第7章

谈意惟走门，依言扭锁舌，陈老师温柔向。

“回首歌谱，默写。”老师轻柔嗓音达指示，谈意惟点点头，粉笔盒拣根已半，黑板开始默。

算太聪明，谱肯背住，遍遍声哼唱曲开头，凭借旋律回忆画音符。声音清亮，音准，即使低低唱婉转动听。

觉己点喜欢音乐，喜欢缓缓流淌情绪，喜欢被旋律激荡巴胺脑内部渐渐升感觉，

专默写，渐入佳境，顺利写第四乐句候，突双脚离，身体悬空升。

陈老师手横胃部点位置，身把抱，点反胃感觉升，被按坐老师怀。

老师胸膛紧紧贴佝偻脊背，湿热气息幽幽打耳廓，老师候样：

“真漂亮，老师喜欢。”

谈意惟挥开程觉伸搭肩膀手，眼睛圆睁。

虽因为近视戴眼镜，视线很难准确聚焦哪点，但很明显汇聚很怒气，胆性，化为怒火，反变星星点点泪光，闪闪忍住落，阵尖锐伤直直向内戳刺。

虽缺爱，虽懂拒绝，但谁以妄图霸占，音乐老师，现长。“漂亮”，唯恐避之及形容词，被注意美貌招致苦难东西，引恶觊觎或嫉妒，力量保护己孩，漂亮容貌残酷诅咒。

现，已，足够力量保护己吗？确。但鼓勇气，咬牙，程觉句：

“，请让开。”

台灯光并明亮，演员换衣服换衣服，补妆补妆，拖具走，脚步声“咚咚”，杂乱仓促。

半隐黑暗忙碌，少客遮遮掩掩向边，开表白场异深水炸弹，非常容易渴望八卦激荡波澜。

程觉并想样放走，右手摸裤兜，掏手机，锲舍追问：

“加微信以吗？”

次击，功，两次次，四次五次，追求够满足欲望物，程觉耐向非常充。

谈意惟感受四八奇目光，两条腿开始微微打颤，剧院开冷气，但脸颊耳朵，充血烫，像被些形视线灼伤样。

为尽快脱身，打开微信，扫程觉维码，友申请送之，程觉让开半身位，飞快离开台。

本台化妆室洗手间，但谈意惟愿意再待秒，匆忙跑剧场，外洗手间洗脸。

适体彩绘颜料算洗，卸妆油抹两遍颜色，谈意惟埋头撩水搓洗，突感觉靠近，停己身左侧。

强烈警惕之，微微抬头，透汇集脸入眼睛水珠，阮钺高身形印洗手池镜。

松口气，抹把眼睛。

“。”

“嗯。”阮钺包掏巾纸，把转，细细擦遍，柔软纸擦红眼尾，略微半秒钟停顿，若擦拭打湿眼睫水珠。

接，拿谈意惟斜挎包，把眼镜翻，帮架鼻梁。

谈意惟，脸胳膊洗干净，脖连接胸口皮肤点绿色，点点颜料混水珠晶莹亮，领口衣料被打湿片，漂亮混色毛纤维七零八落，阮钺把己双肩包卸，让抱身遮挡。

走洗手间之，阮钺次检查谈意惟脸口罩、压低低帽，确保再透存缝隙窥美貌。

“次再样。”阮钺。

再样？样哪样？再敢拒绝，抛头露站舞台？身涂满油彩，搞鬼样，甚至招莫名妙烂桃花麻烦？谈意惟低眼睛想。

“再勉强己。”阮钺却样补充。

谈意惟微察抖动，全世界概阮钺关谈意惟己感受，严严实实武装之，抿抿嘴唇，忽想，己陈归“老师喜欢”之回答。

：“老师，求求，放开？”

明明受害，却恳求语气，试图制止做暴。长相英气女提教室，外把门拍山响，陈归思索再，放开。

再，知什，陈归突因伤请假几周，久辞掉教职，知踪。

第8章 正社团吗？

庆之，谈意惟艺术概论课因为翘课太，被第次抓缺勤老师场宣布平绩为零。

恐怖，平绩占最终数35%，平绩，意味期末考试结课业必须拿93%以数，才顺利拿，明重修。

谈意惟班长聊窗知件，觉点慌，阮钺晚回听，很严肃批评几句，开始监督课。

93%数，算课未必及补救啊，痛苦皱脸。

艺术概论任课老师老头，讲课很聊，为死板，把艺术理论讲像高政治课样硬。门课周午，9点12点课，开现，谈意惟拢共次，听“艺术本质”，沉沉睡。

倒故意课堂睡觉，实知识它脑，点具象理论概念，越想认真听，越犯困，教室冷气开很足，觉醒差点感冒。

早早认识，己搞理论料，并想擅长物花费太精力。

但阮钺并想。

周早7点，阮钺床准备早八，顺便谈意惟卧室把提溜，擦脸吸药刷牙，放餐桌边醒困，己厨房煎鸡蛋，拍黄瓜，牛奶冲即食燕麦片，件件端桌，催谈意惟快点吃完校。

谈意惟困，却知给做饭提供点情绪价值，半闭眼睛摸筷，夹块黄瓜放嘴，头点点，：

“吃……谢谢阮钺。”

阮钺低头喝粥，什，实直介意房租儿，因为相白住谈意惟房，觉己承担点照顾工应该。

现，刚刚开月，需间适应目习模式节奏，考虑兼职。

高考报志愿，选医院5+3培养模式，5本科之以直接读研，但绩点，己求仍非常严苛。

七点半，把碗筷匆匆刷，给谈意惟戴帽口罩，带门校。

阮钺把谈意惟送艺术概论教室，因为离九点课间早，并，轻车熟路第排间找座位，把谈意惟包往桌肚塞，把灌热水保温杯搁桌，双手往桌椅背撑，谈意惟：

“坐儿，听讲，许睡觉。”

语毕，抬头墙挂数字钟，7点50，才课，继续叮嘱：

“课怎听，先课本，儿记问问笔记以借抄。”

谈意惟耷拉眼睛听，很高兴手抠座位椅背。

次阮钺摆严阵以待架势，初级。

候两班，以谈意惟绩，够呛阮钺高，阮钺觉谈意惟读高话被欺负更惨，开始给做课外辅导。

教育政策已开始张给“减负”，初节晚习变两节，业减，谈意惟每晚跟阮钺回，做完业，接受完课外辅导才回并欢迎。

阮钺辅导式掐点做题，业，真题，必须限完。谈意惟思维实很跳脱类，很难长间集精力做枯燥，候页数选择题，边呆边做。

限制完间容易走神很严重push，以每次阮钺拿磕碰坑坑洼洼、处处掉漆浅黄色闹钟，觉特别紧张。