第37章

夜深，整栋楼暗，校园内寂静片。

今晚错门禁，被宿管报辅导员，扣她容易攒素拓。

梁冰虽打意认命由，但忍住问：很晚，回休息吧?

像想动，连眼睛睁开，理她。

梁冰儿，稍稍撤开点距离，头疼吗?

点。

她伸手轻轻按额角，帮按，?

燕雪舟闭眼睛含糊嗯声，任由她柔软温热指腹贴皮肤，怎知?

头脑，梁冰听懂，什?

舒服。

哦。梁冰垂眼，轻声：难啊，观察够仔细。

副恍口吻，原偷。

梁冰语塞，想想，似乎否认，怕真否认惹高兴，干脆换话题，医院检查，因为累才样吗?

先性，脏问题，卵圆孔未闭合。

梁冰想许岚提族病史，蹙眉问：严重吗?

意笑笑，担啊?

瞬间，燕雪舟想许岚，讽刺，她继承爱力，却遗传致病基因。

梁冰话，忧忡忡眼神，办，很常，信百度，每四患病。

梁冰低叹口气，为什让己轻松点呢?

她按揉力恰处，刻些昏昏欲睡，嗯?

果沈恪囿身性，以被水坑困住跳岸，才失途，迷茫，越陷越深，身由燕雪舟呢?

明明选，却己苛刻。

梁冰很奇，，代开始内卷，像样普通努力习因为办，活，样，什，做纨绔吗，为什非卷王?

眯眼乜她，骂呢?

故意曲解。梁冰声抱怨完，，想解点。

脾气，先告诉，为什?

她照实：为找工。

果以继续读研、读博呢?

她沉吟片刻，延续牛马思路，为找份性价比更高工。

燕雪舟被她逗乐，偏头笑笑，差别，但。

梁冰明以，静静听解释，像，内卷或许基环境恐惧，但努力因为做己真正喜欢。

样良夜，向她敞开扉，候清华长，仅镇做题，眼代，但例外，观动性很强。管谁，钱，搞科研，强度果。爷爷常，真正才被动培养。果连动习做，即便坐拥切，最终愁吃穿废物。

梁冰，性格极端，做她，终回答她疑惑，做，赢。

北江座城春很短，但雨水很足，场雨，荡涤尘垢，世界焕新。

周末，连续几雨难气。

为期两华胜杯创新设计赛正式拉开帷幕，赛程安排非常满，第开幕式实验，第汇报闭幕。

梁冰第次参加型赛，紧张厉害，却竭力装若，切很顺利，连她担已实验阶段意外全，难怪程朗，燕雪舟，安全感。

直第午，答辩厅影音设备问题，组被临更换阶梯教室。

轮调试，评委已绪，但设备相陈旧，程朗准备文件格式匹配，接电脑，根本正常打开。

初春气，光再，风冷。

程朗却急头汗，容易连，但打开啊，兼容!

太意。朝骨求助，怎办?

现马转换最低版本，丢失些数据关系，记。平讲话总很难听刻却句听，燕雪舟抬手按程朗肩膀，示意镇，跟负责沟通，把顺序调最。

。梁冰抿抿唇，为平，顺序抽签随机决，怪，抽第。

燕雪舟她眼，别想，跟关系。

程朗试试，，文件太，等转换完评委回吃晚饭。

燕雪舟垂眸遍文稿，手动打开吗?

程朗操，打开打开，但链接很实验数据、视频、图片，些很文稿，本台讲，遥控动播放相匹配内容

接话程朗意思，太依赖燕雪舟，根本做像样内容滚瓜烂熟，更跟思维速度，打配合。

尤己，甚至开始打意让燕雪舟完整项目。

燕雪舟表露情绪，坐，按部班播，讲候尽量配合，至少比开窗。

失为折补救办，程难免捉襟肘，最综合打折扣。

梁冰犹豫半晌，毛遂荐：文件更熟，让试试?

陶颖吃惊，怕她闯祸，?吗?程师兄至少研究

梁冰备赛程付少力，燕雪舟最清楚，眼程朗，立刻领神，身笔记本电脑让给她，，交给，千万别紧张。

梁冰顺势坐，她敢保证像燕雪舟样万失，遵循内渴望，别她表平静波，内实比谁忐忑安，跳似速。

负责催流程招呼各组代表签字，程朗接棒梁冰走，陶颖边帮忙，跟。

燕雪舟俯身，手按梁冰肩头，给她力量，周围眼像她屏幕，伏她耳边低声：关系，以输。

梁冰正滚动鼠标浏览内容，头绷紧根弦倏松，侧眸放松神色眼底清浅笑意。

为让她别紧张假话，告诉她真以压力。

之间，清被呵护甜被信任感酸裹挟，她鼓脸，倔犟向保证，赢。

燕雪舟滞，似乎气音笑，很淡，很短促，梁冰听清，感受手慢慢向，拍拍她背，加油。

间很快，两组结束以，燕雪舟按照顺序走汇报席。

室内鸦雀声，连鼠标滚动声清晰闻。

梁冰亲眼燕雪舟站台，尽管早控场领导力解，被吸引住，语速急缓，节奏控制更，每次讲部内容，提给她眼神示意，她目光身，错。

以她配合打相，甚至间段需链接文件夹文稿数据式，她轻车熟路恰机呈现屏幕。

专致志聚集某件让暇顾，除燕雪舟演示内容，梁冰根本办想别。

她眼神数次空目光视，碰撞，每次表达意思领神。

燕雪舟次现她几乎翻想组数据，难免讶，毕竟早习惯单打独斗，她默契配合之，竟并肩战实感。

由答辩环节，连信号再给，她却辜负信任，准确根据讲述调反应式。