第13章

“基础规则为立、猎鬼怪阵营，每阵营各获胜条件，四组队赛制，但具体规则基本每次塔玩点花活。”，柳仓苦哈哈笑，“常规范围千逃杀组pk赛之类，想获胜，机、运气、实力，缺。”

观月希透精神链接感觉哨兵像眼巴巴狗，把头搁膝盖盯，言语，但盯。

沉默，选择接收哨兵信号，开口：“给白石晴留位置吧，届几月才开始吧。”

柳仓答应理，交换联系式满意足哼歌走。

观月希招呼白石晴：“走吧，吃饭。”

塔食堂选餐品类少，但哨兵敏锐味觉决连盐加，吃些淡鸟味儿食物。

观月希白石晴白色像粥样糊状液体，良动。

“果想尝尝类食物，实以帮调节五感。”

向导以帮哨兵调控五感，点《特殊科普读物》写。

哨兵精神力越高，己身体掌控越精准，向导抗性越高。精神等级高哨兵言，或许需向导活帮助，但条件话，战跟向导结搭档。

向导更替哨兵五感延伸至极致，战场挥至关重，保护哨兵被载信息逼崩溃。哨兵战友，哨兵屏障。

但己感官全交手，每哨兵接受。类哨兵，精神匹配域极窄，本身力很强，性格极偏执古怪，选择为黑暗哨兵。

观月希之直提件，虽修精神攻击，但帮哨兵调节五感什难，犹豫点白石晴底细明。

哨兵意志够强话概率反影响向导，随便跟非亲非故哨兵深入链接。

初级标记标记，再顾虑，但观月希总觉别扭，初级标记程谈愿，翻脸错。

现向导慢慢接受现实开，适提。

白石晴点头，观月希让换点想吃。

呼吸功夫，哨兵五感被向导接管。白石晴第次把五感交给，观月希动感官，控制住味觉。

灰哨兵尝第口，眼睛亮，以风卷残云般速度，飞速干掉五份饭。

“……”

观月希桌高高垒、干净几乎洗碗碟叹气，虽已点习惯白石晴饭量。

吃完饭，白石晴课，观月希情做。想借机，塔共图书馆找找资料。

塔图书馆很安静，今存储资料采电档，但塔保留原始木质书架，螺旋顶立楼梯，充满文明韵味。

观月希搜索精神融合态相关论文，关键词精神融合态加哨兵。

但太奇怪，近五几乎相关论文表，算再冷门课题应该完全做，痕迹像被刻意抹，零星剩几篇什。

观月希找整整午，最终疲倦伸长长懒腰，活动脖。

摆，奇驱动力为止，件以再吧。

毕业考核结束，安安份份两老师，未保障。哨兵易感期渡，活开始踏正轨。

候少管些儿活长久点。

……

正通信电线路柳仓收条消息，偷偷摸鱼桌点开终端。

【白石晴：。】

话:

观月希：（皮笑肉笑）

白石晴：笑意思？

柳仓：（正常社交距离）

白石晴：凑太近。

观月希：……

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榜，非常感谢，接爆肝周五更（虚弱）

第12章 初级格斗课

白石晴站走廊，手腕终端完消息刚暗画亮。

【柳仓：怎兄弟？】

些灰哨兵已完全掌握终端输入式，打字动丝毫凝滞。

【白石晴：信息技术很？】

【柳仓：样错。】

隔文字感觉黄毛哨兵高高翘尾巴。白石晴平淡抛准备辞。

【白石晴：想请帮忙。】

……

白石晴记忆，但并傻。

开始，忘己为什躲山洞，忘受伤原因，呼吸间鼻腔充斥血腥味儿，岩洞黑暗、冰冷，抢夺身本热量。遍体鳞伤野兽死亡己预感，孤身等待死神降临。

但白石晴实怎害怕，候思维混乱，现实情虚拟物纠缠，切像做梦样，陷入思维怪圈。

畏惧梦死亡吗？

身新陈交错伤痕似曾相识头疼，提醒白石晴做梦，己，名为“未知”，观月希反应，白石晴猜测己身世简单，但什美妙，感兴趣。

糟糕唯处，让更珍惜现活。

白石晴找柳仓打探己信息，为重保险，柳仓找什话关系，果柳仓真真本话，找点点，以跟塔边消息再做比。

虽秋水老师之答应帮查身世，但并完全信任塔。什背景失忆哨兵，运吗，真降馅饼吗？免费向最贵，但白石晴意秋水老师提议。

正因为什，塔想图力罢，想顺藤摸瓜找背景，至少现些条件利。

白石晴感兴趣己，但想掌握住现，……打倒站向导身边哨兵。

精神域森蚺感受境，盘遮蔽巨树，棕绿色身躯划浓密枝叶，蛰伏伪装。

白石晴关掉终端，抬头碰特殊班班长跟打招呼。

白石晴像般喜欢倚东西、或把重轮换条腿站，放松偷懒姿势。站笔直，核收紧，四肢保持随以力状态，常警惕身体养习惯。

班长颇为友善跟挥手：“嘿，午本想喊吃饭，结果课跑影。”

“点急，先走。”白石晴，“谢谢之给享论坛链接。”

位班长，新虽苟言笑，但挺话，半点内向，咧咧拍白石晴肩：“，咱晚觉醒哨兵，互相帮助应该。”

“且咱班任特意，让关照关照，什困难尽管跟提。”

“接课资料，班长吗？”

“啊……”

秋水老师给白石晴安排身份偏远区龄晚觉醒哨兵，样特星少，显特殊。

现特殊政策逐渐完善，但像特别偏远区未全普及，极少数特星哨兵向导。

节课老师熟，她穿身便活动训练服、长规整盘，正容慈爱秋水老师，她特殊哨兵班班任。

跟她外表反差极，她教课初级格斗术。

班长悄悄叮嘱白石晴：“虽觉，但跟句，格斗课候认真点，秋水老师……”露牙疼神情，“很痛。”

特殊班哨兵训练馆，课程秋水先跟讲解动，再两两组，训练，互相摔。等级、龄，以配候尽量把体格相近、等级相近哨兵组。

白石晴手班长，米八壮汉，比白石晴略矮半头，剃寸头，带憨厚掬笑容，体等级b。

秋水手拎教鞭背身，温微笑：“，鉴今新，以把格斗入门注意项再遍，听再听遍。”