阿鲁巴

班空气像潭被投入异物死水，泛微妙粘滞涟漪。投向林岚目光，奇、疏远、探究，甚至丝易察觉鄙夷，混杂。窃窃私语课间蚊蚋般嗡嗡响，往往她走近戛止，留尴尬沉默。周屿，她态度依旧常，讨论题目语气平清晰，偶尔享零食或趣闻坦荡，仿佛些围绕她流言蜚语未存。

林岚视若睹。她像块被投入急流石头，沉默、固执沉向水底，外界纷扰隔绝厚厚水层之。繁重课业她唯锚点，密密麻麻笔记，反复演算习题，背诵口干舌燥课文……她把己埋，近乎虐般投入。她再放纵，论情绪，点曾悄悄萌芽迅速冰封。即使被班任武断训斥，被父母青红皂白责难，她依记己间办室许承诺——次考试，回。她向言信，尤，己。

课铃尖锐响，打断她正攻克物理难题思路。她蹙眉，笔尖停留复杂受力析图，脑惯性般推演某式变换。

突，身爆阵肆忌惮、属男哄笑声，嘈杂极具穿透力，迅速由远及近。

她及抬头清，股混杂汗味冲撞力风便猛袭！

几男闹哄哄抬另男腿，像抬架形攻城锤，正兴奋、目标明确朝她座位向“冲锋”！被抬男半空胡乱蹬另条腿，嘴笑骂，跑最、脸笑容最张扬、眼神最亮——

陈野。

林岚脑瞬间空白，身体本想往缩，但桌椅限制空间。秒，被高高抬、穿运动鞋脚，结结实实、带玩笑力度却容忽视冲击，撞她侧腰！

“唔！”猝及防撞击让她闷哼声，手笔脱手飞，桌弹跳几滚落。腰侧传阵钝痛难以言喻羞辱感。近男间流、带恶剧彰显力量意味“阿鲁巴”游戏，她，粗野玩笑辜、被选“柱”。

慌乱愤怒瞬间冲昏头脑。她想想，抓手边两本最厚习题册，朝群哄笑男力砸！

“走开！”

书砸某手臂，但补。笑声停顿半秒，随即变更响，带被挑衅兴奋。陈野脸笑容丝毫收敛，反近乎残忍亮光，……仇报般快意？林岚懂，觉眼神刺她头冷。

停，甚至她因为疼痛羞愤涨红脸，反朝伴使眼色，手臂挥——

“再次！”

被抬男配合怪叫，几调整向，竟真准备第次冲撞！周围笑热闹，露忍却敢声，教室乱团。

林岚僵原，腰侧疼痛蔓延开，混合巨难堪丝冰冷恐惧。她知该怎办，喝止显力，逃跑已及，眼泪眼眶打转，被她死死忍住。

脚即再次撞瞬间，身影猛旁边跨步，毫犹豫挡林岚群男之间。

周屿。

算特别高，但站笔直，手臂张开，形保护姿态。脸笑容，眉头紧锁，声音，却带清晰怒意容置疑阻止：

“太！差！”

喧闹像被按暂停键。

陈野动顿住，向周屿，被周屿护身、脸色苍白林岚，脸张扬快意慢慢凝固，随即转化更复杂、混合诧异、讥诮某被冒犯神色。

嗤笑声，松开抬伴手，拍拍并灰尘衣襟，目光周屿林岚之间回扫视，拖长语调，声音满戏谑：

“哟——英雄救美啊？”

刻意把“英雄救美”四字咬很重，尾音扬，引周围几男跟暧昧明哄笑。

周屿理嘲讽，转身，扶林岚刚才被撞歪椅，低声：“吧？”

林岚摇摇头，弯腰捡笔书，指尖冰凉。她陈野，任何，默默坐回座位，重新摊开习题册。仿佛刚才场针她、充满恶意闹剧未。

但腰侧隐隐疼痛，周屿挡她身清瘦却坚背影，连陈野句充满讥讽“英雄救美”，却像几深深刻痕，留混乱课间，留她早已再平静湖底。