第343章
养成系有话说 · 礼蓝
火鹤:“......”
骗孩。
并且少孩真被骗。
工员手再次接笔,想直接造己霍归离“背刺”件,觉隐藏“匿名”之某些花招,总像炸弹样突被引爆。
“以答案,实为轮双舞台做准备,吗?”拔开笔帽,貌似真邪笑,“比,未决双舞台选之,彼写最想合被布,双写己样?”
“......”
火鹤若给己建台阶:“哦,老师,问吗?意思问。”
果再长五六岁,态度问题非常像挑衅,但现纪太,声音容很稚嫩,哪怕姿态熟,依旧让觉放松警惕,像几句话真询问已。
低头,手张卡片。
抬头确认:“写两?写?”
“仅仅现瞬间,最想。”
以为火鹤犹豫。
但。
提笔,五除写答案。
很轻松继续问:“老师,什需写吗?”
确。
“,...”张老师顿顿,火鹤点按常理牌,原本以为孩比较标准,熟稳重优等性格,但现,明显些锋芒毕露,稳妥藏仙鹤羽毛。
“除搭档选择之外,再给名字?”
火鹤挑眉。
最近莫名形习惯,表达笃,或怀疑更些,查视频资料,觉己做表情挺,以刻意纠正。
“练习选择写。”
火鹤深色顿顿。
任何选择条件?
“选择,?”跟重复遍。
点点头。
“任何提,仅已?”
火鹤再次颔首肯。
——刚才备采开始,讲述规则候,已第轮节目录制规则。
每60秒由展示间。
以舞蹈、val或rap,以己才艺展示,譬乐器,果想话,甚至以段相声。
之,负责导师开始象限等级打。
以s象限d象限区。
火鹤认为,必第轮双舞台组队关联性很,虽暂想什,但根据身边钟清祀轮轮脑洞闲聊析,再结合现两诱导性问题——
果选择1,为未组队展示给彼,制造互选“嘉宾牵手功”线,单箭头“单恋”线,或谁选谁冲突线,甚至“先婚爱”线,任何置语任选...
打等级脱开关系。
脑内飞快析圈。
但什,什问。
再次低头,把纸片翻转另外,开始写己答案。
次笔次果断。
虽给框选条件,但敢肯,部默认己“最信任”,或“最喜欢”练习,概率写己玩,或圈几位。
提问刚才第区别哪呢?明明以直接提问“写最想组双舞台练习”。
意图像昭若揭,火鹤觉己够真完全。
写完名字。
虽比次慢些,但依旧比场想象更快。
采访完。
火鹤礼貌鞠躬,注视走。
写纸片,传备采张老师手。
张老师拿睛:
最想组队1名练习,火鹤写钟清祀。
答案想象点入。
但仔细回想,却意料之。
给任何置语,但料想,练习写【己玩最安全牌】名字,让微微愣。
火鹤写:
白未晞、岑佳森宋玄。
名字,比令跌眼镜。
旁边辅助编导凑近,甚至间想“岑佳森”谁。
“几孩——”
调查,绝火鹤关系甚笃批,论私交,属团体。
为什写?
别选手被节目组提问弄神宁,反复揣测,火鹤揣测完节目组,让为答案困惑已。
施施离开房间,第门洛伦佐擦肩。
洛伦佐漆黑眼睛认真火鹤脸表情,找太挫败,或语。
放笑笑,即使嘴角扬弧度浅几近。
火鹤。
拉拉洛伦佐手,手指凉飕飕,昭示几紧张。
引领另外空房间。
原本房间,少练习满怀奇探究冲向。
火鹤眼鹿梦巨鬼脸,些忍俊禁。
怀特别目扫几眼。
靠门位置钟清祀正擦拭眼镜,动紧慢,抬头。
坐角落叶扶疏撑颌,百聊赖歪倒桌,副随离开录制园区跑流浪模样。
火鹤觉,等儿己样,给类答案两位。
虽怀揣目各相。
第156章
火鹤屋坐儿,洛伦佐。
坐转向火鹤向。
“写谁?”毫顾忌直接开口问,瞬间戳破节目组想制造神秘性。
火鹤迅速四。
屋摄像头,。
反问:“写谁?”
洛伦佐实回答:“想合写范光星。”
火鹤问:“为什写?”
洛伦佐:“之彼,想合次,写比较保险。”
范光星洛伦佐比较全练习,基础稳扎稳打,实力凡,台风稳,两舞台搭配应该很点。
但点意料之趣。
虽备采反复强调,“最想”,但部练习依旧写比较安全保险,被问“为什”候更解释,哪怕般谨遵求洛伦佐。
“组写谁?”
洛伦佐:“......”
洛伦佐:“写、钟清祀安鲤。”
火鹤笑声。
洛伦佐疑惑。
火鹤摆摆手,突想几,鹿梦“tfb组”科普,顶群孩畏惧眼神走屋谓帝派领袖组合。
“突现像样挤什组合。”。
“写谁?”洛伦佐听懂,以选择略。
火鹤笑吐吐舌头:“告诉。”
洛伦佐:“?”
表情空白瞬。瞳孔突住样,雾蒙蒙,改往锐利,火鹤觉玩,回忆之摸洛伦佐眉毛眼睛往,莫名点手痒。
己喜欢洛伦佐眉骨,已。
火鹤掩饰住蠢蠢欲动情:“觉,很明,知选择。”
洛伦佐听,倒些奇:“觉些选择被布?”
火鹤:“选,备采老师被布给,但选项,果猜错话,。”
两正话,钟清祀。
钟清祀落座开口问:“写谁?”
洛伦佐盘托。
钟清祀点意外转向火鹤:“呢?”
火鹤:“猜。”
钟清祀:“猜,反正迟早知。”
火鹤:“猜。”
钟清祀:“拒绝。”
火鹤:“猜,想听猜。”
钟清祀:“猜错话岂很。”