第131章

遮掩手轻缓移动，她试探调整最接受舒服亮度，凭借致感光辨别接路。

她步履沉稳力朝光源处走，宛踩坚硬砖。

全被外界显示惊悚危险视线情报干涉判断，头尾转场表现唯克

制沉稳。

“嗖……”

光源头处角落。

为机甲维修员场景已换深蓝工装、腰挎沉甸甸标准版工具箱，手腕光脑保存型机甲维修任务清单表，按照条件析话，样本轮任务清单全部完。

【提示：请注意，试炼内躯体受伤外界受伤等。】

第115章

她熟练打开任务表选择第任务，突凭空现辆体态轻盈轿车，接轮工场。

即维修象城郊别墅。

她按照指示推门入，才踩步突漂浮倒飞半空。

未观察别墅内情形，听“嘭”声惊巨响，推开门板被知名力猛拍击合拢关闭。

强烈失重环境，半空倒飞漂浮叶离极稳引力努力控制住平衡，借助手脚辅助身形调整正常状态，任务栏弹。

【任务栏】

1、1号维修室完标准型机甲处维修并通验证。

2、2号维修室特殊环境完常维修护理并验证。

3、观摩3号维修室内机甲并给予五百字解并提交。

叶离暗忖：1号维修室考维修基础水平，清楚点处数字，处维修环境很现般失重环境。

且很想机甲师手艺考核外考评机甲师协调力，毕竟虽机甲师似单兵般身体素质极严苛求，但适应环境需优秀身体协调力却依深深受机甲师推崇。

果。

1号维修室内部失重环境依减，反系数更为飙升。

……

题老师言失重环境考评身体素质基础环境，半空倒栽葱、倒挂金钩等常态。

“热诚”尚存某些，够身临境体验场古蓝星记载仙侠修士冯虚御风神秘奇妙历，畅快把瘾很

错。

比综合班男虚拟环境已口哨，“芜湖——”

失重环境感新鲜，仗空间内己便利，师通开启机甲维修员·超模式、机甲维修员·飞剑仙模式，胆半空肆意摆弄姿势，功做随演。

样胆“尝试”新物别几名。

什半空打滚翻跟头、凌波微步操应尽，“舞台”句老话诠释淋漓尽致。

鱼水般胆，被吓够呛胆。

譬叶离矿山外接触两女孩张宵元李明清样。

两找活动门，瞬间半空失平衡变头重脚轻，手脚似船桨划水停摆动拨弄，却使身躯□□右斜更容易倒吊，由口溢轻微呻吟，最硬头皮扒住墙壁宛若蜗牛般寸寸往需维修机甲处蠕动。

刻注意保持平衡，话随倒栽葱，致使脑充血或憋红张脸，明维修应该问题，却助现竟连站跑线力，甚至半空晃荡快现怕阴影。

胆或以体质锻炼较少似雏鸡摇摆艰难踩路，空间内各尖叫声、呻吟声、惨叫声以及呼抢声。

……若空间音效交叠合并音频内，极混杂曲彼伏、音阶齐全、彼呼应声机甲系合唱，以参加校庆。

更怖——

以为己单独空间内试炼，实却内微妙。

虚拟空间像枝杈，数细长枝条底被连接棵专门监控评网络虚拟“树”。

令啼笑皆非场景、瞠目结舌画以及够入黑历史存档视频汇总并传输虚拟“树”，以供负责班老班以及系办室内查询评。

背轮班监控管理员，正笑围观全程。

“帮考索托斯校平诩熟沉稳精英模样，毛长齐孩，放飞更！”

“知晓堂课结束，校论坛知被完整记录恨挖坑把己埋头，应该很趣！”

“诶……”

“竟空间，动利落跟样？”

“卧槽！！”

视线及唯正常场景，视频动漂亮。

少女先足尖轻点墙，身姿轻巧借浮力半空跃至机甲，随凭机甲外壳几处恰处借力游刃余机甲各处回奔波，双脚绞住部位固身型，双手握紧维修工具、手指飞完维修。

她动似振翼飞蝴蝶，足尖每点恰。

每现维修点停机甲候，像纤细蝶足扒住。

维修动恰似寻觅蝴蝶勤劳取粉采蜜。

回动比宽修长蝶翼振动抹果决凌厉。

等回神，已闪身2号重力场维修室。

“牛呀……”

管监控哥忍住赞叹，忍住继续切换视角。

2号维修室呈圆环状递增重力场，叶离期单兵系安德烈老师体锻炼课往死压榨强重力场，机甲系内每环重力场幅度明显数倍止，甚至1重力值以开始递增，且每环增长控制数点内，充点点递以便慢慢适应原则贯彻内。

哥监控室干几，恃力机甲系为冲间速度莽撞往内跑被压死板。

须知。

机甲系旦重力场被压倒很难再爬。

选择点点抗衡、习惯、靠近并停反复直机甲跟才目机甲系总结最案。

“哎呀！”

“怎莽撞！”

哥眼瞧少女像把剑样飞1号维修室，像把剑样窜入2号维修室，甚至速度比更快。

明朝向最错误硬扛呀！

“冷静——”

隔屏幕传音，甚至很想冲头喊。

眼睁睁瞧位刚才表现非常色2号维修室“坠机”实太残忍，……选择继续观摩。

叶离知晓重力室失笑感觉，算她提早针性训练，但“重力”正巧身体素质锻炼课安德烈老师最喜欢训练项目之，被单兵系戏谑表示肉身神路必块厚实台阶。

拿机甲系重力室跟安德烈老师独珍藏重力室比绝被嘲讽为虫挠痒痒程度，虎背熊腰、耿直憨厚安德烈老师罕轻蔑言辞。

以。

饱受身体素质课锻炼叶离1号室转入2号室几乎瞬间蝶翼模式切换尖尾雨燕模式，沿套环由浅深力度，轻灵敏捷滑飞2号机甲范围内。

“卧……”

连槽吐哥完丝滑比操阵语塞。

反复比叶离解决任务并正准确门镜头余翼翼试探2号室外环区域重力环境画，承认黑历史东西才。

余“精英”考核视频吧。

3号维修室。

1号2号任务任务栏已变灰，剩3号观摩写感想3号任务，按照字意义判断很熟悉。

叶离记她初央星，特招考核结束被傅姚带领瞧机甲展历，己为够集百长处，几乎挨仔细观察并析纪录，今再回忆情状，以跟3号任务异曲工之妙。

3号维修室连带别墅总空间内四唯正常空间。

半乎常活干扰存，甚至墙角放软沙让做任务够舒服观察点。