓄,养孩绰绰余。
。
第问题,言忆应激反应比言尽预想严重。
光些特词汇言忆瞬间僵住,死死盯,开始由流眼泪,且很强戒备理,够接触太,接触些厌恶。
私教师。
言忆差点掐死第私教师,言尽把脸眼镜拿,擦擦,放桌:“带路。”
言尽言知诚亲儿,但言知诚为研究,丧病狂伙,提情感剥离技术被驳回,疯。
边认为技术够熟,才被否决,边觉针,妒英才,想偷走技术。
言知诚反抗手段,项并熟技术运言尽身。
言尽名字,被编号00称呼。
情感剥离技术并完善,理论,实践,统统存致命问题,但幸万幸,言尽功。
第唯功试验品,因,失切身情感感悟。
认知,智,全部问题,够理解情绪,却代入己身。
以,算言忆给带麻烦,变神色,毕竟现问题,解决问题便,忧虑,担,言尽未感受些感觉。
第私教师刚被抬走,犯病言忆蹲角落,墙角,头往砸。
砸很重,额头青紫块,暗红色血块皮肉翻涌。
言尽皱眉,走,拎住言忆衣领,把再次砸拎远些。
言忆本剧烈挣扎,想回头咬拎手,转头言尽,老实:“哥哥。”
言尽:……
向手,想问谁告诉言忆称呼,但手默默转脸,逃避视线。
言尽把言忆提椅,让手拿医疗仪给言忆疗伤,手刚靠近,言忆冲像野兽样龇牙咧嘴,手知该该退,把手医疗仪放桌,敢再动。
“怎像狗样,”言尽养宠物,但接手少宠物相关案件,讨厌动物,谈喜欢,觉它现合理,言尽需罢,“随便咬,脏。”
言忆乖巧点头。
除头触目惊痕迹,言忆以老实很,言尽哪问题,把医疗仪放言忆手:“把额头伤处理,吗?”
言忆摇摇头。
言尽手把手按键按键教。
候言尽样,被言知诚囚禁太久,为处世窍通,外边世界展什样概知,言知诚点身抽血,给餐,除之外,交流,言尽玩己手指。
觉聊,感知情绪,知己做,脑海漫目想各知谓情。
以现言忆感身受,帮言忆,帮以己。
医疗仪刷,言忆额头恢复初,显样东西,新奇,拿手。
言尽想手呈报告,言忆身情感剥离技术并功,因言知诚很厌烦,觉失败品。
,做死失败品,硬头皮把言忆留。
言忆感受关照,以收留,抱善意言尽,才放警惕。
“果想别,闭眼睛,伤害己。”言尽教。
既想把言忆带回,负责任,言忆接受私教师,由教,反正蔺门针,些肯什工,间。
“很痛,”言忆懂,伸手,疤早第被修复,但言忆总感受疤痕凸触感,“打,很痛,样才。”
言尽想言忆身伤疤,似乎知些私教师反应何。
言尽摸摸头,想象样,头软塌塌,很软,像狗耳朵:“害怕,弟弟,再欺负。”
“谁欺负,全部告诉。”
言尽想,或许确实该养宠物候,让觉己活,才度未光。
话:
:被塞狗,养养吧
:……谁爱养谁养
第133章 万春
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第次站卧室门口, 抱枕头扛被言忆,言尽阵头疼。
切。
言忆意思,想通情怎展样。
明明言忆次睡, 言尽已把话清楚,言忆意努力独立, 影响言尽活。
现,站言尽, 催言尽,站抬头言尽眼。
越样翼翼,言尽越办, 言忆虽快八岁,刚被言尽救言知诚牢笼,言尽依赖很。
情感,言尽理解言忆, 言尽情感啊,情, 悔, 以依旧言忆,:“样让很便。”
样句话,言忆战战兢兢,今言忆己理由:“哥哥,零点, 。”
言尽愣,关注言忆快,但并言忆具体,想居最近。
“想什礼物?”言尽及准备,尽量投。
怎重视, 第次给别,听别,很重,八岁礼更需隆重准备。
言忆期期艾艾:“想哥哥陪。”
算愿望吗?言尽些困惑:“想怎陪?”
段言尽想样,蔺门为针,表给审判宫减负,缩减少案件,实际软禁言尽,叫必审判宫使权利。
样情况,言尽打算蔺门干,直老实待,以言尽,偶尔串门夏讴,几夏讴被驱使忙停,言尽言忆两。
言忆愿望几什呢?
“。”言忆急切,“想零点开始,候,哥哥直陪。”
言尽懂,但影响任何计划之东西,欣意,毕竟为监护,保证青少理健康非常重情。
青少拍拍屁股言尽床,甚至反客为,裹被问言尽为什睡。
言尽感觉己额头青筋正死命跳,言忆拐弯抹角扯己,结果想块睡觉。
但已应必再改,言尽掀开被言忆裹条被,直挺挺躺。
床,平正睡,言尽喜欢狭窄床,让睡觉候依旧保持警惕。现床言忆,睡,两手臂碰。
言尽第次别靠近,身体直冰凉,冰凉手,冰冷脸,颗冰冷。
但言忆手臂温热,呼吸吐热气似乎比言尽更热些,,传递言尽身。
“哥哥,”言忆怕言尽睡,更怕睡,轻声唤声,“冷,以抱吗?”
以,言尽侧躺,背默默拒绝言忆。
知言忆眼动什意思,言尽听窸窸窣窣声音,,手臂,带滚烫热意,揽住腰。
言忆身体很瘦削,但揽手臂却很力,言尽第挣脱开,翻身,擒拿,才手臂反扣身:“言忆。”
言忆被样扣,害怕,眼睛言尽,很困惑:“做错什吗?”