第211章

“莫处空间负责祖宗已彻底嘎？”

“老祖宗位话………该空间源核。”

“……劲呐。”

“傅队，按照常理析，动力核停摆最快崩塌应该距离它最近区域吗，为什次片空间区域崩塌奏居外环震感最明显，科呀？”

谢霜白实憋住话，离开路除却顺带叮嘱遇校试炼外，嘴几乎全程喝西北风，算现，语音夹杂呜咽风声。

傅以遂怀抱叶离，脚步腾挪速度却比谢霜白快。

点开回复。

沉稳力声线回答，“常理源核空间各区域源供给走频单线模式，每根线应处区域，以但供给被切断，远线路源管传输，近线路源则更容易被直接切断。”

傅姚潜水状态浮，插嘴，“……片空间构建维系需批源，并非纯粹单线传输。”

“难由内向外辐射式结构，，！”

傅姚第次猜测很快否认想，果源供给模式辐射式结构，处空间该越往越真实，越往外越虚幻，但想空间门口耸立似堑撑柱古朴门，快速否决掉想。

最憨憨声音响彻频，“指辐射式结构。”

指辐射式结构，顾名思义，先波及范围内指最核某或某几区域，再以些区域为核往外辐射并传输源，，布置难度非常高。

傅姚听“指辐射模式”，忍住连连摇头。

“维持浩空间区域，再加指辐射式结构，总共需庞源动力呀，听很败！”

谢霜白则双狐狸眼怀意眯眯，“衡平最烦深奥理论吗？怎结构熟悉样，难背偷偷内卷？”

“……咳咳，偶像，蒙本传笔记曾提，次征战正遇结构形空间磁场，几遍本书，以才印象。”

傅姚：“偶像力量，竟让战斗疯转型功？”

“……爱理论，考试高吧。”

若非隔屏幕，根本脸，孟衡很想表演猛男委屈。

求给己委屈泄口，但求恶归尽。

谢霜白：“怎？姐头想找偶像，汲取力量吗？

“叫做什呢，论偶像重性？”

傅姚轻呵：“错特错——！”

“重并何偶像身汲取力量、偶像重性，何才挑选称为优秀榜样象！”

“树立目标，（x)，树立正确目标，（√）！”

“以……姐您偶像……？”

傅姚轻咳：“、严格挑选呢。”

·

“废话先。”

杂谈最傅以遂严肃掐断越越跑偏话题。

孟衡赶忙开口，“队长，余队伍边通知。”

“已通知。”

“什候？咋群聊。”孟衡解问。

“私给队长。”

贯简洁利落回复。

傅姚帮忙解释，“群闹闹哄哄，爆炸性消息跟炸烟花似，等锅杂烩闹完，基本性命，以手拉手府续摊。”

“直接告诉队伍话，最合适情报'传递'给队员，知晓越紧关头，慌张最，次正常提撤离，反才身动效率挥最步。”

·

正傅姚料，知傅以遂传递消息，剩余几支校队长立刻联络队员准备撤离，虽平常联赛互为手，但性命攸关候很信。

探索千万条，命条，试试逝世，亲难收尸。

第166章

叶离苏醒。

觉腾空身躯似历什颇规律颠簸。

她费尽气力开始梳理原本旧记忆新鲜新记忆。

本脑袋更太走运沦为记忆杂烩乱炖盅锅容器，每每秒巨数记忆纱布停拆解、再按照花样绣纹，编织更条理品。

承载纪本该承受重量脑袋感觉变非常友秤砣，纤细脖颈支撑它似泰坦神阿特拉斯履支撑职责，命苦。

使想抬眸环视四周叶离屡屡倒抬头第步。

最她认命脑袋枕傅以遂力肩膀。

她几番挣扎选择躺平举动，似让察觉什。

空手颇为体贴抬头帮她扶把沉甸甸脑壳。

几明已往外移动外环外区域，众脸半笑。

“嘟嘟嘟——叮！”

熟悉刺耳暴鸣声外附骨骼系统宛若沸水炸开。

“警告！”

“警告！”

“检测毁灭型号未知振动九钟即抵达！”

张张严肃正脸庞片刻间变格外阴沉难。

毁灭型号波动代表意味，座校够扫描区域崩塌迹象，按照之推测，崩毁八九应该刚擦身离开外环。

“呿——”

像印证众猜想样，身原先片望头实验室群幻想瞬间被戳破泡沫般化为色水汽，海市蜃楼状静悄寂灭，本应万籁俱寂，却声仿若空灵鲸鸣哀啸精神域内。

“呿——”

及再原踌躇，赶鲸名回响，众毫犹豫纵身离开，再睁眼，满脸片荒凉，唯独亮色、头顶身周五彩斑斓黑色宇宙背景。

“卧——槽——”

·

“什鬼？”

“等，原先外头两扇高端气档次门呢。

“神秘古堡变神鬼乱葬岗，头难连宇宙虚间幻域走反差萌风格吗？”

“呵呵哒，笑话以接黑色幽默，但绝以接黑洞！”

管何。

原先众条路消息已为板钉钉现实。

少留眼校摄像打开，想记录走路径情况，希望之探索撤离帮助。

现，门路，靠近虚间拍摄部因为磁场异常暴动使满屏幕死机黑蓝屏，剩唯独苗片段，因为复存门路失最战略战术价值，单单保留视频片段唯尚活欣赏价值，简单概括四字：乐呵。

录屏校今感觉己像被欺骗感情单纯白花，少男少女委屈辜哭叽叽。

呀——

“咚咚咚咚咚……！！”

突连接通讯信号铃声吓哆嗦，意识伸手接通。

瞬间打开张张烙饼、圆似蹴鞠球硕脸皮。

倒师长长张相类似肉夹馍脑袋，师长因为情绪紧张激动，两脑袋紧紧贴摄像镜头，脸硬怼怼彻底填充满完整块空白，再脸摊煎饼。

若平常，收“浮夸”信号校必刻意撩拨顶头魔鬼教官，段间浸泡虚间实验室群内，被按培养皿内睡觉、轮流研究项目组亲身体验实验体n被使、n-1死亡丰富“验”，使校精神萎靡振。

连平卖贱耍宝间，身深度平静。

·

私聊频。

“吧！”

“次任务，两蔫儿吧唧模样！”

“些刺头突变顺毛，总莫名妙古怪感！”

平暗戳戳诩双为怼友之交教官往皮痒油滑泼猴副原扎根撑伞盖蘑菇样，难感些许习惯意味，非形容话。

概——

嘴空，话憋，痒，贱！