第305章

濑原直，据立花最近幺蛾少。濑原条件满足换籍，研究工，完全原庭划清界限。但次父母眼数建立社被败搞垮，想优秀长……

变怎样，谁预料。

春高赛场依旧，排球依旧，等待童稚追逐，或限泥淖仰望。它像职业赛场带给专业最顶尖最惊动魄竞技，却为更播撒亲身历热土。

团结、专注、勤奋、坚持……

论功失败，春高赛场活跃少啊，未为己编织怎样命运线，为社增添怎样色彩呢？

【话】

立花善寻找「彩蛋」，以很「隐藏」现。

第155章 记

篇排球原创整团队尝试。刚刚开文候，因为原著角团已完整集体，再添加角色画蛇添足之嫌。最初想写另支排球校队（原著刻画类型）故，把球类运动异点阐述，做「科普」。

随更新，逐步解排球规则战术等等，断重温排球各片段，很解读视频。

写文想慢慢微调。想想像原著样塑造即使矮却坚持追梦太阳（即使想力），更加「世俗」。

角把腔热情献给排球，重习、活，它爱、烦恼。己未模糊规划忧愁。些普通高已。

但通排球比赛，更加懂何团队沟通，更吃苦，变「书呆」，结交更值交往朋友。

包括正选普通部员。保持己初衷，通部训锻炼己体魄。

，排球、比赛，团队配合，队友交往获力量，反抗己阴影，令难现状。

置身球场再想任何，眼排球、比、取胜。直热度冷却，活烦恼才重归。但样间抛却烦，便愉悦轻松。觉理阴影、乃至疾病，训练场比赛场慢慢愈合。

原著刻画群追逐排球，追逐梦想少，描述热血竞技场。高超塑造力。想随八神思考长渐渐熟、深刻，领悟。

排球画群少青春、热爱给予排球，写排球给予少什。纵使以慢慢远离排球场，但排球，让受益。

想排球，以及它体育运动商业价值以外，存活价值原因。职业、商业带动项运动技术展，它普通群渐渐形文化根基，它给予些摸东西。像沟通力、理解力，努力勤奋，敢竞争，永言弃……

需败值钦佩欣赏怜悯，最冠仅仅追捧，为绩「冠粉」。

冠最值敬仰，单败赛制抗住巨压力，通平训练律塑造强实力。失败站，内重新燃，比赛场努力抑制紧张压力，稳健比赛真正结束。以战胜切，克服。以为冠，以值最响亮掌声。

按照冠标准设青神，以注些「趣」。像向样「菜鸟」以「养」，验足教练，队内刺头、矛盾，贫穷设施费以增加剧情冲突。

哪怕豪强校背景，写跌宕伏、身临境，笔力足。显示青神资格，配冠。以为青神夺冠高兴。

另外，文笔略显粗糙，比赛描写，通常巧妙深入刻画各角色。旁观角度描述故，留烙印。知，，念念忘。

描写角八神优秀，受爷爷熏陶，具备名医德素养，身为医师「文关怀」。但爷爷忘死很沉重课题，光告诉八神治病救责任重，命很重，却忽略孩未必支撑住些。

很章节围绕八神「症结」做解释解决。遭遇「病痛」，意识寻求治愈。以八神逃离白色巨塔，排球「乐土」。以濑原渐渐喜欢部训，喜欢回。

濑原，设慢慢调整。名因为绩优异总被老师表扬乖宝宝，太合群因长久遭受校园、社团欺凌怜。祖父母逝被父母长期忽视。

曾直期待父母亲情，实直高之初依样期盼。但八神逐渐展现「文关怀」，濑原结束潜意识早已望亲情。八神给医病患温情，濑原体却严父慈母并存关切。