第5章
心动一纪 · 蓝鲸不流泪
月期末考试，全级排名，璩章玉第19名，承箴第17名，田守第10，赵辉卡位第20名。四玩，习落。
析完卷放寒假。几承箴。
赵辉提件，田守提打预防针，承箴喜欢闹太形式。赵辉知承箴脾气，打球候窥探，以很听田守话，最终决买礼物，吃饭。
普通些实价值礼物并适合承箴。璩章玉左思右想，买套文具礼盒给。
，但承箴最晚，意，吃顿饭，，凑钱，让寿星花钱。
放假几，璩章玉几乎门，次晕厥之，做全检查。之手术未完全封堵住流持续脏造压力，现房扩倾向，已引轻微房性律失常。果次感冒晕倒，现，因为璩章玉平基本静止状态，根本任何感觉。
但现注意。父母拿诊断各影像资料托问专，结论致。
以目技术，缺口仍旧完全封堵住，流持续存。因为璩章玉现处青春期，身体育，专意比较统，暂手术，但保持严格随访。
冬璩章玉很难熬，普通感冒加重肺负担，以每寒假很少门。
初五，白街什放炮，璩章玉才跟父母门透透气。逛街逛累，找必胜客。
实父母愿意让璩章玉吃些“垃圾食品”，但秉持“”“”传统，意请求。
店落座，领客入位交接之，管桌服务员拿菜单本走桌。
“妈，想吃……”璩章玉抬头，话却停嘴边。
“元元想吃哪披萨？”母亲问。
璩章玉立刻低头，翻菜单，：“吃至尊吧。”
“。超级至尊，沙拉。儿让爸带盛。”母亲继续点餐。
服务员尽职尽责复述菜品，指远处，：“叔叔阿姨，沙拉台边，助沙拉盛次，但单次限量。”
“嗯，知。”母亲把菜单合交给服务员，再话。
“元元？怎话？累吗？”父亲问。
璩章玉摇摇头。，刚才为点菜服务员，承箴。
承箴，但什。璩章玉父亲码沙拉碗，承箴给菜，两回回擦肩几次，璩章玉敢再正眼承箴。
顿饭食知味，坐针毡，直回，父母追问，才。
母亲些嗔怪，：“元元，应该告诉。”
“……知该怎。怕难受。”璩章玉确实知，被顾太，根本知该样场景。
父亲：“按照，孩情况太，现勤工俭，丢。元元，联系式吗？果话，开之记跟清楚。照顾尊，瞧。”
璩章玉连连点头，立刻拿手机，编辑之让父母目，确认冒犯之才。
晚直快点，璩章玉才收回复：【儿，以店打折候告诉。】
收消息之，璩章玉直惴惴安才落。把手机放枕头，松口气，安入睡。
高期开，璩章玉单独找班任。
受偏爱，常态，即便璩章玉父母提打点，依特殊照顾。以，璩章玉提想继续跟承箴做桌，班任犹豫答应。
之每周横向轮换座位，璩章玉承箴开，但即便隔，俩结界。因为换座位教室两边周，承箴每课间跑璩章玉座位旁，甚至两次，璩章玉身体舒服，承箴比璩章玉桌更早现。
老师现件。以，璩章玉父母找老师，孩身体反复，需额外照，老师第想承箴。毕竟，老师再，坐桌更快现异常。
开之，璩章玉现，承箴变更忙，更累。课止住打瞌睡。
承箴瘦少，太打篮球，课间午休间被补觉。几次课候犯困被点名，璩章玉默默把己笔记递，或声提醒答案。
璩章玉单独找田守，田守却：“倔，真管！亲，爸妈肯直接手打，关键，爸妈亲。管啊！”
为什，为什累，璩章玉很想知。
五放假之，璩章玉终找机，告诉父母课外辅导班连续试听，需晚，，晚父母送回。试听课存，宣传单写，班，璩章玉让赵辉田守替打掩护，功让父母答应。
第放之，璩章玉偷偷跟承箴。
放承箴直接必胜客，直工点闭店。
第，承箴商业街，扮偶两传单。之便利店。璩章玉九点半回，走候，承箴工。
第，璩章玉跟承箴水站，跟住，但水站工员打听。承箴止晚放，周末周几早晨打工。晚送桶装水，早送牛奶，顺带送报纸。
璩章玉部，，璩章玉知晓。璩章玉为力，知该怎做，知怎样给承箴提供帮助。知承箴接受任何金钱帮助，但想，除给钱，什别切实帮助承箴。
高结束，璩章玉考第9名，承箴则掉班级第31名，级排名跌五。
暑假璩章玉相由，摸索排班，临近承箴班候，打工必胜客。次，。
璩章玉点餐却象征性吃几口，等承箴班叫住，邀请吃，且之，璩章玉已让承箴帮忙结账。
承箴换衣服，坐璩章玉。
终，璩章玉知原因。
承超美虽离婚，但为女儿抚养权几乎净身户。院判抚养费，高松明根本给。以住房高松明，离婚之承超美甚至住，直住妇联提供临居。
调查，被瓜套房实际并完遗产手续，房产承超美承箴父亲承超英共。意味，承箴继承父亲部遗产，承超美共套房。
套房已被强占，理论拿回，但现实活理论，想拿回需间，需钱。
因为理论房产，再符合扶助求，以己租房住。
承超美带两孩，租很房，她工资，却负担两孩杂费、辅导班、房租，常活。根本情。
璩章玉揪脏病快犯，力平复情，：“马高，果绩继续往掉，以怎办？”
“该怎办怎办吧，直接打工。”承箴故轻松，实际，苦涩根本隐藏。
“以。”璩章玉立刻，“，且，选择，最简单最费力改变庭情况式。助贷款，担费，候再打工挣活费，校勤工助岗，考，读完，以现放弃己。”
“……怎知？”
璩章玉：“爸妈老师，每因为境放弃入，但实入，校管底。箴箴，读书，以放弃。”
“啊……尽力吧。”承箴垂眸，吸管吸饮料。
璩章玉第次承箴脸现助悲切，几乎脱口：“箴箴，帮。”