第96章

“些题目全。”

南柃，“老师教，级题目，知，写六级卷。”

卷，隐藏气息偷偷办室翻写。

“爸爸，觉以留级。”

南枝沉默搂孩，想，默默电脑搜。

调套卷。

“，爸爸问几题。”

电脑，先几简单，南柃真答，便挑几难，直路答数附加题，南枝才承认。

孩，像才。

知，南柃习吧。

且级课堂教授六级知识，。

南枝捂捂额，些敢相信。

虽孩平表现熟听话些，但常呆板，直以为......智力障碍。

之精神科医，觉智障。

，孩做业，想。

寻思教孩似乎网困难。

现，像真......孩问题？

南枝敢置信。

考南柃几题目，甚至问初问题，依答流，几，讲遍很快举反。

倒吸口凉气。

之为什现？

今，为耽误孩长？

南枝些怔愣。

南柃明以，反身抱住南枝，蹭蹭，“爸爸，怎？”

世界，很正常。

毕竟第位异老师手底候，待正常态度，且为异，彼间差距感格外明显，甚至因为传承记忆，更提点。

放类世界。

隐约明白己点特殊，但应该。

尚且明白鲜明差距。

南枝却沉寂良久。

深吸口气，点点头。

“以跳级。”

，揉揉孩脑袋，“回头跟老师谈谈。”

南柃平静点点头，并件。

想，很快完业，爸爸粘。

开。

想，禁眯眯眼，脸埋南枝怀。

南枝情复杂。

默默怀撒娇孩。

感觉啊，真感觉啊。

孩居聪明吗？

禁捂把脸。

以盯教育问题。

真太疏忽。

跳级，跟校边才。

样，之预计，存完钱市校想泡汤。

南柃样情况，恐怕尽早省内更校才。

耽误孩。

霎间，南枝觉压力山。

儿，维因备菜，走。

扫眼电脑困难题目，脸苦恼南枝顿明白怎回。

瞥眼知收敛脸懵孩，走，手轻轻搭南枝肩。

“，跟回a市。”

第51章 怎摸？

听身动静。

南枝回头, 维因已搬条椅坐身侧，“a市教育资源错，果回边, 以安排。”

南枝清楚已听刚才话。

放之，或许考虑, 但几乎确关系现，决。

视线房屋内扫视圈, 随点点头，“, 正边房租快期。”

既样, 干脆跟维因搬a市, 南柃校更找。

维因笑, 抬手轻轻抚南枝衣领，点翘衣角抚平些许，指腹若若蹭皮肤, 口，“司技术部刚缺，吗。”

“......”南枝迟疑。

济顾虑, 毕竟更倾向己掌控活, 以开, 被踢司。

“别想。”或许知顾虑，维因握住手, “样, 何况以力哪问题。”

话尾, 夸。

南枝忍住轻咳声。

力向内敛，被突少点意思。

维因脸庞微微热，忍住凑亲。

正杵南枝怀南柃：？

干嘛？

疑惑维因南枝, 以为孩才亲爸爸，但今父亲爸爸亲次。

想，凑亲南枝。

南枝顿脸更红，手压住南柃脑袋，边暗暗责怪瞥眼维因。

别孩乱亲，教坏怎办！

维因弯弯眉眼，笑。

南枝儿已打开手机跟班任沟通，并南柃绩儿，本跳级话倒需沟通，但既决直接维因a市找校，需再细节，直接办理退。

班任边虽很惊讶，明白为什快退，但问，表示理解，等开再办理。

正南枝意，毕竟急走。

久工，辞，候估计做交接。

南枝很快，迅速镇关联处理完，房东边吱声。

维因边太动，找最校需句话。

等a市，安排妥。

南枝抱孩处理完琐，孩放，表示继续工。

南柃些恋恋舍。

知别异候怎样，但真想黏爸爸。

知想什，南柃忽点沮丧。

现越长越快，之压制，随最近量‘营养’摄入，以力已压住。

长太，爸爸肯抱。

边，维因走轻轻拍拍脑袋，视线扫眼认真工南枝，孩悄悄拉房间。

“南柃。”

维因指尖点，凭空现块儿板，画几简笔图案。

嗯？

南柃沮丧勉强回神，抬头向。

目光显眼图案转圈，勉强形。

类异？

“老师应该及教。”

老师，显曾教南柃异老师

维因再次点点指尖，次南柃忽屁股坐软椅，听继续，“藏拙。”

藏拙？

南柃轻皱皱眉，认为己努力藏，至少目现奇怪。

“够。”

维因穿孩思，。

点点旁边板，指简笔画，“跟清楚类差异，以跳级，但类脑范围内，被现端倪。”

句话完，维因很快入正题。

南枝外工久，维因跟孩讲久。

为异，实南柃论身体智力受损，果族帮助，或许永远样甚至更退化。

但果治疗，便慢慢养回。

至少些间，正确食以及各力量滋养，已最初些，因为待，再加张扬，以南枝觉异样。

房间，南柃听很认真。

因为关类，关爸爸。

直维因，类寿命短短百，神色微变。

关乎南柃知知，之未考虑问题。

孩神色变紧张，维因笑，“别担，办。”

听句话，南柃才轻轻松口气。

，外响细微动静，维因改色收回点板手，瞬间，刚才幻化东西立马消失空。

南柃屁股椅。

幸维因托把，否则屁股摔。

紧接，阵脚步声，随房门被敲两推开。

“干什？”

南枝些疲惫揉眼睛，房间，疑惑。

两，什候关系，关门悄悄话？