第41章

“声音怎回儿？火？偷偷跑吃麻辣烫？”叶筝问。

“噢，啊。”段燃露逞笑声，“叫纵|欲度，理解吧处|男？”

叶筝：“？”

理解。

聊。

叶筝背向屏风坐，角度厨房入口，楼梯边。感慨端端正直青怎朗朗乾坤之跟肾啊欲啊什周旋，几页纸忽放桌。

叶筝打寒噤回头，黎风闲站斜，“工尺谱。”

“哦哦。”叶筝慌忙捂住听筒，免段燃吼两句节操话。

等黎风闲走，再缓缓松开手，清嗓跟段燃：“聊，点急。”

段燃若悟，“什急？难纵欲吗？”

第28章 

知段燃张嘴吐话，叶筝音儿，聊两活，讨趣拜拜位。

静坐几秒，叶筝重新打开聊界，跟五钟宁静样，原本寒暄官腔《幻觉》剧组群奇迹般活，姚知渝刷六、七条消息，部很谐，接赤崖讲处理，她建议演回应任何提问，特别今午活动顾明益，想办避重轻绕件。

顾明益倒轻松，坦表示入场记己，该问问。

翻两遍记录，确认漏掉什重消息，叶筝把碗筷端厨房洗赶紧，拿几页工尺谱楼。

候蹭几关曲谱研究讲座，太，为满足科求才参加，且讲座内容很粗糙，页ppt嗖，跟详细解释细节。

黎风闲给打印最基础音阶简谱照，1234567应“尺工凡六五乙”，记谱除工尺符号，板眼换气标记，合才形份完整谱。习曲谱窍门言，非硬背，相难明板眼板式。

昆曲求板正，即掌握节奏，工尺谱板眼七板，以及、侧、、侧四眼。叶筝几符号愁午，网找些资料越越迷糊，刚弄明白点东西，被某云端网课拐跑。叶筝点头，脑容量限制度，桩桩件件任务省。

现困敢休息，怕眼睛闭睁，东西给忘。

强撑晚，叶筝眼皮务正业打架，记加训，提冲冷水澡提神。操挺爷，等凉水头灌候，叶筝冻牙齿直颤，背脊炸阵针刺寒意，振，脑清醒。

感冒吧？想，叶筝伸手关花洒，边套衣服边离开淋浴室。

外箩筐等，候病拖己腿。死边缘顿悟，叶筝拿吹风机，调适合档数。

风口喷轰轰热流，舒张暖意。

镜，结些水雾，湖观月虚幻感。候字久觉它陌难测，实样。

眼睛普通形状，藏住什意韵，嘴唇因为干燥缺水裂几白痕，但挺。镜头底站久，总意识管理表情——

太放纵，潇洒、信，论被少目光刻刻紧跟，记住灿光。

吗？

爱游乐园，但为做节目，每次扮演特别活泼兴奋，像游乐园最爱；明明喜欢动物，却装胆怯惧怕样，连粉丝知养花胖。

台台哪真实己，叶筝清楚。

叶筝揉把蓬乱头，根以外干差，推门楼，练功房等黎风闲。

约准间，叶筝把相机架各角落，知相机间变，像逐渐习惯镜头带窥视感，再像以样动动喘气、流汗。摸儿手机，刚八点半，趁黎风闲，叶筝把载手机《惊梦》遍。

场戏电影第高|潮点，跟周海搭山桃红，两亲密接触，温別雨青涩动情撩拨。电影，实际表演放荡、暧昧挑逗，维持原基础情况，次“艺术”加工，眼神、动全另做调整。

叶筝拍拍脸，皮肤烫，懂为什黎风闲演视频股燥热。

正演。

怪怪正梦。

直九点整，黎风闲拿把折扇门，叶筝匆忙摘耳机，现几叽叽喳喳孩儿，黎风闲，脑瞬间空白。

刚才手机活活走身……叶筝搓搓掌，手脚知放哪儿。

“工尺谱懂？”黎风闲眼扫几页纸，些红色笔迹记号。

“板眼部很懂。”叶筝低声回答。

黎风闲弓身捡几页纸，边角压折痕，叶筝做笔记龙飞凤舞堆块儿，字迹漂浮，几数字连笔串，清写什。黎风闲目光微凝，急慢接，“强拍击板，称之为‘板’；次强拍或弱拍击鼓，称之为‘眼’*，昆曲常板式为板眼，4/4拍，正板位音乐节第拍……”

“工尺谱，正板符号像顿号……”

叶筝盘腿坐，低头写摘记。

相内容，黎风闲讲通俗易懂，复杂术语，叶筝代入乐理知识，思路骤清晰半。

讲完最板式，黎风闲给喘息间，直接叫身，“腔格，比头开始，最直接背，记准每停顿换气位置，管为什。”转问叶筝，“惊梦唱哪几支曲？”

“皂罗袍山坡羊，皂罗袍改独唱。”叶筝答。

电影正式剧演很入，皂罗袍段典场原本侍女春香戏份，但被修改为杜丽娘独唱。温別雨偷戏班课段，长镜唱，给搭把手。

“第句开始，”黎风闲翻曲谱，递给叶筝，“原姹紫嫣红开遍，原两字散板，以拉散唱，姹紫入板眼节奏，紫字拖拍，橄榄腔，清重音。”

教类似声乐课，黎风闲唱句，叶筝依样跟唱，逐字纠正。

以程限循环。

光豁腔，撮腔收“姹”字，叶筝花五钟调整唱，先把字音往推，吐，音腔扬，再扣回尾音，确保咬字音准确，随旋律跑偏。叶筝唱熟之，再加入身动系统练习，等午夜才把支曲完。