第124章

“以降低青神拦网影响最办真正攻混入，最程度削弱判断功率。”

鹰崖转轮，传球。

“！”

“加油！”

传站。排球慢慢悠悠网，飞向2号位攻线。八神步伐滞，双手托球。

“本！”

本两步跳，鹰崖双拦网已准备。虚晃枪抬左手，把球传向2号位八神。

砰。排球头扎向板。

“什？刚刚传接扣吗！”

【球。】场松本惊艳拍拍手。鹰崖战术让八神强制传打乱青神节奏，想青神反利点。

次攻快节奏让鹰崖拦网急，4号再手传，反创造空网机。

瞬间灵活处理，该愧青神。

间秒，青神鹰崖决仿佛冰层以，或许观众门，但两教练清楚。

“暗潮涌动啊。”原背手。

泽田抱战术板，“鹰崖比队伍准备。”

“板凳池薄。”原，“猫头鹰。鹰崖，最难啃硬骨头。”

“实希望青神被狩猎象。”

两视，领神。

“再吧。”

老鹰空盘斡，鹰眼闪动，树林狼群便遁形。它细细观察狼群阵型，每狼为模式。待最恰机雷霆击。

【话】

排字母打，电脑修。试试app写。

第62章 鹰眼

“嘿、嘿、嘿……”男孩高举双臂，高网两边跳击掌，依靠喊节奏移动、跳。

松本初鹰崖候，队员训练颇章，或属由野路。实想提高技术或身体素质，半功倍倍功半两效果。任由孩按照验由挥显属。

松本知己鹰崖呆久，往队执教目标「跳板」。但实践初步设想执教理念。

训练解散，松本叫五队员。少神情少些沮丧，认为己力为正选之。但刚刚教练报名字。

“想部内立新队伍。”松本紧慢，“以情报队伍，但仅。希望熟练操数据析系统，比赛程数据挖掘敌情报，通线耳机告诉。”

“需丰富比赛意识敏感析力，为什把排除正选之外原因。”松本透露落选原因。

“教练故意让正选名单？！”黑崎声问。它队员露愤懑神情。

“比场，觉更适合场边观察，以及析。”松本慌张。

但因为额外原因剥夺少愿望实。努力训练为什？场比赛吗！己力量战胜手吗？

热爱排球，热爱赛场跑动抗瞬间。松本情安排观众席做客。

“确实坐台，但绝客。”松本，“果意识融入赛场，场选手调，怎向提供利信息？”

“以让习何操系统，让操系统排球。非，知吗？”

队员沉默，依很委屈。球场边热情洋溢，笑，走廊却仿佛置身寒窟。为什被排除外，完全场机呢？

“教练，想场…………”

“某意义，确实场队员并肩战。”松本叹息，“暂先听，以吗？等比赛，应该体。”

键盘噼啪响，摄像机红点闪烁，宛若鹰目观察球场切。名带耳机隔绝切杂音，通耳麦提供数据。

“教练，目枭谷两接传概率最高。4号攻被给球率71%，3号位攻率74%，斜线86%；2攻借手78%。6号攻直线……”

松本摸摸右耳耳机，“收。”

“木兔辈！”

木兔跃，挥臂翻转手臂，打漂亮斜线，却被准备鹰崖情拦。

“啊——恶！”木兔抱头懊恼，满爽。

赤苇叹气，“辈，刚刚拦网空直线。”

“。”木兔做扣球动，“打斜线超顺，知怎变打斜线啊。”

“……”枭谷众汗颜。

被凄惨针仅仅木兔，枭谷被搞烦意乱。首冲传。传效率影响传，速攻标准达，木兔强攻被联防拦网。枭谷攻比往逊色很。

己扣球率太低，让木兔难郁闷，调理己情。因丧失信犀利攻力。木兔掉线枭谷松本眼，已飞猫头鹰。