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第10章

他们在无限世界供奉神明 · 人工智障牌BB机

外套很,罩身,把整裹。

把巴缩领口,闻股松木味,身体颤抖稍微缓解些。

苍明站。

蹲封染墨,浅色眼睛眨眨。

目光让封染墨很——舒服,太专注,专注像苍明世界剩,、存。

封染墨移开视线,向教室。

雷昂正组织手处理伤员。

断条腿男被安置两张课桌拼简易床铺,正重新包扎伤口。

讲台女被抬,放教室另侧,雷昂脱己外套盖她身。

她意识清醒,眼睛睁,目光涣散盯花板。

虞红靠门旁边墙,抱手臂,红色连衣裙昏暗光线像团快熄灭火。

她表情很放松,甚至带几慵懒,但封染墨注意她眼睛直扫视教室每角落,像寻找什。

玩或坐或站,部挤教室半部,远离墙黑暗区域。

靠近封染墨苍明角落。

被排斥,敢靠近。

封染墨注意点。

苍明教室形直径约五米真空带。

跨条形界线,甚至朝向几眼。

唯朝边苍明,真空带。

“怕。”苍明声音很轻,像享秘密。

封染墨眼。

“怕。”

苍明嘴角弯。

笑容很淡,但封染墨注意眼睛点光——疯狂光,更温、像被什东西点亮光。

“样。怕,因为杀。怕,因为——”

顿。

“因为觉。”

封染墨沉默。

话听像骂,但知苍明骂。

些玩眼神,类眼神,某更高存眼神。

敬畏,恐惧,依赖,渴望,唯独平等。

把神。

神需被理解,需被供奉。

封染墨想解剖老师句话——“需被认识,需被供奉。”

突觉很笑。

a级副本怪物群限流玩,达某奇怪共识:需被供奉存。

社畜。

曾为两百块全勤奖烧九度情况坚持班社畜。

“想什?”

封染墨,突冲动,想告诉真相。

告诉:什佬,什高位格存,普通,误闯世界普通。

比想象脆弱,渺。

但。

因为知,旦,死。

被苍明杀死,被世界杀死。

弱存权利。

保持层伪装,才活。

“想教室。”封染墨选择另向。

“觉很奇怪吗?”

苍明注意力被功转移。

“哪奇怪?”

封染墨抬巴,朝黑板些粉笔字向指指。

“第四课第五课之间。”

苍明顺视线。

黑板几字,光灯惨白光线,骨粉写字散微微泛黄荧光。

“第四课:命价值。”

向被擦掉第五课。

“第五课:死亡……什?”

“死亡什。被擦掉。”

苍明站,走黑板,指腹轻轻摩挲黑板表,感受些残留凹痕。

“被擦掉。被烧掉。”

封染墨站。

坐墙角,裹苍明外套,远远块黑板。

“烧掉?”

苍明点头,手指黑板比划。

“些痕迹边缘粉笔被擦掉平滑渡,焦灼、卷曲质感。

像高温东西把些字抹掉。”

“什东西把骨粉烧掉?”

苍明转头,浅色眼睛映光灯白光。

“比骨粉温度更高东西。比——”

“火焰。”

“或血。”

封染墨皱眉。

血烧掉骨粉?

符合认知任何物理或化常识。

但世界,常识本身奢侈品。

许“血”普通血,像“骨粉”普通骨粉。

“意思,”封染墨慢慢,“第五课内容被某拥特殊血液烧掉?”

苍明立刻回答。

站黑板,侧身,手插裤兜,另手放黑板。

姿势很随意,但封染墨注意肩膀绷紧,像根拉满弓弦。

“许‘’。”

教室空气冷几。

封染墨苍明外套裹更紧些。

身体抖,但骨头渗冷意。

物理意义冷,更深层、像什东西窥视感觉。

意识抬头眼花板。

什。

灰白色、些已开裂抹灰层,盏孤零零光灯。

光灯轻微闪烁,像随灭掉。

盯光灯几秒,移开视线。

知为什花板。

许因为被窥视感觉,许需借口苍明。

苍明眼神太直接,直接让被剥光衣服站群感觉。

习惯被样。

原世界,走街眼普通。

高矮,胖瘦,长相普通,穿普通,存感低候忘记名字。

习惯透明感,甚至觉保护色——注意,找麻烦。

但现注意焦点。

转变太,理完全跟。

“雷昂。”

封染墨抬头,果雷昂正朝边走。

步伐坚,但靠近形真空带明显放慢脚步,像试探什。

距离封染墨约两米停。

很近近,既表示尊重,显疏远。

“打扰。”

雷昂声音比操场低很,语气带翼翼客气。

“想问问,接该怎办?”

封染墨雷昂张被伤疤贯穿脸,突觉点酸。

男通关四b级副本a级副本,限世界摸爬滚打,手沾知少怪物血,沾知少血。

弱,。

但现站以为“神”,问“该怎办”。

因为够聪明,因为太聪明。

聪明己知副本活,聪明己知需更强存依附,聪明知绝力量差距,验策略徒劳。

封染墨理解态。

原世界,曾数次站老板,样语气问“接该怎办”。

因为真知,因为想确认己判断位判断致。

雷昂试探。

试探力边界,试探风格,试探值依附象。

封染墨必须给答案。

让雷昂信服、让继续维持“高位格存”形象答案。

“伤怎样?”

雷昂表情微微变,似乎想封染墨第问问题。

“太。断腿叫赵刚,腿被怪物伤,跑候被倒塌石柱砸断。

血量很,已止血带扎住,但果六内正规医疗处理,撑。

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