第213节

嗯？

陆离愣，哑失笑。荷尔蒙头少，难免点，奇怪，奇怪。

耸耸肩膀，陆离直接坐，懒搬画架。

以陆离“目忘”，眼记住画，本搬画架。把画架搬，做样已。

既抢位置，让抢吧！

理龄已很熟陆离，根本外表几岁热血少，至跟争闲气。

拿张素描纸，固画板。陆离微微闭眼睛，脑海浮现刚才视角画。

数素描次线。

估算房间，估算比例尺寸，确物物品坐标，……开始构图。

墙壁、窗户、画架、壁架，以及壁架摆放物品，些静态物品勾勒描绘，陆离任何困难。

物素描，且动态素描，难度高很。

把每物姿势、动，甚至表情神态描绘，除绘画功底之外，需……体解剖。

体骨骼、肌肉运动结构解，样才把物画动态感，鲜活感，纸片。

陆离曾考物考满存，体结构陌。

笔“唰唰唰”画停，陆离动很快，却带股韵律，配陆离俊朗容貌，竟让绘画情景几轻盈优雅感觉。

正琢磨何取景高妹，情景，顿眼亮，连忙调转位置，陆离开始构图。

画别，别画。

陆离注意动静，抬眼朝高妹眼，笑点点头。

高妹脸红，微微低头。

教室安静，“唰唰唰”铅笔划动声。

陆离笔停，勾勒整体构图之，开始描绘细节，物细节。

细微表情，动细节，以及眼神描绘，才幅素描画关键。

直画午五点，完任务。

长帅，受关注。陆离素描画很关注，想陆离画什，想陆离水平何。

……

“哇！陆离把画！”

高妹陆离画，声惊呼，“画太。”

“嘻嘻！！！陆离把画漂亮呢！”

另妹目光流转，满脸羞涩。

“，止画。？”

旁边妹撇撇嘴，“，陆离把画更传神，眼神，跟平照镜样。”

听众议论，刘娟老师几兴趣，连忙走。

“陆离，幅画……构图严谨，视角准确，远景近景相宜，动态静态结合，幅很错品。”

刘娟老师停顿，：“……艺术源活，却高活。候，写实反影响整体美感。”

呃？

听话，陆离眼角跳，连忙向画卷“刘娟”。

之，陆离马现原因。

确实写实！

刘娟老师“平平奇”，画卷把她画“平平奇”，点艺术。

“老师！”

陆离连忙拿橡皮擦，画卷轻轻擦，层次感，立体感马。

“想些什？”

刘娟老师翻白眼，伸指头敲陆离，“……”

伸手指画卷几立体模型，具骷髅模型，“，，虽写实，却影响画整体美感！”

刘娟老师脸笑容很古怪，朝陆离翻白眼，“想哪？关老师形体美干什？”

“嘻嘻……”

旁边群妹，低头暗笑。

呃……

陆离老脸红，！想！把“社验”带校。

“陆离，基本功很扎实。”

刘娟老师开始点评，“画素描很真实，比例尺寸很精确。优点。但……注意犹及。画工程图纸，需美！追求美！”

扭头陆离眼，刘娟老师继续：“真实提炼美，艺术。明白吗？”

“明白！”

陆离恍悟。才现己走误区。数确实素描很帮助。但，画艺术美，跟数追求精确样。

果需老师指导，闭门造车。

“妄菲薄。素描已达高度。高度，追求美感。”

刘娟老师笑笑，“今画，幅画水平最高。继续努力吧！”

“谢谢老师！”

陆离笑声谢。

接段间，陆离活变常。

每午教室课，午画室绘画，回之继续练书，继续练绘画。

月底，期考试临。

次模拟考试，完全按照高考式组考。

陆离虽转美术特长班，次期考试却仍必须参加。

次考试已，陆离完全放，仍按照正常规律练字画画。

等考试候，才满脸淡走考场。

卷，开考，做题。

试卷陆离完全难度，根本思考，随手写。

次，陆离特别留意，绝写顺手考满，必须做错几题。

考试考完，陆离根本管绩，门思投入练字画画。

陆离管绩，乎绩，但……别乎啊！

教师办室。

班任老徐份绩单，黑脸，劲抽烟。

绩单第，豁陆离名字。

语文：140，数：140，英语：140，理科综合：290。

每堂考试，恰扣。

“样绩，居搞美术？且……老居意！”

老徐长长吐眼圈，满脸郁闷。

混蛋，故意折腾老吧？

以等偏绩，转美术特长班之，给老考第？

故意打脸吧？

七百绩，想考哪问题。居搞美术？

烟头重重按熄烟灰缸，老徐拿手机，拨打美术组薛松电话。

“喂，老薛啊！老徐。”

老徐拨通电话，跟薛松：“老薛，跟件。班陆离，给转回？”

“啥？老徐，岁孩，办完，反悔？”

薛松话很客气，“陆离美术很高。月全市书绘画比赛，奖。等奖拿九稳。样苗，让放回？”

“美术高？文化绩更高！”

老徐声怒吼，“知期考试考少？七百！全校第！”

“啊？”

薛松满脸呆滞，“绩般吗？等偏吗？”

“老眼瞎，啊！”

老徐声怒吼。

“……”

薛松头暗：确实眼瞎。吊炸绩，等偏。瞎谁瞎？

“文化美术，……陆离己意思吧？什。”

薛松。

老徐默语，直接挂断电话。

……