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第186章

[排球少年同人] 青城经理部活日志 · 想吃椒盐小酥肉

及川突转头把岩泉拉住。

讲理拉入队。

岩泉抱怀,坐端正,因为及川改变毫:“之品味,让选。”

“啊啊——错!”及川松开手,双手合,態度诚恳,“且次选啊,陪!”

“记套餐。”岩泉场点餐。

“,知啦——”及川哼哼唧唧答应。

“怎太靠谱……”花卷语。

应该再打探。

花卷扯扯松川。

松川接收信号:“告白场合呢?”

“周,校啊,”及川奈耸肩,“晚参加社团。”

“倒很让放。”岩泉像很满意。

“……候优表情知结果。”花卷点头。

“赌优翘社团吧。”松川跃跃欲试。

“怎想赌,什赌徒吗?”及川吐槽。

“,”花卷忽想,“及川被拒绝,优边放书包工换吧。”

“为什啊!”及川第抗议。

“继续拜托很奇怪啊,”花卷理,“女孩应该想跟己喜歡产更接触,远离呢。”

“往想想吗……!”

“很願意接手……”花卷试探。

“、——!”及川炸毛。

鄙视像己告白失败想。管功否,点想把现状弄丢!最差最差,做,降低感度吧……!及川决。

“,周买东西啊……记练习比賽吧,”松川戳戳身边岩泉,“跟队伍打完整场,力气?”

“,”岩泉回答,及川口确信,“论何!且……”

语气骤变。

“比赛赢。”

话因为句话断片刻。

“等等、认真……?”花卷明显察觉及川身氛围改变。

“,认真,”及川笑笑,扬眉,“明练习比赛最,陪训练新战术——为针御城由。”

松川表情古怪:“为什由?”

录像。虽由水平很错,但表现仅限“优秀由”已。毕竟由,什刻意针必。

“最近析复盘几场录像,御城状态很候,”及川,“御城陷入劣势情况吗?”

,,摇摇头。

岩泉反应,伙肯听比赛通知开始御城录像。排球,及川彻跟阴魂散鬼样,丝毫放存弱点。伙最近几熬夜。

及川开始明:

“注意,扣球失败,或推球失败场合,由几乎站最准确位置跟防守。”

“由场候,战略般更偏保守,偶尔因为收住力失。失,由很少现。”

“由托底才攻激冒险最保障。但由实体力般,每次第局往状态开始滑。精准接球高强度集让消耗很。”

及川扬嘴角,话却毫留情。

“——先把击溃。”

“试试刻意制造需跟防守情况,拉锯战,由体力耗尽,创造胜利。”

伙忘记比赛。

比赛比重。

感情排球,及川全松手。

场并均衡,验差距巨比赛,及川彻才最想获胜利。

*

“什……?”优睁眼睛。

表达受限——她结局吗?

两篇文章,几句话,够轻易判断?

优蹙眉。她胜很强,尽管仍尊敬西老师,她点服气。西美女孩情绪,她容依旧温,撑巴,平静问:

“秋山,写,己知己长处吗?”

女孩点点头:“概情绪吧……情绪候,写更顺畅。”

“错,确长处,赋才,”女认点,句却话锋转,“但——缺陷。”

句话让女孩表情僵僵。

走低倾向氛围情绪之,西美最终选择把己现全部告诉尚且青涩,需为她指明向女孩。

尽管程太美——但让孩完全按照情随意挥,使本该展露光彩被间随意湮灭,才她更加忍受情。

啦,秋山。西美底悄悄歉。

实她本意并想严重,但短暂接触她意识,果轻盈态度,女孩很容易听。秋山优更愿意跟随情做轻松选择。

必须激她胜想提升欲望。

“文章,写己亲身历篇,明显故创。因为关历,完全靠情绪走笔,需释放,获很效果。”

“直觉系赋才。”

“确,单纯靠直觉,写很错语句。尽管己知为什,但想写,最终取很效果。”

“旦故脱离体真实历,文字很容易失重。原创故,靠直觉情绪明显够。”

被直接指真正短处。

优很少样尖锐情况,她极为适应,断揪衣摆。

“……更倾向表达故内核,反忽略文字本身。”

“承载内容形式够丰富,目写字句难以完全容纳表达,文字运精准性欠缺,靠反复强调内核堆积……”

“且己解内容,选择轻巧语言笔带,丧失踏实感。”

“并现象。”

优抿抿唇,些颓败。

些确实,她实或或少意识部。,或许高言,她文字已足够优秀,江川老师才直指。

她样,依按照习惯写。

轻松、随意写。

她本以为,写更加由。

最终答案却,受限。

脱离己历,她写故够踏实,够重量。

“秋山……把故真正藏,”西目光柔,“提高故性,丰富文字,使情节变更加饱满。”

“让些尚且理解内核,甚至认内核,觉趣故。”

优默默点头。

堂她,真正课。

“……,优点很突,”西老师终再锐利,偏移些重,“文章思路很,故构架很稳,现内容偏移情况。”

“继续保持。”

“……”优总算愿意开口,干巴巴虚求教,“情况,应该怎样改变?”

些笼统“提高故性”、“丰富文字”,根本算。她问题,却知究竟怎做才解决。

“很简单,但很困难,”西美笑笑,“句古话,叫做‘工欲善,必先利器’。”

“写足够,解足够,才利赋,被赋限制处。”

女孩表情纠结,听明白。

“嗯……知解绘画,”西试图寻找类似比喻,“,少画扎实院派功底,开始反追求孩般画表达。,思路跟何利直觉写类似。”

“思考,些绘画师视角,真孩视角吗?”她步步引导,“真正孩靠纯粹直觉。理解怎样构图,怎样配色,理解何让画变更美。或许很很张失败画,才选幅意外契合直觉优秀品。”

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