文化入侵修仙界,仙子直播卷三界 第607节
文化入侵修仙界,仙子直播卷三界 · 小渔吃不饱
平米办室,张掉漆办桌呈品字形摆放。
仿佛真平平奇教导处。
两警惕开始寻找。
最最节抽屉找谓诊断志。
开始。
志写各调皮,各听话,各犯错误志。
什逃课网包宿、课间打闹、习课偷偷讲话、早恋、恶剧老师,甚至偷女、女老师厕……
诊断志。
记。
正谁写记啊?
直。
志变化。
【6.9】
【或许教式问题?】
【6.10】
【晴,今很乖,课间吵闹,认真读书,治疗几刺头之像变乖少】
【ps补记:为何眼神恐惧?明明为!】
【6.11】
【阴,刺头明明老实,居逃!治疗之,应该再逃。】
【ps补记:治些听话孩之,些肯被坏为影响,绩肯迅速提高!】
切正常。
续些习课讲话,早恋孩被“治疗”番。
直……
【6.18】
【为什?今几习绩优异居逃!为什?校差变乖,再影响些优习,习氛围,为什跑!】
志越越奇怪。
字迹联想初写志状态肯非常癫狂。
【6.19】
【考试绩,呵呵,乎意料,集体降?脑肯问题!整校正常!脑绝问题!脑问题!】
【,被治疗,才平平安安……为校舍部。】
完
似乎什,但被撕掉。
以……
教导任。
应该什式“治疗”,想让变听话,提高习绩。
最愿违。
绩提反降,导致怀疑整校“正常”。
……
论怎。
写志任才最正常伙吧?
治疗?
应该教育、教导吗,甚至惩罚接受。
治疗什鬼?
果王胆,通刚刚手术室场景概猜些底历什。
现情侣靠猜。
致情况知,但具体情况确猜。
‘叮铃铃~叮铃铃~’
阵突铃声把俩吓跳。
紧接传阵悦耳女声:
【课间,请迅速回教室,做准备】
“课?”
“!”
两才傻!
。
透窗外,现拖巨开颅锤畸形白褂老师现走廊尽头。
正间教室间教室排查点名!
且样,些教室真!
造型恐怖老师。
两觉教室点,毕竟敢赌,畸形老师“点”己名字现什果。
什?
规则交代,身体造实质性伤害?
屁?
恐怖片候。
明明知演,假,甚至隔屏幕呢。
但为什控制住害怕?
更别提今亲眼!
离近。
巨开颅锤白花花东西明。
挨……
两脸色白。
“走,教室课!”
趁老师走间教室点名。
情侣迅速逃教导室,冲最近间教室。
教室!
每低头,认认真真做习题,且巧巧,刚四空座位……
老师即走教室之,抢座位坐之两刚松,紧接瞬间提老高。
玛德!
宁愿教室啊!
特吗?
似乎知想什。
周围全抬头。
尼玛!
金丹期女修直接昏死。
踏马哪啊?
……
嘴巴被缝,眼珠,被锯掉双腿,更甚脑袋被掀半!
且手术手极拙劣!
“治疗”手段?!
突!
些伤口往外溢血,目表情接近情侣,量血液溅身。
老师走教室。
逃逃!
艹!
金丹期男修想坚持坚持,但最两眼黑,选择抵抗,直接昏。
逃避吧。
昏丢。
“?”
‘老师’挠挠头,感觉非常纳闷。
己手呢。