第52章
我在大周模拟经营 · 希弗
惜回再空钻系统营，几辰之儿。
连结束营候奖励金币，驱散范愚点沮丧遗憾。
至原本入空间想再尊阁层找册书读儿，早已被范愚遗忘知哪犄角旮旯。
兴许等够勉强弹曲《良宵引》，或够读懂减字谱，才重拾尊阁层热情吧？
科举为目标，想些东西，府课业难倒范愚，活便因显格外悠闲。
因难免露孩性，喜新厌旧。
实仗系统助力直，随以回头把“旧”给捡，才敢肆忌惮追寻新东西。
譬午惯例习字，范愚实犹豫片刻趁先管教，跑新开琴艺课室呆半辰，够最打破己习惯，按捺蠢蠢欲动想，照旧书课室。
实证明，倘若今跑琴艺课室，概错些什。
次营结束，正范愚系统帮忙复盘候逐渐减少红圈感愉悦之，听机械音提示：“由宿坚持月书课室营，未曾断，系统额外奖励金币5000。”
先因为展示断被扣除金币，以奖励形式回范愚余额。
想系统因为己坚持月某项营给以奖励，范愚回想己惩罚之少怜金币量，为己抵挡住新课室诱惑感阵庆幸。
顺便暗暗谴责系统给使明，却暗藏少功为。
管怎，笔奖励算解燃眉之急。
知因为展示断被扣除五千金币之，范愚剩少余额实已支撑久专注。
因为最近专注效果少，反论尊阁层课室营提供少量金币为奖励，才显焦虑。
奖励，范愚立刻脑搜寻遍哪间课室给带次营。
惜便最频繁些算术课室，因为旬假存断。
书课室够直保持营，益族候养每习字习惯，才连放旬假，坚持练几页字再休息。
奖励，范愚便打算退系统空间。
毕竟现实课室，手甚至握笔，保持太久呆状态太奇怪点。
动被系统提示音给打断，注让毫尖墨纸凝墨团。
“恭喜宿完柳体，欧体已解锁。”
虽恭喜，却勾范愚疑惑。
毕竟才刚结束次营，系统红圈圈数尚且写太位字，转眼却告诉柳体已满足系统义“”，范愚觉奇怪。
但系统习惯解答。
己感觉熟练颜体初柳体之间巨水平差异，己猜测，兴许系统“”新字体勉强解且够临？
比第次尝试写柳体候满屏红圈两，疑惑之余，些感。
忙触碰欧体木牌，范愚反走向写书块。
光屏提示依旧句“书解锁需宿通两门楷书考核”，“”并带书动解锁，考核绕开关。
回样，确认范愚已清之，光屏字样转变“否柳体考核”，闪烁等待范愚答案。
虽觉半考核，估计间，范愚决等晚饭之尝试番。
至现，现实应已间才。
动退系统空间，范愚做第件便低头手握笔。
幸系统空间，毫尖触碰纸张，否则怕已纸桌渗片黑罢？
哪怕，纸张硕墨团逃。
等范愚花费少间收拾些凌乱桌，课室边剩，祝赫，斜倚门框旁等候。
晚饭，早早回屋，范愚取笔墨放桌，让意识回系统空间。
才明已结束次营，次空间，却默认直接现书课室。
虚拟课室边，切维持原本模样，光屏依旧闪烁，敬业苦等宿答案。
回让系统再等，范愚选择开始考核。
回考核记忆尚且鲜明，范愚准备被系统暴力踢空间，甚至已闭眼睛，却现该眩晕始终曾现，反耳边响声“考核开始”。
带点诧异睁开眼，现眼已变样课室。
书课室，但因为范愚直现实习字缘故，系统课室留析光屏，以及几块象征字体木牌，空旷很。
，概因为系统辨现实环境，索性把留系统空间考核。
原本空旷课室，已凭空现桌案。
至原本给范愚字打红圈光屏，则两半，半显示《千字文》，半则空白。
考核内容颜体考核候样，回考核验，范愚倒担写完全部，提笔便开始考核。
随低头书写，空白半光屏产变化。
若范愚因为忘记《千字文》该何背抬头，该震惊。
每虚拟纸张写完字，光屏便随之现，若写够，现便被红圈给圈。
等范愚写少，机械音便响：“考核失败，书解锁失败，宿请继续努力。”
猜“”通考核水平划等号，范愚觉失望，反光屏半图像，给带震撼。
想象，若才途抬头，考核压力该。
幸把族候老本给忘干净。
第56章
书虽解锁失败, 欧体以开始练，范愚并打算样开始习新字体。
比考核结果，倒反光屏量红圈更吸引注意力。
最近段间范愚书课室营, 被系统判断太合格字实已少很，儿被圈，半原先已令系统满意字。
刚达“”，带新字体解锁尝试考核机，系统判断标准巨变更。
倒反范愚回最收获。
, 除奖励5000金币以外。
已习惯针系统批改逐字练习, 随每回营结束被系统圈字越越少, 高兴实觉迷茫。
回标准忽提升, 恰给范愚之练习指明新向。
管考核结果, 更丝毫注意力给正闪烁浅蓝色光芒欧体木牌，全身投入光屏画记忆。
把被圈字放最, 仔细端详, 随皱眉头，完全陷入思索。
等现己足, 表情才舒展开, 露浅笑。
注意力全数放光屏结果, 便直楷字木牌旁凝虚拟讲授, 范愚曾现存。
等身轻咳声，才带惊讶转头。
比课室尊阁解锁讲授, 书课室直几块木牌，范愚直以为课室比较特殊，讲授存。
现，半因为先达什隐藏条件。
范愚再次表达系统详细使明向往，乎意料, 次功。
注意力转移刚现身讲授身，清楚位先性格脾气何，恭敬，实则暗暗拿视线打量番。
照旧清容，模样清瘦，衣衫破旧却打理很整洁，双手藏袖，骨节明，瞧很力。
向照系统光屏显示批改练习，书模样虚拟，范愚实太搞懂系统为何课室设置位讲授，尤让晚才现。