第16章
女儿精力太旺盛怎么办 · 桃栀萤萤
喻则表情开车:“,想美。”
“。”
之路,切趋安静。
回候,已点,孩车候已醒,迷迷糊糊揉揉眼睛,乖乖牵妈妈手车,,想跟爸爸别,回头,跟爸爸挥挥手,才跟妈妈回。
,孩已睡够,开始活蹦乱跳,顺便跟妈妈抱怨昨晚情:“妈妈,昨晚压根睡。”
颜听疑惑:“为什?”
伙抱住妈妈腿:“因为想啊。”
伙话,昨晚通宵晚,现几疲惫感颜听感觉点暖暖,她抱女儿,笑:“想吗?”
“,,爸爸坏啊!昨晚凶凶,点儿爱!”
估计伙老实睡觉,被凶。
喻则终忍住凶孩?
颜听听孩抱怨,忍住莞尔。
伙妈妈仅为己打抱平,反笑,顿点儿满:“爸爸凶,笑。”
颜听:“怎办?爸爸凶,打回。”
伙:“谁以,班陈佳宁朋友,爸爸妈妈老打架,她妈妈骑爸爸身打。”
颜听:……
必。
周末转眼,让觉非常愉快星期。
早,颜听让丫头,结果,丫头死活愿意,叫很久,叫。
颜听办,掀朋友被,抱她,带她刷牙。
东西床老难,颜听辙。
伙,被妈妈打搅美梦以,满,气哼哼:“妈妈,做非常非常棒梦,结果把叫醒,真太坏。”
颜听搭理她,开车,把她送幼儿园。
伙妈妈竟搭理己,更加气,窗外,越想越气,:“决妈妈,今晚放跟回,让妈妈接,爸爸住。”
明以美美赖床。
颜听透视镜,伙意算盘打响样,唇角轻轻勾。
伙,快忘,昨晚抱怨爸爸凶呢?快想她爸爸?
颜听谓,适放手,她身体健康比较,毕竟,候,丫头,真够把气肾腺素。
送完孩以,她给喻则消息,:【晚接孩。】
喻则意,声。
继续忙己工。
几,边司开拓边业,以带孩候,忙脚沾。
完客户以,幼儿园接孩,颜听早已位置给,以班以,直奔幼儿园,接孩。
结果,遇难题。
边老师认识,让接孩。
候,颜听电话,接听。
喻则:……
喻则实想竟遇样情,连续打几颜听电话,接听状态,门口老师,焦急打电话样,脸含微笑,实际,脸表情似乎写:怕孩妈妈电话吧,该死骗,骗术烂,想拐孩。
……
第17章
喻则非常尴尬被做贩很久,很久以,跟颜思恬朋友班另叫徐璟朋友幼儿园边,妈妈牵手,笑问:“恬恬爸爸。”
喻则熟,松口气,笑:“嗯,接恬恬,第次,她妈妈电话接。”
徐璟妈妈帮忙跟老师解释:“恬恬爸爸。”
老师半信半疑,打电话给颜听。
儿,颜听才接电话,听老师话,颜听“啊”儿,些懊恼:“意思老师,今让孩爸爸接她,但忘记跟打招呼,意思意思,刚刚忙,以接电话。”
老师听她话,才松口气,笑喻则:“恬恬爸爸,恬恬妈妈,孩以带回,意思,让等久,实幼儿园规,怕意外,以……”
身为父亲,比,喻则觉挺安全感,老师歉,摆摆手,:“老师,什,问题,提跟沟通。”
老师干笑声,很快,让她接走孩。
颜思恬朋友走候,听老师跟爸爸件,车,她问爸爸件真,听爸爸回答以,她笑:“哈哈!”
喻则本觉什,结果样水灵灵被闺女嘲笑,汗颜,:“意外。”
颜思恬:嘿嘿。
虽晚爸爸住,但丫头哪以控制住回,非坚持回趟,喻则听她回,很快意,带她回。
颜听晚点才,候,丫头正吃东西吃欢快,妈妈回以,她立马笑跟妈妈:“妈妈,跟件非常意思情,今爸爸校接,被老师坏蛋,哈哈哈!”
情颜听知,本觉什,女儿,确实觉点儿搞笑,她跟笑。
母女两笑,旁边喻则,尴尬。
晚饭吃完以,丫头跟爸爸,颜听实点儿放,喻则:“带她,确实以吗。”
喻则理解:“带?”
颜听清嗓:“她太愿意。”
喻则想孩次画,想,颜听虑,明明次,兴高采烈。
:“带她校,应该难吧。”
颜听:“难难,很快知。”
喻则:“……”
怎感觉,哪劲呢。
,颜听话保持怀疑状态,毕竟,带孩,样,,带话,孩点呢。
带样希望,喻则晚点,带朋友回。
,陪朋友玩儿以,书房工,,间少孩烦她,但,既颜听够受,,至什受。
因,很快,陪孩玩,,等她睡觉。
但伙今晚明显跟平,比,今晚,她想爸爸陪她睡。
姑娘抱爱熊,蹦蹦跳跳,眨巴眼睛,试问谁以抵抗住?
反正喻则抵抗住,眼间,确实已早,陪姑娘睡。
孩已五岁,五岁,候跟睡,以,喻则觉,己珍惜孩候,毕竟,确实缺失孩久童。
丫头房间以,很愿意睡觉,她想爸爸讲故,眨巴乌溜溜眼睛,爸爸:“爸爸,给讲故吧。”
喻则:“。”给她讲故。
故,讲讲很久,喻则觉己嘴巴讲干候,丫头睁哇哇亮眼睛,直勾勾盯爸爸,:“爸爸,听。”
喻则继续讲。
直讲快点,丫头睁眼睛,很愿意睡觉。
喻则赶紧催促:“赶紧睡觉。”
丫头很愿意,抓头,表情带几委屈:“爸爸,给讲故话,睡啊,睡,想怎样嘛?”
东西样真委屈辜。
办,喻则继续给她讲,讲,讲,丫头终睡。
喻则,嘴巴已干,连忙喝口水润。
等喝完水,觉困,睡觉。
孩身边,觉以非常睡,喻则睡睡亮,闹钟,已快八点,旁边丫头,睡跟猪样,露己肚皮,带几爱。