现实世界：绑定陪伴系统，系统五五
宝宝快跑有变态（快穿np） · 满地乱爬
第星区陪伴系统绑率达百之百，尤朔屿星，据官统计，全球百之五四居民绑陪伴系统。
云慕予区域，较之落，绑率低平均线，官统计，百之四。
五，云慕予岁女孩，她边绑率百之五。
候，考全市百孩才资格绑，云慕予为绩排名为全市第四，资格。
她长丑，别她怪物，卯足劲欺负她，即使挑选陪伴系统样重刻，恶意明晃晃摆明、知轻重坏孩，组团把云慕予耍团团转。
“已选绑系统呢，云慕予，怎故意搞特殊化啊？”
“，想展现己众吗？哈哈，已跟很！”
“哈哈哈哈搞笑，怎世界长丑啊，晚回真做噩梦。”
“听因为长样，以爸爸妈妈才吗？”
“像怪物，谁孩？”
嘻嘻哈哈笑，云慕予之以掉队且被老师现，正合伙把她支开，老师，云慕予洗手间，转告。
云慕予快急哭。
她已习惯恶意，虽难，却清楚绑系统比她情绪重。
她努力读书，为靠历让己机更些吗？
陪伴系统跨越星区必少审核，尽管以她现力本，跨区活想白做梦。
“知，。”云慕予怜哀求，“哪绑呢？告诉？拜托，真很重。”
几少男少女视，领神。
等云慕予句话。
几云慕予领操间，指指，：“绑。”
“，选择己觉喜欢系统，送绑申请，允许，绑功。”
“快吧，等，别爱开玩笑，真把朋友呢。”
坏笑，云慕予蠢，听语气恶意，她办，纠结片刻，怯懦：“，问问老师……”
“唉唉唉！”
拦住她。
“想被取消次资格吗？”
“知知，刚才老师很气，次绑流程很重，谁敢错教训谁，报信息库，让辈办绑。”
“已帮瞒老师，把己途搞砸吗？”
众七嘴八舌，把女孩吓够呛，纪智熟，仅岁云慕予被几连哄带骗推操间。
实绑流程确实几孩。
挑选，申请，绑功。
程顺利云慕予觉些思议。
【为什选择？】系统五五询问。
“以吗？”她些紧张。
【以。】系统五五语气显僵硬。
等切完，老师匆匆忙忙，众孩哈哈笑氛围，云慕予才知，己往操间，残缺系统操间。
存放系统，检验觉合格，准备送往库销毁重做。
些戏弄云慕予孩排名低云慕予，技，却恼怒云慕予丑伙骑头，联合搞，戏弄云慕予。
云慕予脑嗡嗡响，眼泪她唯正常眼眶滴落，老师明显惯场景——纪孩，正半懂懂，最敢乱候。
她蹲身云慕予平齐，拿纸巾擦擦云慕予眼泪，轻声安抚：“云，紧张怕，听，初次绑系统以换绑，把信息报，带做检查，两月再次，给换正常陪伴系统，？”
【原样啊。实打算，吗？，谁样选择。】
谁残缺系统呢？
些孩嘲弄声音依旧云慕予耳边回荡，云慕予抹把眼泪，询问老师：“怎合格呢？基础功吗？”
老师思索片刻，点头：“基础功该，它量供给很稳，因为宿情绪激动影响黑屏、掉线，做完全‘陪伴’目。”
云慕予垂身侧手紧紧攥住。
脑海，系统五五刚才声低落认真声音【原样啊。实打算，吗？】
、。
怎惨啊，她，它。
云慕予摇头。
“谢谢老师，些瑕疵以接受，想需换。”
她办改变己处境。
她以改变系统五五处境。
算己陪伴系统办给己带更帮助怎样？听哪名靠己陪伴系统名，，靠己？
………
熟悉任务舱提醒云慕予已回现实世界。
次情绪倒两次任务样激，云慕予本准备服任务脱离剂，脖颈处凉，黑色吊坠项链映入她眼帘候，云慕予险些昏厥。
“啊啊啊！”
她尖叫声，势项链摘除，念头微动之，手指触碰项链虚影，抓空。
“什，它怎跟？”
云慕予甚至怀疑己完任务，今依旧任务世界。
【些特殊具以被带任务世界，宝宝，别怕，呢。】系统五五安抚。
它真急坏。
它比谁清楚云慕予安惊惧。
云慕予欲哭泪，知现实世界闹鬼她安，尝试几次摘除功，她叹口气，便再浪费间。