第5章
联邦第五自治星 · 藤萝恋月
“机甲系直算华夏热门，很校校长为头疼，”苏以雪卡利斯夫，“庆幸离开华夏之首星习机甲，足够努力，毕业问题。”
华夏最热门专业实“文史系”，开设联邦求治星开设联邦语、宇宙史等文史课程，但像两课程宇宙各星球独立专业样，华夏，两课程被收录“华夏语”、“华夏史”等专业之，为某必考，但必须钻研内容。
华夏顾之忧几球途院，全靠联邦规。
规非常招惹别治星民仇恨，但华夏简直整联邦关治星律最让喜欢——完本校专业之，治星必须离开母星再考次。
治星很治首星入，为保证治星民书本知重历史、热门知识、旧联盟律全联盟课程致，最重保证价值观联邦校价值观致，联邦规治星每位本星球毕业，再考入首星或政府指星球再轮习，仅凭母星毕业证允许母星外星球工，政话调离本星。
些怕麻烦高考候考治星，或些干脆待己母星，但更选择本星轮之外星轮，增加知识储备。
机甲相关专业，华夏选择让诟病。
治星本校关机甲课程带基础“修”，华夏则带空白基础外星，虽转专业华夏努力，取错，但教授致觉惜——果带基础，取更。
“许安德鲁教授之，校长请辅助机甲专业教。”骆清逸，文件明派专辅助联邦语教，知按照校长性情，动把机甲专业辅助教权送手，做示姿态，通些向政府表示华夏态度。
“安德鲁教授欣接受。”卡利斯夫。
卡利斯夫，几骆清逸随校长接待安德鲁教授，校长委婉提请辅助机甲专业教之，脸色果缓。
“华夏聪明并且努力孩，若候打基础，首星再习番，番为。”站安德鲁身边位教授，言辞间为华夏母星打基础遗憾。
校长含笑，置词，领议室。
“按照首星教育局文件，今本校各专业联邦语课程安排表，华夏校长安排明……”治星校等级均为、，负责孩启蒙奠基，招收5-12岁孩，则负责巩固孩知识，12-20岁聚集，20岁之入，入为考入第准备。
安德鲁接收校长安排表，满意确实遵照教育局指示做联邦语课程调整，安排细致，吸引注意却专业语言教育安排，“华夏语文史”安排节数并比联邦语少。
谓“华夏语文史”，实华夏语课程别称，并且安德鲁查资料候现，课程仅仅教授华夏语，包括华夏历史。
原本应该科候现代科技类课程比重渐渐压缩本星甚至联邦历史，布校专业课程表，教验丰富安德鲁课程表确，华夏为门课教改新期被压缩，甚至牺牲专业课课。
曾听华夏历史文化执，想第亲身体传。
但并打算点提异议，之实已准备校合——毕竟先步别治星僚反应均为校或或少些合——华夏，却热情教职工以及校长适放权。
以目别星球队伍回复，待遇最。
必第产歧。
安德鲁明显问题僚使眼色，伙儿点点头，长眼提问题。
校长介绍校情况以及为安排住处，址均终端，便招待宴。
安德鲁微微皱眉：“必……”次营养吸收，瓶营养剂足以解决，必把间浪费吃饭。
“厨房已准备，您别推辞。”校长笑眯眯拉安德鲁，正被拉走，跟。
骆清逸跟部队身，正给卫煊开灶。
卫煊随部队换防，区安排保护骆官之，骆最近入陪护防止意外。
正式驻防换防历华夏语言班习，华夏，教授仅仅语言，华夏习俗。卡利斯夫曾认真拜托骆清逸，希望空闲候给卫煊开灶。
“妈妈候世，让更解妈妈星球，直以愿望，果便话，希望帮帮。”位每洋溢热情卡利斯夫提卫煊母亲，眼泪意闪。
传闻卡利斯夫卫煊母亲代友，骆清逸首星候听最卡利斯夫卫煊母亲世候常以帮忙照顾闺蜜两孩为由入府，借靠近卡利斯，久情，才让卡利斯妻亡故久娶她门。
卡利斯夫闺蜜超越友谊感情，才闺蜜之拿枪威胁娶她，避免两孩落入些怀意手。
论传闻何，骆清逸己位热情友善夫，卫煊真实意把她做己母亲，敬重。
感谢卫煊换防候抽间做己暂保镖，感谢卡利斯夫母亲陪伴，让妈妈早渐渐走伤痛，以答应请求。
“华夏，‘吃’常活必少次活动，‘吃饭’仅仅次营养摄入程，更之间增感情、品尝物放松情等为式，享受食物候放松，必每每刻想工，果晚想工，机器什区别？”
卫煊既往沉默寡言，但比最开始毫反应，几开始何回应骆清逸，比刻听完之虽知己应该些什，但冲骆清逸点点头，表示己听明白。骆清逸想卡利斯夫早早给打预防针，知卫煊性格使，渐渐放松，段间碰点需明情况，凑卫煊耳边为讲解。
甚至展话题：“听府现炒菜肴，坐吃东西候全身放松感觉——曾校尝试吃剂营养液继续书，感觉至今难忘。”华夏，“吃”仅仅次营养摄取，更忙碌之短暂休息，饭桌复杂，它以让静休息，以让推杯换盏之间解决许难题。
卡利斯夫，卫煊沉默寡言性格问题，但骆清逸话全部听：“早些感觉，校，偶尔回吃顿饭，确实觉放松。”虽联邦语，但长串回答比之沉默寡言显格外平易近，等骆清逸咧开嘴笑，善察言观色很快注意骆清逸安德鲁之间劲：“安德鲁教授3次，似乎……母亲般亲密。”
“哦，曾很亲密，虽专业。”笑笑，些苦恼，“候听课，因为兴趣很跟班合次业，很赋，知专业之笑物研究院添名，老先苦，教书育，盼己为科技展做贡献，毕业之回华夏。”