第35节
在年代文里爆改男配命运 · 蜀江春水
把脚踩实,算碰玻璃碎片,伤口很深,影响平走路干活。
赵想跟张百草习,跟钱老赵老师功课,才背背篓回。
张百草把送竹林边,才回转。
“刚才阿想,叫白雪女知青很古怪,点。”
柳书张百草回,把感想。
“怎古怪?”
众解。
“她视,眼睛受控制她,甚至现软情况。”柳书把己真实感受。
“居女志软?”
震惊。
“现立即回神,感觉。”
柳书摇头,怎女志软呢?
想提醒,别招。
“她确实些,平注意点。”
老提醒。
“。”
众齐声应。
切赵想知,知牛棚众已开始怀疑白雪。
回简单收拾躺床,默默背诵今习内容。
刚刚才回,脑印象很深刻,因赵想很顺利背内容。
重复几遍,确认己全部记住,赵想才让己睡。
次早床,爷爷奶奶已田干活。
赵想边煮饭,边背书。现己牢牢记昨晚内容,情变超。
现己穿越,记忆力变。
穿越已岁,记忆力读书相比。虽读书喜欢摸鱼,背书比班快。
往往读几遍背半,因知己记忆力错。
穿越许换轻身体,记忆力比穿越。现篇课文读几遍,内容太长,记八。
以相比,记忆力确实提高少。
记忆力提高,需背诵许医书赵想。知医书数比较难背,穿越记忆,疑加习难度。
师父抄给医书,赵想收。等以机,让打印,把它交给。
师父虽愿意收外姓弟,代表愿意把己祖传医书交给。
代比较重视血缘传承吧!
相信,己开导,未师父肯再重视血缘传承。
比血缘,相信师父更愿意让传医术扬光。
毕竟收外姓徒弟,传医术失传。谁让张百草两孩,祖传医术感兴趣呢!
办,传承因断掉。
即使赵想穿越间点,传承找传承。候谁想血缘啊,想愿意跟错。
关键,师父愿意给徒弟钱,愿意啊!
以传承消失,奈何。
赵想办,因为门技艺,需间太长太长。
且传承,消耗间习。世哪间让轻放习。
吃饭,养。些东西赚钱养活,因哪怕很感兴趣,间习。
以最传承消失,代关系。
未社太卷,赚钱,连活困难。情况,赚钱被放首位。
赵想知张百草传医术厉害,以希望张医术消失,便想把张医书捐给,样传承,担张医术失传。
虽以些习张医术打张旗号,但失传比,旗号像很重。
赵想做之,肯张百草意才干。白眼狼,捐赠医书问师父,但凡点良干。
显赵想,以张百草意再做。
现些急,等未社相稳,再帮师父系统整理张医书。
早饭煮,赵爷爷赵奶奶回吃饭。
候才八点,数村民回吃饭。
随春节,蜀省亮间越越早,先干活,等煮饭再回吃。
夏更五点干活,八点回吃饭,吃完饭再干点左右回休息。
等午太阳山再门干活,避开之太阳最最热候。
现春,热。基本干整活。
春本之最适合耕节,因为任务很重。
既给水田放水,给田施肥,为接插秧做准备。
除插秧,麦抽穗等等,全注意。
蜀省般冬麦,收完麦插秧,反正四季冬几休息间。
赵想纪,负责留。
该红苕红苕,留坡些玉米土豆。点土浪费啊!
坡果拔草打理,很快被杂草覆盖,玉米土豆再收。
赵想肯让杂草抢走玉米土豆营养,因留转圈,现根杂草让它活。
,则插曲。
知山坡很杂草,赵想除它很费番功夫。
农具够,让赵爷爷打把锄头,比短些。
现,些铁交,连锅样。
现票,己弄点铁制东西使。
锄头,且按照赵想身体打木柄。
赵想举锄头,仗力气,把留坡收拾干净。
杂草被连根挖堆路边,特别些白长茅草根浪费,把泥巴抖干净,打算拿回做药材。
夏,茅草根煮水,错饮料加凉茶呢!
坡整理,赵想开始把玉米点挖窝,些土豆。
坡比较湿,赵想浇水留勤。本玉米土豆比较耐旱,因浇水更太勤。
选择土豆玉米原因,以减少浇水次数。且蜀省雨水较,甚至候需浇水,光靠雨够。
虽水浇,但肥。
现化肥少,批化肥,少部村领。
领化肥粮食,各留算。以赵想农肥,粪水。
除之外,草木灰等。
别些活段干,全部加挺,反正赵想空闲。更别抽间习。
赵想愣忙碌,每完老师师父布置任务。
“哎哟,两口现,留打理,像做完,留干。”
赵爷爷赵奶奶休息,听跟话。羡慕妒忌恨表情,让两位老非常爽。
“阿想干,,确实轻松。”
赵奶奶脸笑怎掩饰,孙干,做长辈谁豪呢!
以两老,候完工回做饭,想歇口。
像别,除老儿儿媳妇。老累以指使晚辈做,点赵根本条件。
唯儿兵,几回正常。想收儿牺牲消息,以连唯依靠。
继赵想因为想儿死给香,纪,几陪儿。
等,谁记儿呢?
再思虑,两想继。
继本精神气两,突动力,想再活几,孙需照顾呢!
让想,照顾赵想,赵想照顾。
现干完活回饭吃,吃完间睡午觉。连留需操,孙把它安排妥妥,连品比往。
仅留坡各蔬菜,连边窄丝瓜、豇豆、黄瓜等。
现村谁提赵想竖拇指啊!
孩居,晚睡觉笑醒。
放赵想离开老赵别提悔,特别赵德,现干活原儿。
老懒连醋瓶倒扶,老每次让干活己习,老赵圆圆姑娘,被妻养白白嫩嫩,赵德己忍让她干活。