第19章

走廊很长，长尽头。

两侧墙壁每隔几米扇窗户，但窗户被外封死，黑色木板钉严严实实。

几条缝隙透丝丝暗红色光——操场空颜色，像干涸血。

“冷。”虞红抱手臂，声音带丝真实颤抖，她平慵懒做。

她穿件红色连衣裙，四楼阴冷环境，确实很难保持风度。

封染墨觉冷。

冷物理意义温度低，四八挤压、像被什东西注视冷。

感觉，条黑暗走廊深处，什东西正。

，两。

很很——几双、几百双眼睛，注视群闯入。

“四楼。”苍明站封染墨身边，浅色眼睛黑暗泛微微光，像夜动物。

“体育课。觉什？”

“跑步。”封染墨。

苍明眼。

“或跳高，跳远，铅球。”封染墨继续，语气平淡像念份体育课项目列表。

“总之，需身体项目。”

口——身体玩最弱。

真实战力虽系统奖励提升d级，但d级副本什概念？

概相常健身普通。

玩，即使受伤赵刚，限世界身体素质加，比强。

果体育课比拼身体素质项目，必输疑。

但输。

深测强，体育课输给群“凡”。

必须找式，暴露真实实力情况，通堂课。

封染墨深吸口气，迈步走黑暗走廊。

脚步声空旷走廊回荡，每步像踩跳。

封染墨走最，苍明跟身半步位置，雷昂跟。

话，余声响，绷紧神，警惕黑暗现任何东西。

走廊比长。

封染墨走约两百步，尽头。

两侧墙壁，被打碎灯越越，碎玻璃越越密集，踩咯吱咯吱声音，像踩冬积雪。

声音黑暗显格外刺耳，让由想放轻脚步。

但封染墨放轻。

保持贯步伐节奏，快慢，每步踩很实，像己脚步声告诉黑暗些注视东西：

。

怕。

走约百步候，走廊终尽头。

尽头扇巨铁门。

扇铁门足米高，两米宽，表锈迹斑斑，布满密密麻麻划痕凹痕，像曾被什东西反复撞击。

门把手两铁环，锈几乎原形状。

门挂块木牌，木牌刻几字：

“体育馆”

字迹被什东西刮花部，但辨认。

封染墨伸手拉铁门铁环。

铁环冰凉刺骨，像冰窖拿。

力拉，铁门声刺耳嘎吱声，像很久被打开，铰链已锈死。

加几力气，铁门才缓缓打开条缝。

门缝透，风。

阵阴冷风门缝吹，带股浓烈、像汗水铁锈混合气味。

股风很，封染墨长被吹向飘，衣角猎猎响。

眯眼睛，力铁门推更开些。

体育馆很。

非常。

封染墨走候，第感觉“房间”，“世界”。

体育馆穹顶高顶，花板隐黑暗。

几盏悬挂高处灯散昏黄光，整空间照像朦胧梦境。

———

【剧场】

苍明（靠近）：唱歌候，世界光。

封染墨：？

苍明：。听声音够。

第12章 六百米障碍跑

木板，深棕色、泛暗红色光泽、像被鲜血浸泡。

封染墨低头眼，注意板很黑色、规则痕迹。

像干涸血迹，像被火烧焦痕。

体育馆四周摆放各体育器材。

单杠、双杠、跳马、平衡木、攀爬架、篮球架，些封染墨叫名字器材。

器材完损，甚至以崭新，昏黄灯光泛冷冽金属光泽。

但最引注目体育馆正央块区域。

块巨、长形空，四周白色线条标边界。

空正央，摆放张桌。

张裁判桌，像田径比赛令员桌。

桌放令枪、秒表、哨，张纸。

封染墨走裁判桌，拿张纸。

纸写几字，字迹工整力，像钢笔笔划写：

“欢迎四级”

“今课程——体育课”

“比赛项目：六百米障碍跑”

“规则：点，依次通障碍，达终点”

“完：直接课”

“未完：留级”

“现，请跑线位”

封染墨放纸，向裁判桌。

昏黄灯光，跑线。

条白色油漆画线，线八条跑，每条跑宽约米，白色线条隔开。

跑延伸向远处，消失黑暗。

些障碍什，但感觉，片黑暗，什东西等待。

“六百米障碍跑。”雷昂声音身传，带丝紧张。

“以部队跑。四百米障碍跑标准间两秒。但正常条件。……”

。

，障碍恐怕跨栏爬墙简单。

封染墨些跑，脑飞速运转。

六百米障碍跑，比拼速度体。

两样。

速度d级，体d级，比拼，甚至跑断腿赵刚。

因为赵刚虽断条腿，但限世界身体素质加，以条腿跳比封染墨两条腿跑快。

需计划。

需速度体赢计划。

“想什？”苍明走身边。

“想怎跑。”封染墨实。

苍明眼，嘴角微微弯。

“想。赢。”

封染墨。

“怎知？”

“因为。”苍明，语气平淡像件理情。

封染墨：“……”

脑补症已晚期。

但间纠正苍明认知。

因为跑线旁边墙，块巨电屏突亮。

屏幕显示红色数字，正倒计：

00:03:00

钟。

钟，比赛开始。

“，跑线位。”封染墨。

玩纷纷走向跑线。

活动手脚，深呼吸，低声祈祷。

赵刚被两搀扶，站最条跑。

脸色苍白像透明，但眼神很坚。

想死，想跑。

封染墨走第条跑，站跑线。

位置全场最显眼位置。

第条跑，正裁判桌，正片黑暗。

目光集身，等待表现。

封染墨弯腰，做跑姿势。

姿势很标准。

双手撑，双脚踩跑器，身体倾，重落双手。

知己跑姿势为什标准，许因为原身肌肉记忆，许因为d级身体素质带协调性提升。

倒计继续。