第5章

慢慢走近，拉开阳台门，手钳住谈意惟肩膀，另手劈瘦削背，力度，掌惨叫，“呜”声，回转张苍白脸：

“怎？”谈意惟疑惑问。

阮钺松口气，盯儿，确什诡异情，松开，：“跳跳干什？”

“迎新晚，让，演武郎。”谈意惟站直，转身，扬脸，脸哪儿哪儿血色，眼睛疑似被刚才掌拍点红，红白凝薄薄层脆弱却实美丽。

武郎？

确实，艺术美，反讽，阮钺眼穿节目设计思路，但谈意惟未必愿为反讽菜，阮钺向很烦懦弱，但谈意惟软弱格外包容，“想演拒绝。”简洁明劝。

谈意惟摇头，话，很怕，尤怕很聚集场合。，高，部间弟校读书，身份尴尬，长相挑，最怕引别必注意。

但陌、半熟，依很难拒绝话。

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第5章 “，演”

第晚，谈意惟活动排练节目。

阮钺训之找，排练厅透明门外群围谈意惟，摘掉帽口罩。

每似乎善意，带点觉亢奋，鼓励：“”“呀呀，”“戴口罩舒服”“啊啊，闷，空气流通”……

“摘掉摘掉，排练呢。”

样。

阮钺推门，室笑闹，谈意惟伸长手臂抱己，被动防御姿态，措哄玩笑。

现阮钺，终严肃，拍拍身边伴，示意陌。

阮钺冷脸，走谈意惟身边，把抓住细瘦手腕，回头环视众，问：“谁节目导演？”

点质问口气，气势慑，排练厅内空气胶沉默几秒钟，头戴宝蓝色带男列。

阮钺废话，紧紧抓谈意惟，宝蓝色带男：“演武郎，另外找吧。”

宝蓝色带男身高米九，实阮钺差，但两峙，精神力明显却被压头。今读，瞄眼阮钺身迷彩服，为长容易勉强拾回点信。

清清嗓，故轻松开口：

“哥，别紧张啊，找谈演武郎，开玩笑，艺术需，懂吧？艺术院读书，以搞创，参加点实践处，阻拦艺术路步啊。”

阮钺垂眼睛，为动，字句重复遍：

“演武郎，找别演。”

谈意惟被抓，鹌鹑状缩，向害怕冲突，阮钺群冲突更害怕，伸手拉拉阮钺衣角，想算，却被阮钺警告似扯把。

宝蓝色带男俩，阮钺：“哥，样吧，什意，想演什，让己跟吗？”

阮钺板脸：“，演。”

，阮钺以习惯谈意惟做己，觉代替谈意惟声、做决什妥。

整节目参演员则开始窃窃私语，非“怎样”“霸，讲讲理啊”“谈啥呢”“俩底什关系啊”云云。

正义感，胆声：“控制欲强啊，尊重本意。”

阮钺向，目光、口吻咄咄逼：“让摘口罩候尊重意吗？”

恐惧、虚向缩缩。

僵持最，宝蓝色带男让步，意让谈意惟演武郎，让加入具组，并演武松打虎——旁边座山头。

演座山头，需做块高山状纸板，阮钺走，导演凑，让谈意惟做具候纸板间挖洞露脸。

“现关系，至少台候露脸。”导演达命令。

谈意惟很奈，想异议，但敢。晚回租屋，拖回具组购置块纸板。

为期两周训结束，新正式开始课。

阮钺开课忙，期除医导论、解剖之类专业课，物理、化实验等必修课；形政、思修等共课，每周四早八，晚课，业很，常常图书馆待闭馆才回。

医既科，社科，第课候记住句话。

谈意惟课程少，文课、艺术理论课共课，但抽象理论感兴趣，点名频繁课直接翘掉，窝租屋画山头。

做纸山，先马克笔纸板勾轮廓，想，底做怎样座山——冷峻，圆润，抽象，卡通，爱，很开挥创造力，做候很容易入流，以连续两休息。

色丙烯颜料，绿色、金色重山叠嶂，颜色鲜亮，渡细腻，开洞话点丑。

己洞露脸，难够弥补因为完整性被破坏丧失掉美？想整剧场观众露脸，谈意惟立刻紧张，甩甩头，努力台暂抛脑。

最步骤，纸板背粘两塑料把手，便抓拖动山，完项，具基本做。

阮钺点半回，眼竖靠电视墙山头，颜色正门，明显故意放想己炫耀。走，摸摸早已干掉颜料，谈意惟刚刚洗完澡，擦头浴室走。

“为什绿色金色画？”阮钺问。

“因为植物反射太阳金光颜色，配色。”谈意惟回答。

“具做亮眼，舞台喧宾夺？”阮钺问。

谈意惟眼睛亮晶晶：“觉做很，吧！”

阮钺露柔表情，边“嗯，”，边走墙边调高央空调温度。

周，谈意惟接通知剧场彩排。

拎山头，租屋走剧场，路吸引数目光。

山头太，太美，路图书馆，甚至问参加什节目，实回答，听候抢票。

吭哧瘪肚东西搬运台，正运筹帷幄，指点江山导演眼，却震惊拦住，画山头，符合全舞台剧“调性”。

“全剧调性什？”老实问。

“以为明白，”导演痛疾首拿己右手手背打左手手，打，啪啪响，“荒诞啊，荒诞啊！”

“哦……”谈意惟消化信息，迟疑问，“怎样才算荒诞山？”

“算，通。”导演手挥，喊具组组长拿走座金绿色山状纸板。

谈意惟晃腿，坐观众席整场晚彩排，己场，举张写“山”a4纸，站唱念做打武松旁边，愣愣台黑漆漆100座椅呆。

第6章 告白？

谈意惟第次被告白，高级候。

读高原先属厂矿弟校，划归教育局管理，算重点，录取数线很高，比阮钺脑袋灵光，初费很力气，蹭阮钺很额外辅导才勉强考。

高，入全力应试紧张阶段，音体美等素质教育课程正常安排，音乐老师音乐院招应届毕业，轻帅气，穿搭讲究，班级很受欢迎，每周次音乐课，甚至女孩冒被通报批评危险，偷偷化素颜妆。

谈意惟被母送父亲身边之，身边部父亲孩，知很清楚，谈意惟爸管，妈性很强，咽丈夫轨口气，活苛待很明显。

厂职工知谈夫惹，规避风险需，告诫己孩，倒霉鬼沾关系。