第109章
北宋小户女奋斗日常 · 企鹅汤
第77章 耶律驰
四月初六午,辽使团队马期抵达,入住馆。间,馆驿门车马喧嚣,影幢幢,充满异域风情。双官员按礼仪交接,番忙碌。
赵燕直为太接待负责之,亲迎候耶律驰。身跟几位特意挑选太员,以显重视。
耶律驰确实资料言,纪,身形颇为高健硕,容深邃,眉眼间桀骜加掩饰,穿身圆领锦袍,华贵非常。
院门,便挑剔打量迎接群。
“番接待之?”耶律驰倨傲赵燕直难,“纪,相仿,宋廷吗?”
话已相客气。
赵燕直改色,笑容春风拂,丝毫因礼动气:“言重。赵燕直,亦乃宋宗室之,负责次接待。您远,路辛苦,馆舍已备,请先歇息。”
耶律驰哼声,向挪步,挑剔住宿环境:“院内何?听宋惯表文章,莫拿些次货搪塞。”
赵燕直笑容变:“您笑。朝以待客之诚,应物皆选,观便知。”
耶律驰迈步屋,皱眉:“屋狭,陈设俗气,尚且祖父府马厩。”
赵燕直依旧含笑:“馆乃朝接待宾,院已馆院,清幽雅致,最宜休憩。
若论规模,及贵府邸万。
汴京城聚集繁华,寸土寸金,院之精,亦非寻常马厩比,住便知。”
话语柔,却暗藏机锋,点汴京比辽奢华,暗讽耶律驰比拟。
耶律驰应体,挑错处,更爽,程安排指手画脚,晚宴辰太晚,便嫌续游览趣,皆被赵燕直引据典,或以安全规制为由,委婉坚驳回。
几番言语交锋,耶律驰拳头打棉花,浑受力,反己憋肚火。
赵燕直瞧憋闷,故意:“且安住,未几,各项活动,皆由随身相伴,让您尽兴归。”
“?!”耶律驰刻赵燕直永远云淡风轻笑脸觉碍眼,听,更头火。
目光阴沉扫赵燕直身众,最,落站唐守仁身侧,直低眉顺目,却难掩灵秀之气唐照环身。
耶律驰像终找泄口,伸手指唐照环:“满屋,瞧算顺眼。吧,往几,由陪,必眼晃悠。”
赵燕直顺指,唐照环,善流:“既您青睐,。依您之意,由唐秀才全程陪。”
耶律驰赵燕直听话,情总算舒畅些,意瞥眼,却未垂眼眸,唇角更深笑意。
唐照环暗暗叫苦,耶律驰真难缠角色,眼挑己软柿。
她抬眼飞快瞟赵燕直眼,嘴角计谋逞笑容,瞬间明白,赵燕直故意。想接待,早料耶律驰找茬,故意挑衅,引点名换,耶律驰浑知,脚踏陷阱。
她暗骂声狡猾,却爹爹躬身:“,谨遵吩咐。”
赵燕直走,院内便剩耶律驰,随并唐父女。气氛凝滞。
耶律驰马金刀书案坐,局促唐守仁低眉顺目唐照环,嘴角扯意味明笑。
“记录今闻。”命令,“,笔墨纸砚备。”
唐照环闻言,应声,转身房门寻馆吏员。,她捧套颇为精致文房四宝回,耶律驰摆放整齐。
耶律驰瞥眼,却急动笔,反目光投向站旁唐守仁,慢悠悠开口。
“,,研墨。”手指轻轻敲敲桌,挑衅,“让位未宋官员伺候研墨,趣。”
唐守仁脸色顿变难。正太,读书风骨讲究。
研墨之,若友交游或师长吩咐,妨,甚至风雅。眼,辽少明显故意折辱,视仆役般使唤。往,周招待。往,仍保留奴隶习俗契丹眼,岂等让做奴仆贱役。
何使,若真做,传扬,万批辱斯文,致宋颜受损,辈仕途折损。
嘴唇嗫嚅几,想拒绝,却碍职责邦交体,知该何措辞,僵,额角汗。
耶律驰窘迫,脸意之色更浓,正再言相逼。
唐照环暗恼辽跋扈,步,挡爹爹身。
她躬身礼,谦恭:“父平读圣贤书,俗务甚疏,手脚笨拙,怕研坏墨,写字,反倒美。等,交由做便。”
耶律驰挑挑眉,她姿态卑躬屈膝,脊背却挺笔直,并寻常仆役谄媚意味,几兴趣。
哼声,算默许。
唐照环暗松口气,忙走书案。先雪白宣纸案铺平,镇纸压,往砚注入少许清水,取枚品墨锭,专致志研磨。她手娴熟,力均匀,墨锭砚台圈圈研磨,细微均匀沙沙声,墨色渐渐砚台晕开,浓淡适,油亮光。
耶律驰冷眼瞧,她做条紊,神色专注,并半被驱使怨怼或惶恐,点意外。
墨研差,耶律驰取支狼毫笔,提笔蘸墨,却并未立刻书写。
脑忽念头。知晓宋普遍契丹文字感陌甚至存轻视,今便欲借,再挫挫父锐气。
再汉字,故意提笔,张宣纸契丹字写今闻,另张纸,改契丹字书写类似内容。
写罢,耶律驰搁笔,炫耀两张纸推向唐守仁唐照环:“,便契丹文字。尔等宋,素以文明居,识等瑰宝?”
期待因识文字露窘迫茫,或为掩饰知胡乱猜测丑态。流露丝毫因异族产轻视,更,正以。
唐守仁凑近细,觉文字蝌蚪游丝,全解意,由露茫之色,讷讷知何接口。
唐照环完全认识契丹文。但她并少文化优劣偏,世信息爆炸代,她早已习惯接触各陌知识。
她观察件新奇趣器物般,凑,仔细端详两页文字。她目光认真专注,仿佛破解某密码。
半晌,她抬头,坦荡直视耶律驰。
“您字,笔力刚健,布局疏朗。至契丹文字,形制独特,汉字迥异,想必蕴含贵先祖智慧血。确实识字,惭愧。”
她顿顿,纯粹因求知欲问,
“,您写两页,字形笔截,按理,应常字重复现才。莫非契丹文字并非?”
耶律驰料她反应,更想她观察细致,两套文字体系区别。股故意炫耀兼刁难思,被坦求教态度冲淡几。
哼声,颇为解释:“算眼力。张契丹字,部表意。另张契丹字,更重表音。”
唐照环听仔细,飞快类比。
契丹字,类似语平假名汉字混合,既表音部表意。契丹字,更像韩语,纯粹表音。
她真诚谢:“原,谢指点,今认识样博精深文化。
表音字想必易习掌握,读音,便致猜测意,利普及。,表音字便之处,比相音应意思,容易混淆。或,物称呼音,写文字,知指东西。
表意为字,虽习艰难些,意思更为精准固。各优劣,真巧妙。”
她番话,并非刻意奉承,基逻辑推测。她反应,全“懂想懂蛮夷东西”,“解知识,愿意习并理解奥妙”。