晨会
清澈（校园H） · 椿芽
周早，许晨清昨晚睡，差点，食堂吃早餐候，梁萱艺她眼，“晨清，昨晚怎回？”
许晨清被刚舀勺粥呛，咳嗽几声，“失眠”
梁萱艺眼手表，拉许晨清，“吃，晨清，晚，等晨站”
之，许晨清觉站哪她区别，今言沉澈。
两田径场候，已非常，但序站己班级队伍。
“站”梁萱艺泄气
想班任走，让许晨清帮点名，完让她站。
期间许晨清听另班窃窃私语，她意偷听，听提沉澈，控制住留意。
“沉澈周打架，竟代表新言”
“懂什，帮助，现场知，被打男话难听”
“真假，以真义勇为咯”
“且周带篮球校队赢晋级赛，习体育品，服，听长”
等校领导入座，各班才陆续安静。
慷慨陈词，许晨清完全听，直身旁片喧嚣。
她抬头，穿白色衬衫校服沉澈，俊朗阳光，昨晚样，样，气神闲走竖立话筒，脸什表情，反差真很迷。
“真帅”低呼。
沉澈脱稿，声线低沉，但字正腔圆。
几总问，为什躲。为什呢？因为她清楚知己巨差距，随长实感越强烈，偏偏渴望逾落差感，雨磅礴雨夜，拉住她手告诉她回头路。
爱本私。
尾声，持按流程问问题，“何缓解习运动项目压力”
许晨清视线，四目相投，沉澈眼睛轻轻挑，启唇，“跟猫玩儿”
很正常句话，许晨清脸刷红。
真，怎样啊……
晨结束候，梁萱艺她耳边念叨，“晨清，沉澈太帅”
许晨清嗯声，表意，免低落，梁萱艺沉澈关注真太明显。
回班，许晨清刚准备关机，安课，手机收条信息。
“第四节班体育课？”
许晨清，“”
“”