男配他装凶[穿书]_13

教室安静儿。

半钟，邵炀举手：“老师。”

张英俊点：“什？”

“很久换座位，”知意意，邵炀眼神往教室另边飘，“坐最边清黑板。”

邵炀课睡觉、业情做、考试第，哪什黑板。

但邵炀虽课，级第宝座却坐很稳，每次总超第名逾越鸿沟，尤校长次跟张英俊重点培养邵炀，数稳，明高考清华北随便挑，以张英俊邵炀容忍度挺高。

邵炀提换座位，什求。

张英俊：“把往间调点，样清黑板？”

间阵骚动。

王立庞推推眼镜框，插嘴：“老师，觉样排平。邵炀课睡觉话，本被调，意！”

王立庞，实才意最，为高（1）班班长，总觉己应该为班级铲除切危害班级荣誉因素。眼，邵炀课睡觉为班应该现，觉邵炀考级第偶，情况长久，以处处针邵炀。

但想，再怎偶次次级第，质差别。

张英俊知王立庞思，但明，问：“既提求，为习提求，尽量满足。班愿意跟邵炀换位置吗？”

班尖班，很习，愿意被调排。

邵炀：“老师，王立庞挺，确实平。”

张英俊视线转向邵炀，眼睛写满“想怎样”疑惑。

邵炀：“老师，每周横向调动座位吗，样每列机调间，平点。”

张英俊综合考虑邵炀提议，觉，便点头：“办，每周五班调动次位置，”眼手表，“离课五钟，快动。”

全班动，搬桌搬桌，挪凳挪凳，班级“清铃哐啷”声音。

实施提议，欢喜愁。

初班排座位老师参，按照报名教室顺序先先，之再换。

以开现直坐教室间两列被逐渐调旁边，开，些直坐两边靠墙两列机被调间，欢欣鼓舞，邵烊怀感激。

邵炀搬桌凳穿整教室，教室另边。

教室另边最张桌搬走，桌撑脑袋假模假式盯张卷，连拿笔手错左手。

焉。

邵炀把桌凳暂摆蒋义身：“换位置。”

蒋义睨邵炀眼：“清吗，以坐间。”

“直坐间，平。”

蒋义想：平，已最排，算坐间两列，

清少黑板。

边夏鹿搬桌凳往边，夏鹿女，高，长瘦，搬桌费力，连搬带推，半把桌洞堆满书桌推教室半左右。

蒋义邵炀几乎眼夏鹿。

蒋义瞬间明白邵炀坐意义。

邵炀想坐夏鹿身。

想，蒋义甘情愿把桌挪旁边。

蒋义摆桌，扭头邵炀低头捣鼓手机，再夏鹿，依努力搬桌，比刚才两米距离。

男居动帮女，迷惑为赏。

夏鹿卖力挪桌，蒋义，帮忙。