第112章 114章记忆力是如何被强化的？
爱在明月夜 · 小静123
114章记忆力何被强化？
接，休息室，听她介绍，她记忆力何被强化。
据位高数老师，她因为酷爱数，数习特别棒。但，记忆力却太。内容印象深刻，容易忘记。，她教师父亲，帮助她找位训练记忆力师，专门她训练。
“怎训练呢？”记忆力，理解，便问她。
“跟吧，电脑内存硬盘，熟悉吧？”她问。
“熟悉。内存硬盘，存储信息……，内存容量比较，信息存，容易被信息覆盖……硬盘容量，以长间存储信息……”。
“脑，相内存硬盘结构关系。脑短存储区，相电脑内存；脑永久存储区，相硬盘。般脑记忆程序样，刚接收信息，动入脑短存储区……果把些内容及放永久存储区，把信息记住。因为，信息量，信息覆盖信息，因，常常记住东西。”高数教师。
“以，强化记忆力训练，锻炼怎把短记忆，及转化为永久记忆？”问。
“。原理。旦短存储区信息及搬永久存储区，记忆力提高！”她。
“简单？”问。
很深奥情，她解释，显通俗易懂。
“，简单。，训练，简单。长期程，改变记忆习惯程。”她。
“记，记忆力强化训练，位训练师，求每意识做以几点：删除关紧信息。保存强化重信息，即反复记忆。关联记忆，比谐音记忆，或联想记忆，或特别符号记忆等……些具体很繁琐……”她。
“，妈妈教。她什记忆力强化训练师，她名普通教师，，教，她为备课，教案，己明强化记忆力，并且交给。比刚才她什联想记忆，符号记忆，谐音记忆，等等……”。
仨谈很劲，居忘记场比赛，兴奋话题，活动组织走：
“什呢，劲？比赛已全部结束，以回！”
“吗？几组谁线？”她两关问。
“哦，，龄最博士……”。
“什？入围？”女听，些服气。
“啦，别服气。男孩，神童哦。牛琳差，，博闻强记。，比。”组织笑安慰女。
“啊。管怎，台潇洒把，识什俱记忆力才！”高数老师笑。
，走休息室，乘电梯底层。
走华城电视厦，已星光满。轮明月高挂苍穹……夜风阵阵，轻抚滚烫颊……
走交车站，互留手机号，便相互别。
望她远身影，情平复……
真难忘比赛啊！
坐交车临近住站台，车。正华灯初放，街很……商店橱窗闪烁五颜六色霓虹灯光彩……
太激动，直现平气房间呆。
，干脆吃饺。区门口馆坐，点份排骨青菜……
今很辛苦，慰劳己。想。
正等候条候，正门，电视正播新闻：
“本报记今举办世界超强记忆力赛华城最场初赛选拔赛现场解：今午半激烈比拼，七位参赛选手通两轮筛选，位选手获入决赛资格。……”
或许超强记忆力几字富感染力召唤力吧，电视屏幕持听声音，吸引目光，馆食客，望向屏幕。
屏幕，现现场参赛场景……接，两位线入围男选手照片，以及情况介绍。
第，介绍。
原叫佘五，智商高达140超常智力少。孩，眼睛特别神，像两光芒四射灯泡，活力足；
第，介绍。
介绍内容，基本现场参赛持介绍样，，似乎领导商量般，最总忘介绍，华城著名审计务审计师，通，为务打广告，，很错份，斤斤计较；
第，介绍书呆博士。
叫冈新。果照片，或近距离本，确实很呆气，甚至些土气。，听持介绍情况，让惊异。
原，博士，等闲之辈。具特异功。据介绍，图像敏感，给副图片，以百千图片，很快找张图片。，辨识细微差距力超强！