第4章

消化简町原。

突觉劲，德式养蛊什区别。

养蛊仙门百厌弃之邪术。

百童养蛊相残，最剩，腐朽，忧情，为走杀工具。

魔头萧役蛊坑杀怪物。

太邪恶。

什怕管理制度。

简直把百名徒弟。

怎以叫徒弟相残杀。

简町原继续:“为更促校共育，每次考试排名数通传声纸鹤告知弟爹妈。”

长老吹胡瞪眼:“……”

太邪恶啊，竟鼓动弟父母把孩蛊养。

“邪门歪！邪门歪啊！”

愤愤平:

既教为什收，收徒教，为省叫己较量。

尊重排名。

“走火入魔？养蛊！混账！”

简町原:“……”

突现:样换算错，怪把形容为入狱。

“唔……”伸根手指头摆摆，略微思考，慈悲:“……告知确切绩？把百绩为甲乙丙丁戊己庚辛壬癸10等级，等级，数。”

长老:“……”

“……”系统挠头:“什区别？”

简町原解释:“样响应减负号召，避免唯数，唯升现象，利全展！”

反正以教导任候样干！

系统[……]

真完全区别啊！

真减负什别啊！

“谓，疯！”指剑峰长老挥袖离开:“信愿意甚劳百之。”

高石门应声开，轰隆巨响，殿外密密麻麻摩肩接踵，更甚，拖儿带女。

偌殿宇，竟容。

指剑长老呆滞，沉默:“……”

想被蛊养傻竟。

简町原打响指:“知识类步阶梯！”

拍拍峰肩膀，像传销:“师资强，源，千古校，文化底蕴深厚，线率高达百之百，应。”

长老恶狠狠:“歪瓜裂枣，知收入门什？”

简町原盯，语气冷淡:“玉琢器，相信教育式比师兄，您佬清闲，门弟，头传音几次，每次扔几本秘笈草草，徒弟死外知呢。”

样，21世纪最先化管理，老师管衣食住！

简町原招呼弟:“把名字氏族登记。”

各氏族精通术尽相，修士以为剑修，符修，药修，体修，御兽师炼器师。

四舍五入选课。

修仙世界较高低靠打架。

但打擂台招显太平。

简町原目光放己徒弟身，突笑，貌美花招招手:“乖孩，……”

，除昨夜爬床弟辰甲。

另外两:身量修长神情淡漠像傲柏树，简町原招手，眸闪丝易察觉厌恶。

弟鹿眼顿，直愣愣向简町原，瘪瘪嘴想话，碍各峰长老咽，窜简町原。

[臭脸弟辰乙。]

简町原狐疑:“像……讨厌。”

系统叽叽喳喳:[因为非打即骂，让怨恨。唯因为异香di角攻。]

简町原声卧槽，想样腼腆高冷弟怎样呢？

问系统:【以吗？怎打，想呢？，讨厌呢？】

【实际s，且真，身体放具，因为嫌弃脏～宿，很厉害符修炼器师哦！】

简町原徒弟怎扭曲，突像反应什:【原身清冷师尊吗，为什打骂己徒弟啊？】

【因为妒忌！】

简町原脸问号:【妒忌妒忌死鱼眼？】

【宿原被合欢宗抓炼制炉鼎，虽脉绝佳，但被救候已错修炼最佳机，徒弟根骨赋模样，但幸运，最间开始修炼，妒忌，剑修改符修，结果现变符修之依旧之骄，以妒忌打骂贬低，嫉妒疯。】

翻译:原适合理科孩，但代文理科，科以考清华啦！

候认识孩，样聪明，清华苗，因为妒忌，让改理为文，结果考清华。

简町原暴言:【师尊讨厌，师尊破防。】

系统继续介绍:【但徒弟赋仅仅，怕梗藏拙，实炼器！】

再翻译:考清华霸艺体，虽才艺众，依靠纯数清华。

原身知更破防吧。

简町原默默盘算:很，六边形战士，符修炼器师卷以交给。

【徒弟呢？】

【虽纪，但体修，嘿嘿，体力特别，连续停抽/插晚问题！^^宗门很宠溺，常常让养些猫狗什，以御兽师哦！原著带匹马嘿咻嘿咻……】

简町原:“……”

世界系统，为什系统黄黄。

简町原继续盘算:很很，完美卷。

招招手:“。”

辰乙厌烦:“。”

奇，师尊叫搞什幺蛾，真讨厌。

辰丙恭敬:“，师尊。”

待师叔走，己师尊交代:凭什己关门弟，现收别师弟师妹？

……

徒弟辰甲羞赧:“，师……老简。”

挺挺胸脯，洋洋意，场听:以叫师尊老简唉！

独专门称呼！

才被师尊忽视呢！

师尊直！

想，辰甲抬头挺胸，热烈目光，简町原忍住“噗”声，傻眼。

教导徒弟件，任重远。。。

，微微抬首，笑嘻嘻：“喜欢师弟师妹啊？”

第4章 贫困补助金

张桌，寸之间，荆棘仿佛林，各居良。

宗门修士，傻:师尊病初愈收徒，谁知临终托孤。

辰乙低头冷笑。

真妙极。

简町原默默打量眼，徒弟模狗样，实哪阳奉阴违，真听话原著n批情节。

“啪叽～”手茶盖轻轻磕杯缘，简町原意味深长:“喝茶，别客气，宗门永远最坚强盾，拘谨外干什。”

抬头，以师尊笑牙眼，饱满卧蚕鼓，像笑狐狸。

“师尊，关门弟吗？”徒弟忍住委屈，瘪瘪嘴，话语很难受:“为什？管，！算依师尊意思，收师弟师妹八九离散修废物，什东西！”

骂：“才！”

但父母问己喜欢弟弟妹妹候已怀。

师尊问己喜欢师弟师妹候师尊已别喜欢弟！

辰丙委屈：“师尊才最喜欢弟吗？”

简町原:“收徒，怕孤独，把精英教育转向众教育。且……”

“且，”简町原目光顿，死死盯辰丙，语气饱含忧思：“受教育权利义务。”

“受教育权利，但履义务吗？”

句话明批评己习懈怠。

辰丙忿忿平鼓鼓腮帮，声。