第61章

店外碰巴维，最离远些。拾秋孟文等。

，放吧。

续吃烤肉，祁智向巴维向几眼，些奇拾秋巴维怎认识，以什样历。

拾秋几吃完，很长段间，几老师边吃完。

等结完账，老板喊巴维：巴维，把四桌边收拾。

。巴维推车，走。

位置走全，坐。

。尤莱亚巴维。

巴维垂头，驼背，安静收拾桌残渣，回应。

听老板，怪病?尤莱亚继续问。

巴维沉默像木偶。

拾，全名叫拾秋，记认识。

认识些医，或许身怪病认识。

些喜欢各处跑，很少病症，或些奇怪物，认为应该些帮助。

担，希望太忧虑。

听最句话，巴维些反应。

孩担?

让相信，让相信先祖故编造件。

巴维微微抬头，依旧副低眉顺眼姿态，向尤莱亚。

副异相貌，怎让舒服。

巴维把尤莱亚身感受适应，归咎尤莱亚相貌。

感谢您热。巴维接受尤莱亚提建议。

为报答，希望解些关情。

晚回宿舍，拾秋终想什问尤莱亚。

米洛玛吉。

玛吉希特米洛兰利，谁记两名字相关内容吗?拾秋问室友。

哪门啊?孟文想儿，记己复习两名字。

今课尤莱亚老师。

哦，孟文知，两睡，且睡比快。蒋随床探头回话。

拾秋向祁智，记祁智应该睡。

祁智合电脑，开始回忆。

什重内容，讲段历史提，两路甲名字，知为什非提嘴两，明明历史展任何推或减缓。

记哪段历史吗?关键字之类?

祁智包找课本，拾秋几名词。

试，拾秋找尤莱亚提段历史，但词条玛吉或米洛名字现。

历史米洛、玛吉轮换搜，什找。

己记错吧。祁智开始喜欢缝插针贬低尤莱亚快乐。

找长段间找，拾秋放弃，准备课间再问尤莱亚。

睡吗?祁智拾秋爬床，问。

现熄灯点，才九点左右，以往拾秋等熄灯才睡。

嗯，些困。

拾秋把符放枕头底，安静入睡。

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话：

非常感谢支持，继续努力!

第39章

伞蜥，鳞目飞蜥科斗篷蜥属爬动物，布澳利亚北部以及新几内亚南部干燥草原、灌木丛及树林带

拾秋模模糊糊听尤莱亚声音，睡够，些困，但腰间痒痒肉直被戳，忍几次，拾秋最睁开眼睛。

现己教室，圣蒂珂教室，站讲台讲课尤莱亚。

尤莱亚视线，拾秋彻底清醒。

坐拾秋柏妮丝拾秋醒，收回笔，再戳拾秋腰。

尤莱亚教授，您刚刚伞蜥体长般60-100厘米，以刚久吗?排举手问。

听句话，拾秋向讲台，才注意尤莱亚手边放玻璃瓶，伞蜥被关。

比次，绿色蜥蜴变更。

它位友送给，伞蜥太样。尤莱亚打开玻璃瓶，把伞蜥放，且，它现已。

感受伞蜥想己狗叫，尤莱亚抓伞蜥尾巴手微微力，制止住伞蜥举动。

爱。伞蜥挥舞爪，几惊呼。

教授，它打招呼?通性呀。问。

伞蜥听，挥舞爪停，它尤莱亚手转圈，尾巴提问。

它明明爱打招呼，让爱误怎办?

它才些意坏蜥蜴。

概吧。尤莱亚伞蜥，完秒，被气伞蜥咬。

伞蜥咬住尤莱亚虎口，尤莱亚松手跳讲桌，随跳板，快速爬。

它速度很快，每处，引阵骚动。

尤莱亚跟追。

儿，拾秋预感灵验，伞蜥爬桌，爪抬辑，伞蜥尾巴快速摇晃，把桌笔扫。

摸、摸。拾秋觉伞蜥动意思。

但，至少梦世界，绝动伸手触摸蜥蜴。

恐惧害怕让拾秋僵原，第间远离，给伞蜥错误信号，它跃跃欲试想表演最近新活，尤莱亚赶。

先把笔捡，放回桌，接抓住伞蜥，握手。

原想秋秋。尤莱亚另手点点伞蜥头。

伞蜥满甩几尾巴，尤莱亚叫几声，但再咬尤莱亚。

秋秋之常实验室，伞蜥，记。尤莱亚班解释。

聪明蜥蜴!拾秋听身柏妮丝。

眼伞蜥，眼尤莱亚。

拾秋总感觉尤莱亚故意松手放开伞蜥。

故意吓。

应该困?尤莱亚揉头，顺便把己气味抹。

爱身，闻股让喜味。

伞蜥张口再次被尤莱亚掐尾巴，它情愿嘶嘶声，拾秋述己想念喜欢，以及尤莱亚厌烦委屈。

网萌宠视频，伞蜥开始觉蜥蜴叫声太听，比原本嘶嘶声，它更喜欢汪汪叫声音。

尤莱亚教授，它些什呀?柏妮丝奇问，伞蜥拾秋儿指它己儿指教授动，柏妮丝觉点像告状。

它啊。尤莱亚眼忙碌伞蜥，想秋秋呢，秋秋最近忙，怎实验室，伞蜥怎秋秋。

尤莱亚完，伞蜥想想，赞点点头，指指己嘴。

它最近背尤莱亚另毛茸茸物叫声，果爱话，它以场表演，算尤莱亚场。

拾秋接收伞蜥信号，因为刚刚眼伞蜥离开视线，再让害怕蜥蜴。

它居听懂，点头!柏妮丝恨把手机掏，拍幕。

尤莱亚虎口处伤口渗血，滴落拾秋桌，白纸晕染团红色。

周围、拾秋、尤莱亚等向桌摊开本，拾秋才现本己段间记录笔记本，记载梦历现些异样。

怎把带课堂?

尤莱亚似乎文字，拾秋快速合笔记本。

虽太懂文字，但秋秋字很。尤莱亚夸奖，次揉柔软头。