校园修仙日常 第4节
校园修仙日常 · 怀愫
“废，治什治，反正，她满六。”
言之意，纪女孩，已别处。
等听丁灵条胳膊劈焦，头眉毛全掉光，丁灵叔叔反急！
本嘛，丁灵虽脾气性格极坏，她码长啊。
灵根，长。
丁灵，丁爷爷知孙女肯灵根，丁漂亮孩，才给她名字。
现她灵根，丑，彩礼叫价。
丁灵婶婶边听，先急，她指指肚皮。
丁叔叔电话问：“坏灵根，影响……遗传吧？”
灵根，孩概灵根，她虽，但她肚啊！
陈海先听懂，等想明白话意思，气直接把电话给挂。
“。”
陈海刚想张嘴再劝，丁灵已点头。
松口气：“咱最坏结果，果，校给想办转。”反正灵根办恢复。
姚贝贝，夏令营，夏令营结束班考核。
“以原绩，肯a班，惨，估计d班。”
便跟清宗弟选拔差，按资质外门内门。
资质，更栽培。资质差些，往便各派宗门争斗最先撒波肉盾。
“修仙。”她算留，绝干杂役活。
话，胸股甘愤懑再次激荡。
陈海怔住，废灵根修仙？跟哑巴话什别？底叹口气，受重打击，竟肯放弃。
孩灵根废，凭份劲，准带最强。
唉，惜。
陈海勉强笑笑，安慰：“，少少。”
灵力低微，但术水平强修士，……她已识字，怎术？
陈海打电话给李校长报告工：“她意，她意。”
丁灵叔叔婶婶知校肯管，连电话再打，：“咱接电话跑几路，她回，别再打。”
李校长知情况叹气：“让她安呆校，先把身体养，识字读书什，慢慢吧。”
丁灵校医院住。
她己颇通医术，杂役几灵植养灵兽，她偷偷几株功效更强药草，山换点灵石。
再灵石换丹药，增修为。
师傅领她入门，全靠己摸索野路，才众外门弟脱颖。
丁灵闭目思索眼。
让现她夺舍女孩身体，世界活。她想亲眼洞，她想知洞什。
她隐隐感觉，山洞她想。
丁灵每服药剂，灵力先供灵府，滋养焦枯灵根。
胳膊点，愁宋教授给她加剂量。
剂量，效果，宋教授为她检查身体，问她：“什感觉？”
丁灵思索片刻，答：“每夜，气海热。”
宋教授她指丹田灵府，伸手探索。
丁灵已准备，眼她伸掌，克制住手冲动，任由宋教授她灵府内探回。
宋教授探什。
她依旧安慰：“样吧，再加点剂量试试，几参加医，病例讨论。”
丁灵拒，她现灵根似株渴水枯苗，浇越，机越显。
世界灵气稀薄，灵植品阶太低，喝几瓶，她原瓶阶药品灵力强。
操场传训练声音，许护士每次丁灵表情样，以为她故意克制，开导她：“别急，先养身体。”
宋教授，消耗精神。
丁灵何急，识文字，何修炼？
想，全靠姚贝贝灵童幼儿习机。
习机给幼儿习，除魔怪消消乐之外，内置幼儿智趣游戏，包括宝宝识字全。
病房，丁灵点开宝宝识字全（幼幼版），重新习六至八岁朋友听、读、写。
“选啦！宝宝真棒！”
“选啦！宝宝真厉害！”
“选啦！真聪明宝宝！”
器内断传甜美女声，丁灵躺坐床，条腿支，另条腿架。越越满意，器虽花哨些，算实。
余两幼幼泡泡英语（？）灵童欢乐数（？），等她识字再。
重新仙修第步，打卡宝宝识字全（幼幼版）。
第5章 杀吗？
宋教授参加医，陈海忙影。
丁灵几暂归许护士管，趁夜山机。
姚贝贝习，但她消息灵通。
“知吧，市派专组专门调查咱山洞。”姚贝贝咬虫虫彩虹软糖，往丁灵手塞盒草莓牛奶，“据回新仪器重新勘探鉴，老师通知全体习。”
她神秘兮兮凑近丁灵，声问：“洞真东西啊？”
神仙？妖怪？宝贝？
“记。”丁灵答。
校及问叶白，叶白被叶接走。
丁灵现连怎开水龙头记，许护士让她洗澡，半现她抱毛巾站淋浴花洒呆。
山洞什，她记。
姚贝贝之，陈海“测谎”。
她眼睛比划两圈：“吓，陈老师眼镜直光，照住候，感觉像头脚被淋盆冰水。”
鉴真器？向最难猜，世界东西？
丁灵微动：“东西怎知谎？”
姚贝贝嚼吧两口虫虫彩虹糖：“什，谎候跳快，体温升高……什吧？”
概原理？她渣真懂。
原，丁灵担。
“再，真想问，干嘛问叶白啊。”姚贝贝声嘀咕，叶白现回夏令营。
几瞧，叶白走候连根头丝儿少，问该问！
次探洞姚贝贝跟，实因为她点点暗恋叶白。
叶白长帅，高，钱，绩优秀。每次，女两眼。
她丁灵伤样，叶白毫损被叶接回，姚贝贝突喜欢。
“叶、、白”
丁灵怒气横。
每每提名字，情绪便她胸翻江倒海。
趁，丁灵问缕羁留魂魄：杀吗？
“她”竟迟疑，吓坏似，许久敢再现。
山洞底什，丁灵很想知。
姚贝贝几句八卦，间：“点点！”她跟许护士很爱电视剧开始。
电视刚搬，丁灵以为千追魂镜类器，打开照界宗门修士，等器何炼化？些修士任由器探照？竟觉？
她叫“电视机”器颇兴趣，认真研究两集，越越眉头皱。
间修士怎情情爱爱，满嘴胡言乱语，动动……让界陪葬？
修仙？修魔？
世界修则竟乾坤颠倒，仙魔？正欲思索她仙修修。
姚贝贝倾情推荐：“本，熬夜肝结局，内容超级感，想想知？”
“？”
“知？剧原著！本魔恋阴阳拍，网正全民投票征选男女呢。”
“以，些尽杜撰？”
丁灵再，蠢东西简直污染她耳朵眼睛。