第7章
联邦第五自治星 · 藤萝恋月
代谁想些东西,且并开始想毕业之回校,全够鼓励些,才选择。
考准备为科研献身,老师认为断选修别课程为路,遇每位老师爱才之,辜负。
才校长告别久,收萧平信息:怎样怎样,情何?
骆清逸回复:准备迎接修罗场吧,顺便句,专业老师。
萧平:昏倒.jpg
骆清逸:嗤,胆初别跟回啊,晚几再回遭猛烈炮火。
萧平:想什呢哥儿,物机甲班群眼神像盯食物恶狼,等转专业之把拖实验室夜停实验,班待遇差少,旦让让现先跑,觉走吗
骆清逸冷笑表情:现知悔,本初别撩别啊。
本烂账,萧平初首星候绝男神级别物,谈男朋友龙凤,满认为萧平毕业之首星工稳,结果萧平毕业之回球,辅导员找候恨铁钢:呢工,男朋友被撬,图什呢?
波文次跟安德鲁,应该为萧平缘故。
萧平:往身甩锅,初谈恋爱候毕业之回华夏,老以为骗,装受害样把波文骗团团转,怜,辅导员整实验室够傻,哪懂些情世故。
骆清逸:反正先给打预防针啊,别轻易冲突。
边骆清逸给萧平打预防针,另边安德鲁教授等回校长安排住处,四处圈,承认费很思,豪华居室,但布置温馨,段足够清净,很合些纪老意。
联邦虽意插手治星教问题,归根结底预防治星教育内容联邦教育内容现偏颇,让团队预防、干涉,并真代替校工,加球等星球,校算,次辅助教几教点,但派球教授算少,且各纪,但老足已退休安德鲁位。
安德鲁首副校长,术领域很深造诣,以为首,眼伙正聚屋商讨应该怎做。
第6章 六
“按照之商量,以热情、耐、严谨态度待,今校长并表现任何为难,犯产冲突,华夏很习惯联邦样,果真撞,轻易责备,”安德鲁次确认把话听。“尤候几位,孩正活泼动纪,记耐,轻易否认真,每位‘异想开’孩开辟,孩喜欢证明己,切记强制认,校每位候,鼓励想、验证吗。”
几位被点名伙伴点点头,被教师为轻纪较,轻性格活泼,孩接触,纪“老”则容易孩影响变调皮老顽童,反倒正值壮几位随教师性格较为严谨,比较适合留。
“原本以为臭脸,结果却场热情欢迎仪式。”轻老师松口气,指指己通讯器,“艾德琳信息弗林星球师像魔鬼样。”
实真,除华夏以及策划教治权内厄姆星,星球或或少抵抗情绪。治,原本指星球治,突安排首星专“辅助教”,插手治嘛,边什脸色。
治星,弗林星球唯治星群,因为活弗林星球实靠太近,早期借助联邦技术完星球开,等加入宇宙历史候,实科技已高步,弗林实外星文明格格入,果华夏星球等,什突贡献,被理认为应该取消治权,弗林星群凭借己科技等力让敢轻易提治权情。
次为表示视仁,五治星教师团,弗林己欢迎明晃晃表达脸,边消息,甚至做抵抗措施。
力底气,些什呢。
“谁知五星球信息,但真正针华夏内厄姆,内厄姆星甘情愿,华夏软柿……居沉住气。”联邦五治星,除球之外四星球星体巨物产丰富,即使靠联邦稳运,球什?联邦球相互现彼,球源枯竭,温室效应严重,若联盟帮忙,许再段间球颗死星,样星球真拿联盟治权。
实华夏完全因为太默默闻,才让政府觉它软柿比较捏,想内厄姆商议治权候顺便把华夏拿走,为续付弗林做准备,伙儿觉应该充满敌意华夏,谁知端张笑脸,倒显。
“意,难特问为什冲吼叫?”安德鲁瞪眼睛轻重拍,“,表达善意,咱善接。”
“教授,才受虐爱,高兴。”教师做鬼脸,总算让板脸安德鲁再计较胡话。
“最件。”神情再度严肃,“关华夏提华夏语习,谁怠慢,做门课题,给,精。”
习新知识,研究命之重并苛刻求,但总喜欢抱怨几句:“整联邦,加帝,哪星球维持己古语,合该让专研究语言居持续,华夏。”
“提任何限制求,求半内华夏语,已相处。”尽管己喜欢求,但安德鲁教授却恼怒,“华夏治律之,,按照律求。”
相比治星联邦各优待,华夏待遇实普通星球差,华夏治理球环境之,尽像联邦开口请求物资、技术援助,联邦驻敌意、配合联邦达任何指令、联邦治星新律,华夏永远第间实施。
治权压缩两板块。
让惊愕已华夏治最高律。
:保护历史;:保护语言。
华夏,华夏语言抛刻骨血认知,外治星律则规,任何试图诋毁、扭曲华夏语球民,永远被驱逐境并且“治星犯重律”黑历史刻信息,任何刻意曲解华夏语联邦民被华夏列为受欢迎,拒绝入境。
华夏文物均外借,任何试图罪恶之爪伸向博物馆为,均以重犯罪论处,期流放步。
针第条律令,华夏规,华夏居民本星需使华夏语,球居住间超1必须内通汉语口语考试。
华夏待2-5等,政府拟5内收回治权,治星,遵守求。
且……
安德鲁拍桌:“次正换防驻达,语言速班,需比晚间掌握华夏语,给回首星换。”
惩罚,除已退休纪、荣誉堆满栋房安德鲁次正常差,些轻,项明晃晃资历,熬几回首星,履历表几字比部几页重几,敢笑,各正,再保证己完任务,安德鲁才放回休息。