第625章 630章一个无法逃避的现实（1）

630章逃避现实（1）

凡毕业走工岗位，样体：

相比社及工岗位知识储备求，知识，实少怜！

知识量，百之五以属陈旧、已知识；

知识开阔度，百之八以信息，需重新认识习；

知识实性，校知识更完全，几乎需重新认识，熟悉，习……

些属业沿新理论，新明，新创造，则需虚向各顶尖专业期刊、书籍求教，或，带问题，向教授请教。

，必！

习重场……

期间，老师教带批判眼光问题，使掌握基本科习，带领运已知知识，整理，析、归纳、推理，提升己智模式，开启智慧脑！

但些，距离业求，远远够！

毕业，老师仅仅带领跨专业领域门槛。

果想领域步，提升，建树，创造，需工岗位带问题，断习，思考。

，跨某业门槛，专业习，才刚刚开始！

些课堂习专业名词，需工遍遍领悟认识；

些课堂老师讲案例，常常工以升级版目现，需静，仔细琢磨，再次开始关些案例习领悟……

许似非概念，名词；

许似懂非懂原理、理……

需重新认识它，熟悉它，掌握它……

因，工岗位带问题断习，为逃避现实！

现，习，步，正职场专业长基本路径。

假想逃避，，职场断被边缘化，直至被淘汰……

……

眼，米教授正为解读管理咨询工内容，工岗位再习，再提高？

视它，直它，且完全解掌握它。

否则，工何开展，业何展？

思忖。

关管理咨询解读，米教授结合全球注册计师务展……她跟讲约四钟，四展，管理咨询业务蓬勃兴，跟，再今关块业务突飞猛……信息量很。白，注册计师务开拓业务，扩收入源块或缺业务。，专业员求很高，般注册计师搞。

“牛琳，长，够想开辟块业务非常，提升形象，提高收入。……”

米教授先开拓块业务表示支持，但半，她欲言止。

“米教授，您什想，请尽管。”赶紧。

“，开拓块业务，需懂专业才啊。”她。

她长睫毛，忽闪忽闪……