05鞋带

九月教室开窗，风外吹，带操场青草被太阳晒气味。

教室，四组六排，挤挤挨挨塞满。

以正组靠墙，窗户外头操场，高级男踢球，尘土扬落。

窗台矮，坐候扭头，巴搁窗台。

位爱活泼女，叫林千落。

林千落扎两辫，睫毛长，眨眼睛候扑闪扑闪，像蝴蝶扇翅膀。

脸圆圆，白白，两颊带点粉，笑候两浅浅酒窝，左边比右边深点。

她高矮，坐候刚挡住黑板视线。

林千落喜欢动，课候老实，儿把辫甩，儿把手伸背摸铅笔盒。

以正她，把铅笔盒往己边挪挪。

午第节课习，以正坐第排靠窗位置，低头写拼音。

写写，觉脚底什东西劲，低头，右脚鞋带散，拖，沾点灰。

放铅笔，弯腰系。

两手捏鞋带，认真打交叉。动点慢，眉头皱，嘴巴抿条线。

坐林千落回头，顾理。

交叉穿再拉紧。两耳朵，交叉，再穿——

手滑，耳朵捏住，散。

吸吸鼻，重新。

回捏紧点，手指头力气。

两耳朵捏死死，另手把耳朵绕，再洞穿。

。

及高兴，头顶响声音。

“以正己系鞋带呢？”

班任李老师。她知什候站座位旁边，手抱摞业本，正低头。

她戴眼镜，眼镜眼睛弯，笑眯眯。

以正点点头。

李老师把业本往桌桌角放，低头鞋。

鞋带系，两耳朵样长，结打紧紧。

“系真。”李老师，“己系鞋带，真厉害。”

她声音，周围几抬头。

以正脸开始热。把两脚往椅底缩缩，手指头揪裤缝，知该什。

“，”李老师站，左右，“以正才七岁，己系鞋带。哪己系鞋带啊？”

吭声。

坐林千落转，盯以正鞋儿，忽：“。妈给系。”

“。”旁边位胖墩接话，嘴含块橡皮，“奶奶给系。”

“姐给系。”

“妈……”

叽叽喳喳声音冒，像群麻雀。以正脸更热，耳朵尖开始红。

“己鞋带以己系，想想？”李老师问。

“想——”朋友拖长调回答，参差齐。

林千落转，眼睛亮亮，以正，语气带活泼：“怎呀？谁教？”

以正低头，手指头揪裤缝。

窗外风吹，把业本掀角，落。声音很，闷嗓眼：

“姐姐教。”

“姐姐？”林千落往探探身，“姐姐几岁？”

“……。”

记姐姐教系鞋带。

姐姐刚初，书包沉甸甸，放回写业。

姐姐把业本摊茶几，己坐板，盯姐姐鞋。

鞋带散，拖，灰白相间纹路被踩脏兮兮。

“姐，帮系。”突开口。

姐姐放笔，茶几边绕，蹲。

“系吗？”她话声音轻轻，带股轻柔味。

以正摆摆头，刚口话属实打脸充胖。

妤笑笑语，示意弟弟她动。

她把脚鞋脱，手指把鞋带根根理直。

“，先打结。”她把两根鞋带交叉，绕拉，绑松松结。

以正低头，很认真。但鞋带，她手。

她指甲盖淡粉色，月牙白很清晰，食指侧疤。

“样，绕圈。”她把左边鞋带弯耳朵，右边鞋带绕，再底穿。

她手指很灵活，像两白色鸟鞋跳跳。

“。”她把系鞋带轻轻拍拍，抬头，“吗？”

以正摇摇头。

谎。确实——眼睛直她手，鞋带。

妤什，把鞋带拆开，头教遍。

以正回认真，手试试。双手像样沉稳，指尖点少稚拙，动很笨。

午她教五遍。第五遍候，以正把鞋带系，歪歪扭扭，两耳朵。

“以正真聪明。”她笑夸奖。

以正低头己系鞋带，涌奇怪感觉。

候知感觉叫什。想果次鞋带散，帮姐姐系。

“姐姐厉害”

话属实让以正感畅快。

以正抬头林千落眼，低，耳朵红，偷偷翘嘴角。

姐姐最厉害。