第106节

考虑朋友以接受英式教育，景琛资料，认为直接双语教际部边更适合她。

因，跟际部边负责约间，几直接。

接待负责内老师。

，她先文介绍次，试英语跟朋友交流几句。

乐瑶朋友论音，口语流利度，明显让她惊讶瞬。

旁，景琛她解释：

“瑶瑶之英长。”

听，立刻展颜笑：“果样话，总您选择际部最合适选择。”

接，她领教区域参观，并给介绍：

“目开设班级师幼比般1：10，且，采教育模式play-based跟aadei-based并。”

听负责口猛蹦两英语术语词汇，以繁明显反应，等她完，打断问：

“您刚才，什模式跟什模式？”

负责闻言，先愣，解释：“玩耍模式跟术模式并意思。”

以繁理解，示意她继续。

名负责听懂，续介绍动避免再类似英文介绍，：

“既尊重朋友兴趣，让体乐趣，却完全忽略术培养，至让以衔接渡困难。”

但即便，等各跟教育相关理念术语，以繁高已听头。

最，全程景琛跟交流。

则带朋友，走走，边碰碰，勉强算熟悉环境。

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等景琛情况解差，负责已送停车场位置，她边跟乐瑶朋友打招呼再，边跟景琛再次推荐校，让考虑。

以繁管，开车门，把朋友给抱车。

之，等景琛跟负责终聊完，并车，通视镜眼座乐瑶朋友跟以繁，问：

“什想？”

以繁沉默，动提：

“让王特助帮找英语补习老师吧。”

，等以朋友真幼儿园，却连幼儿园业懂，怎办？

景琛：“……”

短暂沉默，应声，动车开往老宅。

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，离开，先负责接待幼儿园老师神情稍微变变。

她边转身往己办室内走，边忽开口问：

“帮测算，果丫头，接触以繁概率？”

听她样问，机械提示音她脑内响——

【系统测算……】

随滴滴几声类似秒表走动声音响，机械音回答她：

【依据宿提条件，接触任务目标概率提升为百之六！】

女老师闻言，神情即怔，并惊讶：“高？”

虽听才百之六，但概率却比她跳槽以繁现读高老师情况高百之！

第七九章 “……英语开始……

车路开回老宅， 但却往车库开，直接停楼。

排，以繁迟疑， 问景琛：“怎停？”

景琛回答：“嗯， 跟瑶瑶回休息吧， 等趟司。”

听样， 以繁再什，应声“”，直接打开车门，带朋友车。

等，景琛留， 向转， 径直开。

远车身，乐瑶朋友眨眨眼睛， 忍住跟以繁：

“饭饭，哥哥忙啊。”

以繁听情绪轻“嗯”声，牵身边朋友回远处楼。

，季先正坐窗边报， 以繁带朋友换鞋， 伸手扶老花镜，问：

“玩， 怎爸送回？且， 什候把校服找穿。”

以繁理老爷语气试探， 往藤椅坐， 回：

“今校开长。”

旁，乐瑶朋友点点脑袋，跟季先：“饭饭校！特别漂亮！”

季先闻言， 先跟朋友弯眉笑笑，变脸样，向以繁轻哼声，问：“既开长，带瑶瑶干嘛？”

以繁己听内涵意思样回：“带玩啊，瑶瑶吗？”

嘴硬，季先把手报纸往圆桌扔，质问：“爸己校，老师叫，带瑶瑶校糊弄老师！”

以繁点奇怪老爷怎猜想，听质问回：“反正爸己。”

至朋友带为什，反正承认。

听话潜藏意思，季先冷哼，指：

“次，次再敢糊弄老师，伺候！”

以繁抬手冲抱拳，“令，次敢。”

之完，等老爷再接教育，藤椅坐，牵朋友楼。

顺楼梯，给老爷添茶陈姨忍住笑：

“繁真，知怎想，竟带瑶瑶校给开长。”

听她样，刚才训季先眸闪丝笑意，清骂夸：

“打鬼精。”

陈姨笑摇摇头，“点确实跟景琛清点像。”

她提景琛，季先忍住轻哼声，气：“跟爸倔脾气像。”

听季先意思，陈姨意识宽慰：“父俩哪什隔夜仇啊，，今待。”

“再，景琛次给繁开长，繁嘴，肯高兴。”

听她样，季先却奈摇头，句：“但愿吧。”

毕竟，以繁候，景琛缺席几次幼儿园亲活动，校再什叫长情，以繁肯告诉。

或，类似活动，己肚疼，突感冒，或烧。

总之，变请假，把件给错。

初，季先现问题，体质，让打疫苗，运动加强锻炼。

直次夜，陈姨听外卫间水声。

，才现以繁偷偷冲冷水澡。

直次，才知，原每次病，以繁己故意弄。

目为第以理由幼儿园。

最开始知件，季先快气死，拿藤条抽。

陈姨拦，以繁高低挨身抽。

暴怒季先，陈姨急问怀搂以繁，为什肯校。

问校老师跟欺负。

但管怎问，朋友死憋。

直等第早，景琛司加班回，知件，并打电话给幼儿园老师问，才知，原以繁每次请假，校活动候。

候微信，更流线长群，什情，朋友己回告诉长。

因，以繁己，谁知校第活动。

老师每次活动请假，因为长间，以动给孩请，并知隐情。

直现听景琛打电话问，才知原以繁己故意病，躲避参加活动。

，弄清楚朋友为什样做，景琛并气，问：

“次样吗？”

以繁朋友回答，反问：

“以，保证吗？”

景琛轻抿唇，：

“抱歉，保证。”

，以繁朋友红眼眶，却强忍让眼泪掉，冲：

“别管！”